GEOGRAFIA TURISTICA
CLASSI QUINTE TURISTICO
PRIMO QUADRIMESTRE
Modulo 1: Sviluppo e sottosviluppo
CONOSCENZE
Conoscenza dei seguenti termini: Paesi
sottosviluppati e in via di sviluppo, periferia del
mondo, potenze dominanti, Paesi sviluppati, Stati in
transizione economica dell’Est europeo e Paesi di
nuova industrializzazione.
Saper distinguere tra concetto di PIL pro capite e di
ISU.
Saper definire il concetto di globalizzazione a partire
dalla Rivoluzione Industriale fino alla
globalizzazione economica del mondo.
Saper definire il concetto di sviluppo sostenibile, in
riferimento allo sviluppo e alla tutela dell’ambiente.
COMPETENZE
Comprendere le cause geografiche
legate al clima, morfologia del
territorio , presenza di acqua e di
risorse naturali.
Comprendere le cause storiche. In
particolare il Colonialismo della
Spagna, Portogallo, Regno Unito,
Olanda e Francia.
Saper descrivere la cause economiche
che hanno portato allo scambio
ineguale e al debito estero dei Paesi del
Sud del mondo
Sapere descrivere le differenze
demografiche tra Nord e Sud del
mondo
Saper descrivere le cause sociopolitiche del sottosviluppo legate alla
sanità, all’istruzione, all’alimentazione
e alle condizioni igienico-sanitarie.
ABILITA’
Osservare, descrivere e analizzare
le cause del sottosviluppo che ha
determinato la disparità tra Nord
e Sud del mondo
Modulo 2: La regione mediterranea extraeuropea
CONOSCENZE
Conoscere gli aspetti fisici e antropici
dei paesi studiati
Conoscere gli aspetti dell’economia dei
paesi studiati
Conoscere per cenni lo sviluppo storico
e politico del Marocco, Tunisia ed
Egitto.
COMPETENZE
Saper utilizzare, leggere e interpretare carte
geografiche delle aree indicate.
Saper costruire una “ visita guidata”
all’interno di una delle capitali
Comprendere le peculiarità di ciascuno
Stato e aspetti di maggiore interesse in
ambito turistico.
ABILITA’
Osservare, descrivere e analizzare il settore
turistico della Regione Mediterranea extra
europea
Modulo 3: Gli Stati Uniti e il Nord America
CONOSCENZE
Conoscere gli aspetti fisici e
antropici dei paesi studiati
Conoscere gli aspetti
dell’economia dei paesi studiati
COMPETENZE
Saper utilizzare, leggere e interpretare carte
geografiche delle aree indicate.
Saper costruire una “ visita guidata” all’interno di una
delle capitali
Comprendere le peculiarità di ciascuno Stato e aspetti
di maggiore interesse in ambito turistico
ABILITA’
Osservare, descrivere e analizzare il
settore turistico del Nord America
SECONDO QUADRIMESTRE
Modulo 4: L’America latina. Cuba-Messico-Brasile
CONOSCENZE
Conoscere gli aspetti fisici e
antropici dei paesi studiati
Conoscere gli aspetti
dell’economia dei paesi studiati
COMPETENZE
Saper utilizzare, leggere e interpretare carte
geografiche delle aree indicate.
Saper costruire una “ visita guidata” all’interno di
una delle capitali
Comprendere le peculiarità di ciascuno Stato e
aspetti di maggiore interesse in ambito turistico
ABILITA’
Osservare, descrivere e analizzare il
settore turistico dell’America Latina
Modulo 5: L’Asia. Giappone-Maldive
CONOSCENZE
Conoscere gli aspetti fisici e
antropici dei paesi studiati
Conoscere gli aspetti
dell’economia dei paesi studiati
COMPETENZE
Saper utilizzare, leggere e interpretare carte geografiche
delle aree indicate.
Saper costruire una “ visita guidata” all’interno di una
delle capitali
Comprendere le peculiarità di ciascuno Stato e aspetti di
maggiore interesse in ambito turistico
ABILITA’
Osservare, descrivere e analizzare il
settore turistico dell’Asia
Modulo 6: L’Africa. Senegal-Rep. Sudafricana
CONOSCENZE
Conoscere gli aspetti fisici e
antropici dei paesi studiati
Conoscere gli aspetti
dell’economia dei paesi studiati
COMPETENZE
Saper utilizzare, leggere e interpretare carte geografiche
delle aree indicate.
Saper costruire una “ visita guidata” all’interno di una
delle capitali
Comprendere le peculiarità di ciascuno Stato e aspetti
di maggiore interesse in ambito turistico
ABILITA’
Osservare, descrivere e analizzare il
settore turistico dell’Africa
Modulo 7: L’Oceania e l’Australia
CONOSCENZE
Conoscere gli aspetti fisici e
antropici dei paesi studiati
Conoscere gli aspetti
dell’economia dei paesi studiati
COMPETENZE
Saper utilizzare, leggere e interpretare carte
geografiche delle aree indicate.
Saper costruire una “ visita guidata” all’interno di una
delle capitali
Comprendere le peculiarità di ciascuno Stato e aspetti
di maggiore interesse in ambito turistico
ABILITA’
Osservare, descrivere e analizzare il
settore turistico dell’Oceania
