PROGRAMMA DI LINGUA INGLESE
CLASSE I E - ANNO SCOLASTICO 2013/2014
Testi in uso: P. Radley, D. Simonetti, New Horizons, Oxford
L. Bonci, S. Howell, Grammar in Progress, Zanichelli
E' stato affrontato lo studio delle prime quattordici unità, complete di dialoghi, letture, attività di
ascolto, strutture grammaticali, funzioni linguistiche e vocaboli.
Il testo Grammar in Progress è stato utilizzato per lo svolgimento di esercizi di
approfondimento e revisione.
Strutture grammaticali
U. 1: presente semplice verbi to be e to have, some, any, pronomi interrogativi
U. 2: caso possessivo, aggettivi possessivi, ordine degli aggettivi, plurale dei sostantivi,
aggettivi e avverbi qualificativi
U. 3: presente semplice, like + -ing, go + -ing, congiunzioni, pronomi personali complemento,
esprimere accordo o disaccordo (So do I, Oh, I don't)
U. 4: espressioni con to have, preposizioni di tempo, avverbi ed espressioni di frequenza,
both
U. 5: presente progressivo, espressioni di tempo
U. 6: sostantivi numerabili e non numerabili, pronomi interrogativi per indicare quantità,
aggettivi e pronomi quantitativi
U. 7: uso di would like, let's…., shall we…, what/how about…, would rather / prefer to, modale
can
U. 8: passato semplice di to be, espressioni di tempo passato, preposizioni di luogo, could e
may per richieste
U. 9: passato semplice di verbi regolari e irregolari, pronomi interrogativi
U. 10: presente semplice con significato futuro, pronomi interrogativi soggetto / complemento
nella frase, pronomi indefiniti composti
U. 11: whose, imperativo, preposizioni di luogo e di moto
U. 12: aggettivi comparativi e superlativi (maggioranza, uguaglianza, minoranza)
U. 13: futuro con to be going to, con il presente progressivo e semplice
U. 14: uso dell'avverbio like e del verbo to like, uso di so e such
Espressioni e funzioni lessicali
Family, rooms and furniture, physical description, daily activities, household jobs, places,
days of the week, months, seasons, school subjects clothes and fashion, money and prices,
free time activities, daily routines, sports, jobs, food, drink and diet, meals in Britain,
British/American English, holiday activities, means of transport, buildings (shape, material,
dimension), asking for and giving directions, life choices and ambitions, the weather,
adjectives for expressing opinions, personality adjectives.
Da New Horizons Homework Book sono stati letti i seguenti brani e svolti i relativi esercizi:
Young, Famous and British!
A day trip to Florence
Swap it!
p. 8
p. 40
p. 48
Erba, 7 giugno 2014
L'insegnante
Gli studenti
