Italiano

OTHOCA
Istituto Tecnico Industriale Statale – Oristano
Anno scolastico 2011/12
Programma di Italiano
Classe I sezione E
Lezioni introduttive sul testo, le tipologie testuali, i generi letterari
Il testo narrativo
1. Aspetti tecnici: Testi in prosa: schema del testo narrativo; divisione in sequenze; fabula
e intreccio; classificazione e caratterizzazione dei personaggi; il narratore; ritmo della
narrazione; focalizzazione. Epica: la parafrasi.
2. I generi letterari: la fiaba (caratteristiche generali del genere, origine della fiaba, la
struttura, le funzioni di Propp); la favola (caratteristiche generali del genere, Esopo e
Fedro); il mito (origine del mito; la mitologia greca); il poema epico (l’epica greca, la
questione omerica; l’Iliade e l’Odissea: trama, personaggi, differenze tra i due poemi); la
novella (origine e caratteristiche generali del genere; il Decameron di G. Boccaccio); il
racconto con particolare analisi del racconto poliziesco.
3. Lettura e analisi dei seguenti testi: Prosa: selezione di favole scelte di Fedro e Esopo;
La principessa orgogliosa, W.B. Yeats, La giacca stregata, D. Buzzati; Il cuore rivelatore,
E.A. Poe;
La lettera rubata E.A. Poe; Miss Marple racconta una storia, A. Christie;
L’odore del diavolo, A. Camilleri; Il vasetto di marmellata, D. Comastri; Chichibìo, G.
Boccaccio. Epica: Iliade (Proemio, “L’aspra contesa”; Odissea (Proemio, “Ulisse rivela la
sua identità”; “Le lusinghe di Calipso”).
La grammatica
1. La morfologia: parti variabili e invariabili del discorso(in particolare: l’articolo, il nome,
l’aggettivo, il pronome);
2. Cenni sulla sintassi della frase semplice (soggetto, predicato, apposizione e attributo;
principali complementi).
Oristano 5 giugno 2012
L’insegnante
1