LICEO STATALE “PRIMO LEVI” CLASSICO SCIENTIFICO – S. DONATO MILANESE L INGUISTICO – S . GIULIANO MILANESE Via Martiri di Cefalonia, 46 – SAN DONATO MILANE SE (MI) tel 02 55691211- 225 fax 02 5271789 sito web: levi.gov.it mail: [email protected] - [email protected] PEC: [email protected] Cod. Sede: MIPS11000C - Linguistico: MIPS11002E CF: 80126050154 Sede di San Donato Milanese PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2013/14 Docente: Laura Miniero Materia: Italiano Classe: IIIA ling Libro di testo: Luperini, Cataldi, Marchiani, Marchese, Il nuovo La letteratura come dialogo, vol 1, ed Palumbo Il Medioevo: feudalesimo letterature romanze la nascita della civiltà europea scrittura e cultura orale il tempo e lo spazio la natura e la storia i padri del Medioevo latino. Letterature romanze e amor cortese: dal latino parlato alle lingue romanze i primi documenti in lingua volgare la nascita delle letterature europee e l’egemonia francese la società cortese: una nuova concezione della donna e dell’amore Andrea Cappellano e la sua scandalosa modernità: “I comandamenti d’amore” Chretien de Troyes e il cavaliere della carretta La poesia lirica provenzale: temi e autori La civiltà comunale: Tempi e luoghi L’organizzazione della cultura Lo spazio e il tempo del mercante: nascita delle scuole cittadine La poesia religiosa Francesco d’Assisi: vita, opere e “Laudes creaturarum” (analisi metrica, retorica, lessicale, parafrasi e sintesi critica) Dai poeti provenzali allo Stilnovo: Scuola siciliana: tempo, luoghi e figure socciali Giacomo da Lentini: “Meravigliosamente” I rimatori siculo-toscani e Guittone d’Arezzo Guido Guinizzelli e il tema della loda, della donna e del saluto Testi: analisi contenutistica, metrica, retorica, parafrasi e contestualizzazione di: Io voglio del ver la mia donna laudare Al cor gentil rempaira sempre amore Lo vostro bel saluto e ‘l gentil sguardo Lo stilnovismo tragico di Guido Cavalcanti: Testi: analisi contenutistica, metrica, retorica, parafrasi e contestualizzazione di: Voi che per li occhi mi passaste il core Chi è questa che vèn ch’ognun la mira La poesia comica di Cecco Angiolieri: S’i’ fosse foco arderei ‘l mondo Marco Polo e l’origine della novella: Costumi sessuali e matrimoniali della provincia del Tibet Letture critiche inerenti Dante Alighieri, esule e profeta: attualità di Dante notizie biografiche Vita Nova, struttura dell’opera, temi, attualizzazione biografica. Testi analizzati: proemio, primo incontro con Beatrice, lode di Beatrice, tanto gentile e tanto onesta pare, conclusione Rime: Guid’io vorrei che tu e Lapo ed io Convivio, De Vulgari e Monarchia: contenuti delle opere e nozioni di “volgare modello” e rapporti Impero/Papato La Divina Commedia: temi, riassunto e scopo dell’opera, cosmologia dantesca, struttura dell’opera, la figura di Virgilio e Beatrice, la rappresentazione figurale di Virgilio e Beatrice (Auerbach), la polisemia, i 4 significati delle scritture, Enea e San Paolo precursori di Dante, Dante auctor e agens Lettura, analisi metrica, stilistica, retorica, lessicale e tematica + relativa parafrasi dei seguenti canti: I, III, V, VI, XI, XIII, XV, XXVI, riassunto del XXXIII Il Trecento tra autunno del Medioevo e Preumanesimo: tempi e luoghi Crisi economica e demografica La grande peste Nozioni storiche di base: la nascita degli stati nazionali e regionali e il passaggio dal Comune alla Signoria Le università, le corti, i cenacoli Il toscano come lingua letteraria nazionale Boccaccio tra mercatura e vita cortese: La vita, le opere, la formazione Il Decameron: struttura, temi, cornice Il proemio e l’introduzione alla prima giornata Lettura e analisi critica delle seguenti novelle: Ser Ciappelletto Andreuccio da Perugia Elisabetta da Messina Caterina e l’usignolo Nastagio degli Onesti Federigo degli alberighi Chichibio e la gru La badessa e le brache Letture critiche: la ragione e la morale nel Decameron; il Decameron e la società del Trecento; i concetti di fortuna, natura, ingegno, onestà e nobiltà interiore; il Decameron come “terrestre commedia” secondo De Sanctis Petrarca, un intellettuale senza patria: la novità di Petrarca elementi biografici formazione culturale ed epistolario dalle familiari: L’ascensione al Monte Ventoso temi delle altre principali opere petrarchesche: Trionfi, Africa e Secretum Dal Secretum: l’amore per Laura sotto accusa Approfondimenti su Sant’Agostino ed il misticismo patristico Il Canzoniere: struttura e temi La vicenda, tra diario ed autobiografia Il senhal Testi: Voi ch’ascoltate in rime sparse il suono Erano i capei d’oro a l’aura sparsi Chiare, fresche et dolci acque Solo et pensoso i più diserti campi La prima fase dell’età umanistico-rinascimentale I concetti di Umanesimo e Rinascimento Il cortigiano e il chierico Le corti e l’organizzazione della cultura Francois Villon, cenni ai temi de “La ballata degli impiccati” La Firenze di Lorenzo de’ Medici Il poema cavalleresco: cenni all’opera di Boiardo Il trattato: il Cortegiano di Baldesar Castiglione e il Galateo di Giovanni della Casa Machiavelli e lo scandalo del Principe: Vita, opere e pensiero Temi: politica e morale, machiavellismo e machiavellico, la fortuna e la fortuna, la volpe e il leone, i diversi tipi di principato, la strategia del consenso, la verità effettuale Testi: Lettera a Francesco Vettori La verità effettuale La classe ha partecipato alla realizzazione di letture sulla Shoà, tratte dal testo teatrale di Peter Weiss, “L’istruttoria” e dal romanzo di Enrico Deaglio, “La banalità del bene”, dei quali sono stati letti, parafrasati ed analizzati a fondo alcuni significativi passaggi. La classe ha inoltre partecipato a 4 rappresentazioni teatrali presso il Piccolo Teatro di Milano, in orario serale: Il Mercante di Venezia La torre d’avorio Riccardo III Le streghe ribelli Si è inoltre lavorato ampiamente sulla produzione scritta di articoli di giornale (settembre-ottobre) e di saggi brevi (aprile-maggio). A tale scopo si è proposta l’adozione del volume di esercizi di scrittura di Luca Serianni: “Leggere, scrivere, argomentare”, prove ragionate di scrittura. Lettrura integrale dei seguenti testi: Luca Deaglio: La banalità del bene Pietro Grossi: Pugni Peter Weiss, L’istruttoria (brani scelti) San Giuliano Milanese, 5/6/2014 La docente: Laura Miniero Le rappresentanti delle alunne: Alessia Guerrieri Marika Sorichetti