Cari colleghi/e
Presentiamo di seguito una bozza di possibile relazione sociale utile a
permettere una miglior e più pertinente valutazione, in sede di Commissione di
Invalidità, delle richieste di legge 104/92 da parte di cittadini disabili. Nella
predisposizione degli argomenti da approfondire abbiamo previsto la possibilità che la
persona richiedente sia adulta oppure minore.
Spesso ci chiedete se può essere presentato un vostro contributo per la
valutazione in Commissione o cosa poter scrivere che sia utile al raggiungimento
dell'obiettivo per cui viene fatta la domanda. Speriamo in questo modo di potervi
essere d'aiuto.
Lo strumento che vi presentiamo non fa parte delle procedure formalmente
previste, né della documentazione richiesta; non deve quindi essere presentata al
Patronato o inviata in via telematica all'Inps ma può essere inviata preventivamente
all'operatore sociale della Commissione dell'Asl o consegnata il giorno della stessa
Commissione (comunque con modalità concordate con l'utente).
Le tracce sotto proposte sono state elaborate da un gruppo di operatori sociali,
assistenti sociali ed educatori professionali, che operano nelle Commissioni di invalidità
e che si sono resi conto di non avere, nella maggior parte dei casi, informazioni utili
rispetto alle disabilità, alle risorse ed ai progetti di vita delle persone convocate.
Partiamo dal presupposto che il cittadino che richiede un riconoscimento di
invalidità, di legge 104 o di legge 68, vive un disagio e ritiene che il riconoscimento
della Commissione possa rispondere a dei bisogni, possa contribuire ad un progetto e al
raggiungimento di obiettivi prefissati. Tutto ciò si colloca all'interno di un contesto
personale, familiare e sociale peculiare di quel singolo individuo che frequentemente è
già conosciuto da servizi sociali di base o specialistici.
L'obiettivo del nostro lavoro è quello di contribuire, per quanto possibile, al
progetto della persona nella sua globalità, potendo migliorare il nostro intervento
all'interno di un contesto che da sempre ha dato priorità ad una valutazione puramente
medico-legale e che fatica ad integrare nel percorso di valutazione aspetti di vita
relazionale, sociale, educativa, formativa e lavorativa.
Ribadiamo che quanto presentato vuole solo essere un'opportunità per uno
scambio collaborativo il cui obiettivo comune finale è la risposta ai bisogni di
riabilitazione ed inclusione delle persone con disabilità.
Le indicazioni che seguono vengono qui presentata dalla scrivente Assistente Sociale,
dr.ssa Maria Teresa Corti, dipendente dell'Asl di Bergamo, in occasione del Seminario,
“L'Assistente sociale: compiti e responsabilità nella presa in carico della persona con
disabilità acquisita”, organizzato dalla Provincia di Bergamo in data 28 maggio 2013, ma
sono, come già scritto, un elaborato predisposto da un gruppo di lavoro composto da
operatori sociali dell'Asl durante un lungo percorso di formazione sul campo.
RELAZIONE SOCIALE PER RICHIESTA L.104/92
ADULTI
Servizio sociale inviante/coinvolto………………………………………………………………………………………………
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Operatore/i di riferimento………………………………………………………………………………………………………….
Recapiti telefonici………………………………………………………………………………………………………………………
DATI ANAGRAFICI del RICHIEDENTE
Nome e Cognome
Data e luogo di nascita
Residenza anagrafica
Domicilio (se diverso)
Cittadinanza
N° telefonico
SITUAZIONE PERSONALE E FAMILIARE
a) Autonomie della persona, con attenzione ai seguenti aspetti:
Mobilità (in casa e fuori)
Grado di indipendenza nelle funzioni vitali (alimentazione, igiene, assunzione
farmaci..)
Capacità di cura dell’ambiente domestico
Capacità cognitive e/o di orientamento spazio-tempo
Livello di comunicazione
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b) Situazione familiare: con chi vive la persona e quali reti di supporto da familiari o
altre persone non conviventi, eventuale assistenza prestata (indicare giorni, orari, tipo
di prestazione):……………………………………………………………………..………………………………………………………
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c) Servizi di cura al domicilio (ADI, SAD...):...............................................................................
