2 R - 2016 Indicazioni per il recupero estivo studenti con giudizio sospeso
Matematica:
Livello
Nella prova di verifica che consta di una parte scritta
(che verificherà principalmente la capacità applicativa)
ed una orale (che verificherà anche il possesso delle
conoscenze fondamentali) si testerà la conoscenza e la
capacità di applicazione da parte dell’alunno delle
regole, delle definizioni, delle operazioni definite
nelle due unità didattiche fondamentali (geometria,
algebra) ,descritte nel dettagliato programma svolto
pubblicato nella pagina personale del docente.
In particolare si richiede che gli alunni acquisiscano una
discreta abilità nel calcolo aritmetico e algebrico
(radicali, equazioni di secondo grado e di grado superiore al
secondo risolte per fattorizzazione, sistemi di equazioni di primo
grado in più incognite, disequazioni in una incognita e sistemi di
disequazioni di primo grado , fratte, di secondo grado e di grado
superiore risolte per fattorizzazione (sempre in una incognita));
conoscano i fondamenti della geometria euclidea, il concetto di
trasformazioni geometriche e in particolare delle isometrie con le
loro proprietà, sappiano verificare le proprietà delle principali
figure geometriche
(proprietà dei parallelogrammi, circonferenza e poligoni regolari,
equivalenza delle figure piane, similitudini e teorema di Talete,
teoremi di Euclide e Pitagora); conoscano il grafico e l’equazione
della parabola e la sua relazione con le soluzioni delle
equazioni e disequazioni di II grado; e sappiano risolvere
problemi applicativi di secondo grado in una incognita (ma anche
con la presenza di un parametro) con strumenti algebrici e
geometrici; conoscano i vettori (definizione, operazioni,
scrittura in componenti ) e sappiano applicarli in semplici
problemi geometrici.
Compiti
Ripassare adeguatamente il programma svolto nell’anno;
per quanto riguarda gli esercizi da svolgere: gli
esercizi e problemi di algebra e geometria assegnati per
l’estate ed elencati nel documento Compiti estate 2016
matematica 2 R pubblicato nella pagina personale del
docente forniscono un riferimento esaustivo dei possibili
esercizi e problemi presenti nella prova. In aggiunta
risvolgere i problemi ed esercizi proposti nelle
verifiche dell’anno ( in particolare del pentamestre )
che sono rappresentative della tipologia e del livello
della prova di recupero.
