SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO “Zappa”

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SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO “Zappa” - a. s. 2015 /2016
Prof. Anna Cherubini
PROGRAMMA DI SCIENZE 2° D ZAPPA
Ambiti di contenuto
Unità di
apprendimento
Obbiettivi di
apprendimento operativi
Obbiettivi di
apprendimento
essenziali
LE FORZE
Le forse e il movimento dei
corpi
Distinguere le
caratteristiche del moto
rettilineo uniforme e la
sua rappresentazione
grafica
Indicare gli elementi che
descrivono il moto
rettilineo uniforme
L’ENERGIA
Le leve di I, II, III genere
IL MOVIMENTO
LE LEVE
Definire una forza e la sua
misura, rappresentare
forze con vettori
Definire una forza e la
sua misura
Riconoscere le varie
parti di una leva
Riconoscere le varie parti
di una leva e le condizioni
di equilibrio
Distinguere il tipo di leva
in macchine semplici
Risolvere problemi sulle
leve di I genere
rappresentando
graficamente i dati
discutendoli
FENOMENI CHIMICI
Composizione e proprietà
della materia
La classificazione degli
elementi
I legami chimici
Le principali reazioni
chimiche
Sapere la struttura
interna della materia,
l’atomo, e le sue parti
Sapere la struttura
interna della materia,
l’atomo, e le sue parti
Conoscere la differenza
tra elementi e composti
Conoscere la differenza
tra metalli e non metalli
Conoscere la differenza
tra elementi e composti
Conoscere la differenza
tra elementi e composti
Descrivere i tipi di legame
chimico
Elencare i tipi di legame
chimico
Utilizzare in maniera
corretta il linguaggio
specifico
ORGANIZZAZIONE DEI
VIVENTI
Le caratteristiche
fondamentali dei viventi
Elencare le caratteristiche
fondamentali dei viventi
L’unità fondamentale della
vita: la cellula
Descrivere la struttura di
una cellula animale e
vegetale
La cellula procariote ed
eucariote
La respirazione e la
divisione cellulare
I cinque regni dei viventi
Distinguere le
caratteristiche principali
delle cellule eucariote e
procariote
Elencare le
caratteristiche
fondamentali dei viventi
Descrivere la struttura
di una cellula animale e
vegetale
Definire cellula
eucariote e procariote
Descrivere il ciclo
cellulare e la respirazione
cellulare
Saper classificare nei
cinque regni gli organismi
in base alle loro
caratteristiche
LE CARATTERISTICHE
DELLE PIANTE
Struttura e funzioni delle
piante
Gli organismi autotrofi e la
fotosintesi clorofilliana
La germinazione e le altre
forme di riproduzione
IL CORPO UMANO
Struttura e funzionamento
dei vari apparati e sistemi
del corpo umano
Saper identificare piante
semplici e complesse
Discriminare la
riproduzione nelle piante
Descrivere le principali
caratteristiche e le
funzioni di radice fusto e
foglia
Individuare le
caratteristiche generali
delle piante
Valutare l’importanza
della clorofilla nelle
funzioni delle piante
Sapere riferire circa
l’anatomia, la fisiologia
dei diversi tessuti, organi
e apparati del corpo
umano
Sapere riferire circa le
funzioni degli apparati e
sistemi
Saper individuare,
spiegare e riprodurre con
semplici modelli le
funzioni dei diversi
apparati e sistemi del
corpo umani
Saper localizzare gli
organi principali
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