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d) Eventuali cure continuative non al domicilio indicando frequenza e durata (es dialisi,
riabilitazione, chemioterapia, ecc..):………..…………………………………………………………………..............
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e) Eventuale nomina di Tutore, Curatore, Amministratore di sostegno e su quali
aspetti:……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
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f) Conoscenza del denaro e suo valore:………………………………………………………………………………………
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g) Inserimento sociale/rapporti relazionali del soggetto:……………………….…………………………..
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h) Attività lavorativa del soggetto ed eventuali difficoltà:....................................................
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i) Situazione abitativa (tipologia di abitazione, presenza scale, o altre barriere
architettoniche..):...............................................................................................................................
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RAPPORTI CON I SERVIZI SOCIALI
Motivo della presa in carico:…………………………………………………………………………………………………………
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Interventi in corso e prospettive:.…………………………………………………………………………………………….
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Motivo richiesta L. 104/92:………………………………………………………………………………………………………….
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ALTRE INFORMAZIONI UTILI………………………………………………………………………………………………..
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Data……………………………………………Firma Operatore……………………………………………………………............
RELAZIONE SOCIALE PER RICHIESTA L.104/92
MINORI
Servizio sociale inviante/coinvolto………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Operatore/i di riferimento………………………………………………………………………………………………………….
Recapiti telefonici......……………………………………………………………………………………………………………………
DATI ANAGRAFICI del MINORE
Nome e Cognome
Data e luogo di nascita
Residenza anagrafica
Domicilio (se diverso)
Cittadinanza
N° telefonico
SITUAZIONE PERSONALE E FAMILIARE
Frequenta asilo nido/scuola materna/classe..............................................................................
Insegnante di sostegno/assistente educatore, per quante ore…………………………………..……..
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Frequenta Servizio/Centro riabilitativo, quale, con che frequenza.....................................
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Autonomia personale in riferimento all’età, (compilare per chi ha compiuto l'anno e
solo le voci attinenti all'età):
Cammina
No
Si
Con difficoltà
Parla
No
Si
Con difficoltà
Gioca
No
Si
Con difficoltà
Mangia da solo/a
No
Si
Con difficoltà
Si veste
No
Si
Con difficoltà
Si lava
No
Si
Con difficoltà
Controllo sfinteri
No
Si
Con difficoltà
Si relaziona con coetanei
No
Si
Con difficoltà
Parla/gioca con adulti estranei alla famiglia No
Si
Con difficoltà
Esce da solo/a (scuola, oratorio..)
No
Si
Con difficoltà
Note……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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b) Situazione familiare: con chi vive il minore e quale rete di supporto da familiari o
altre persone non conviventi, eventuale assistenza prestata (indicare giorni, orari, tipo
di prestazione):……………………………………………………………………..………………………………………………………
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……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c) Servizi di cura al domicilio (ADM, SADH...):..........................................................................
….............................................................................................................................................................
d) Eventuali cure continuative non al domicilio indicando frequenza e durata (es.
riabilitazione, chemioterapia, ecc..):..............................................................................................
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e)Conoscenza del denaro e suo valore:……………………………………………………………………………………….
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f) Inserimento sociale/rapporti relazionali del soggetto:……………………….…………………………..
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……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
g) Attività lavorativa del soggetto ed eventuali difficoltà:…………………………………………………..
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h) Situazione abitativa (tipologia di abitazione, presenza scale, o altre barriere
architettoniche..):
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RAPPORTI CON I SERVIZI SOCIALI
Motivo della presa in carico:…………………………………………………………………………………………………………
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Interventi in corso e prospettive:.…………………………………………………………………………………………….
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Motivo richiesta L. 104/92:………………………………………………………………………………………………………….
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ALTRE INFORMAZIONI UTILI………………………………………………………………………………………………..
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Data……………………………………………Firma Operatore………………………………………………………………………
