PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DI SCIENZEIII

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DI SCIENZE
CLASSE TERZA

Obiettivi
cognitivi
della
disciplina



Conoscenze

La Terra
nello spazio e
nel tempo




Saper osservare fatti e fenomeni e saperli classificare usando il linguaggio
specifico
Riconoscere e utilizzare leggi matematiche in ambito scientifico
Acquisire sensibilità e consapevolezza delle problematiche ambientali
Consolidare le conoscenze del proprio corpo con riferimento alla educazione
alla salute.
Contenuti
Abilità/ Competenze
L’Universo:
origine
ed
evoluzione
Il sistema solare
La terra e il suo satellite
Struttura della terra ed
evoluzione
della
crosta
terrestre (fenomeni endogeni)
Evoluzione della vita sulla
Terra (varie teorie)
1. Descrivere i principali movimenti dei
pianeti e le loro conseguenze
2. Descrivere i vari tipi di roccia in
relazione alla loro origine
3. Comprendere la relazione fra la
distribuzione dei vulcani e dei sismi e le
cause che li generano
4. Comprendere e collegare i cambiamenti
degli esseri viventi in relazione
all’ambiente




La vita di
relazione



L’energia




Il sistema nervoso
1.
Gli organi di senso
La riproduzione asessuata e
sessuata
L’apparato
riproduttore 2.
nell’essere umano
Il DNA e il codice genetico
3.
L’ereditarietà dei caratteri
4.
Saper individuare nel quotidiano i rischi
e i pericoli che possono compromettere
il proprio benessere psico-fisico
(comportamenti a rischio)
Descrivere le strutture e le funzioni del
sistema nervoso
Descrivere caratteristiche e funzioni del
DNA
Descrivere
il
ciclo
riproduttivo
dell’essere umano (mitosi e meiosi)
Le varie forme di energia
La luce e il suono
L’elettricità e il magnetismo
L’energia e l’ambiente
Saper descrivere le varie forme e fonti
di energia
Riconoscere le “catene energetiche” in
alcuni fenomeni
Essere consapevoli dell’importanza
dell’energia e del suo uso corretto
1.
2.
3.
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