LAVORI ESTIVI DI FISICA – prof. STROPPA
CLASSE 1DR
ALUNNI SENZA DEBITO
Eseguire i problemi finali del Capitolo 3 del testo in adozione (es. 37-53 pag. 130-134).
Da consegnare su fogli protocollo alla ripresa delle lezioni a settembre.
Facoltativo: eseguire prove sperimentali e ricerche suggerite in questi problemi finali.
ALUNNI CON DEBITO (su tutto l’anno scolastico)
Riprendere lo studio di tutti gli argomenti svolti nel programma dell’a.s. 2015/16 disponibile su sito della
scuola.
Eseguire mappe concettuali e tutti gli esercizi e problemi proposti dal testo in adozione, per la preparazione
della verifica che conterrà domande teoriche ed esercizi sugli argomenti chiave del programma, da svolgere
in 1h30m.
Il lavoro eseguito per la preparazione della verifica del debito può essere consegnato il giorno della prova
scritta a settembre.
CLASSE 3BLS
ALUNNI SENZA DEBITO
Preparare le lezioni multimediali secondo lo schema concordato in classe e registrato sulla cartella di Drive
condivisa, utilizzando anche il materiale caricato dal docente (Drive/3BLS2015/16)
ARGOMENTO
Equazione di continuità
Equazione di Bernoulli
Moto armonico semplice
PAGINA/CAPITOLO
pag. 341
pag. 344
pag. 356
Pendolo
Ripasso sulla termologia e termodinamica
Teoria cinetica dei gas
Il calore specifico dei gas
Secondo principio della termodinamica e trasformazioni cicliche
Entropia e macchine
pag. 366
cap. 17
cap. …
cap. 17
cap. 18
cap. 18
CHI LO FA?
Gaber Genna
Cavrioli Gervasi Calefato
Habtemariam Qiu Greco Salerno
Albanese Anaya Fusaro
Schiavone Monastrial
Stroppa Boldijar
Vera Macellari Lo Re
Rodolfo Sala Vizuete
Filonzi Cargiaghe Monteriso
Parmeggiani
Caricare il materiale prodotto sulla cartella e avvisare il docente per un controllo in itinere.
Una prima valutazione del lavoro eseguito sarà eseguita alla ripresa delle lezioni sulla base del materiale caricato. Una seconda valutazione sarà eseguita in occasione delle esposizioni in classe dei lavori.
ALUNNI CON DEBITO (su tutto l’anno scolastico)
Riprendere lo studio di tutti gli argomenti svolti nel programma dell’a.s. 2015/16 disponibile sul sito della
scuola.
Eseguire mappe concettuali ed esercizi e problemi proposti dal testo in adozione (solo i più facili!), per la
preparazione della verifica che conterrà domande teoriche e problemi sugli argomenti chiave del programma, da svolgere in 1h30m.
Il lavoro eseguito per la preparazione della verifica del debito può essere consegnato il giorno della prova
scritta a settembre.
ALUNNI CON DEBITO (solo sul secondo periodo)
Riprendere lo studio degli argomenti svolti nel secondo periodo del programma dell’a.s. 2015/16 disponibile sul sito della scuola.
Eseguire mappe concettuali ed esercizi e problemi proposti dal testo in adozione (solo i più facili!), per la
preparazione della verifica che conterrà domande teoriche e problemi sugli argomenti chiave del programma, da svolgere in 45 minuti.
Il lavoro eseguito per la preparazione della verifica del debito può essere consegnato il giorno della prova
scritta a settembre.
CLASSE 4ALS
ALUNNI SENZA DEBITO
Preparare le lezioni multimediali secondo lo schema concordato in classe e registrato sulla cartella di Drive
condivisa, utilizzando anche il materiale caricato dal docente (Drive/4ALS)
ARGOMENTI
ALUNNI
Energia potenziale elettrica
Testa, Valenti
Potenziale elettrico - Differenza di potenziale
Giganti
Ionizzazione atomi d’idrogeno
Silvagni, Nije
Circuitazione (pag 169)
Bizzozero
Trasmissione segnali da parte di neutrone
Mucci, Dagrada
Superfici equipotenziali ed equilibrio elettrostatico
Papasodero, Raggi
Come fa un uomo a produrre la differenza di potenziale elettrico Lupo
Pompa sodio-potassio
Grillone
Equilibrio elettrostatico
Buttiglieri, Hanna
Parafulmini
Modica, Mady
Condensatori e capacità (con applicazione all’elettronica)
Sgarbi
Energia del campo elettrico
Guarino
Accumulo energia nei condensatori
Russo, Najah
Membrana cellulare
Figueroa, Gallizzi
Caricare il materiale prodotto sulla cartella e avvisare il docente per un controllo in itinere.
Una prima valutazione del lavoro eseguito sarà eseguita alla ripresa delle lezioni sulla base del materiale caricato. Una seconda valutazione sarà eseguita in occasione delle esposizioni in classe dei lavori.
ALUNNI CON DEBITO (solo sul secondo periodo)
Riprendere lo studio degli argomenti svolti nel secondo periodo del programma dell’a.s. 2015/16 disponibile sul sito della scuola.
Eseguire mappe concettuali ed esercizi e problemi proposti dal testo in adozione per la preparazione della
verifica che conterrà domande teoriche e problemi sugli argomenti chiave del programma, da svolgere in
45 minuti.
Il lavoro eseguito per la preparazione della verifica del debito può essere consegnato il giorno della prova
scritta a settembre.
CLASSE 4BLS
ALUNNI SENZA DEBITO
Preparare le lezioni multimediali secondo lo schema concordato in classe e registrato sulla cartella di Drive
condivisa, utilizzando anche il materiale caricato dal docente (DriveScuola/Fisica 4B)
ARGOMENTO
ALUNNI
Energia potenziale elettrica
Calabrese
Potenziale elettrico, differenza di potenziale
Lepera - Biffi
Ionizzazione atomo di idrogeno
Mihailescu
Circuitazione (p. 169)
Marrari - Manzoni
Trasmissione segnali da parte di un neurone
Dragone
Superfici equopotenziali ed equilibrio elettrostatico
Leone
Come fa un uomo a produrre la differenza di potenziale elettrico Abdalla
Pompa sodio-potassio
Sonzini - De Rosa
Equilibrio elettrostatico
Espinile
Parafulmini
Belgiovine - Boselli
Condensatori e capacità (con applicazione all’elettronica)
Levati - Chen
Energia del campo elettrico
Monguzzi - Lorenzelli
Accumulo energia nei condensatori
Veronesi - Djokovic
Membrana cellulare
Boerci - Danescu
Caricare il materiale prodotto sulla cartella e avvisare il docente per un controllo in itinere.
Una prima valutazione del lavoro eseguito sarà eseguita alla ripresa delle lezioni sulla base del materiale caricato. Una seconda valutazione sarà eseguita in occasione delle esposizioni in classe dei lavori.
ALUNNI CON DEBITO (su tutto l’anno scolastico)
Riprendere lo studio di tutti gli argomenti svolti nel programma dell’a.s. 2015/16 disponibile sul sito della
scuola.
Eseguire mappe concettuali ed esercizi e problemi proposti dal testo in adozione (solo i più facili!), per la
preparazione della verifica che conterrà domande teoriche e problemi sugli argomenti chiave del programma, da svolgere in 1h30m.
Il lavoro eseguito per la preparazione della verifica del debito può essere consegnato il giorno della prova
scritta a settembre.
ALUNNI CON DEBITO (solo sul secondo periodo)
Riprendere lo studio degli argomenti svolti nel secondo periodo del programma dell’a.s. 2015/16 disponibile sul sito della scuola.
Eseguire mappe concettuali ed esercizi e problemi proposti dal testo in adozione per la preparazione della
verifica che conterrà domande teoriche e problemi sugli argomenti chiave del programma, da svolgere in
45 minuti.
Il lavoro eseguito per la preparazione della verifica del debito può essere consegnato il giorno della prova
scritta a settembre.
CLASSE 4CLS
ALUNNI SENZA DEBITO:
Preparare le lezioni multimediali secondo lo schema concordato in classe e registrato sulla cartella di Drive
condivisa, utilizzando anche il materiale caricato dal docente (DriveScuola/Compiti estivi di Fisica 4CLS)
ARGOMENTI
1. Energia potenziale elettrica
2. Potenziale elettrico e differenza di potenziale
3. Energia che serve per ionizzare un atomo di idrogeno
4. Trasmissione segnali da parte del neurone
5. Le superfici equipotenziali
6. Come fa l'uomo a produrre la differenza di potenziale elettrico (scheda storica)
7. Pompa sodio-potassio (scheda storica)
8. Equilibrio elettro-statico
9. I condensatori e la capacità e applicazione all'elettronica
10. L'accumulo di energia elettrica in un condensatore
11. La membrana cellulare (es. a pg. 182)
12. Energia del campo elettrico
ALUNNI
Damato e Avanzini
Chimirri e Magnavacchi
Zerihun
Garlet
Rinciari
Marzo
Albore
Ghiglieri
Lad
Villacaro e Marino
Polastri
Carbone e Navarrete
Caricare il materiale prodotto sulla cartella e avvisare il docente per un controllo in itinere.
Una prima valutazione del lavoro eseguito sarà eseguita alla ripresa delle lezioni sulla base del materiale caricato. Una seconda valutazione sarà eseguita in occasione delle esposizioni in classe dei lavori.
ALUNNI CON DEBITO:
Non ce ne sono!
