COLLEGIO A. CASTELLI RELAZIONE INIZIALE LICEO SCIENTIFICO Anno scolastico 2011/2012 Classe: SECONDA 1) Situazione di partenza della classe Numero studenti: 20 2) Programma da svolgere: La seguente impostazione degli argomenti è da considerarsi come indicazione programmatica del lavoro svolto in classe. Pertanto possono verificarsi cambiamenti sia nella tempistica che negli argomenti stessi. MATERIA: Italiano Grammatica: ripasso nozioni acquisite di analisi logica e grammaticale. Impostazione analisi del periodo- Si riprende lo studio sulle competenze di scrittura: articolo di giornale, recensione, analisi approfondita di un testo di prosa. da settembre a metà novembre Antologia: Vol. B. Introduzione analisi di un testo poetico; lettura e introduzione di alcune poesie correlate dalle biografie degli autori. Lettura del romanzo dei “Promessi sposi” con analisi testuale. Impostazione del quaderno e dei libri di lettura con il romanzo di sciascia “Il giorno della civetta”. Grammatica: si continua analisi del periodo e la si conclude. Si prosegue lo studio dei generi di scrittura con il saggio breve. da metà novembre a gennaio Antologia: le forme metriche, il linguaggio poetico, la prosa e il riassunto di u testo poetico. Si continua l’analisi diacronica, la lettura e lo studio, anche a memoria, di testi poetici. Lettura sia cronologica che tematica dei “Promessi Sposi”. Si continua e si conclude la lettura di Sciascia con lettura tematica e critica di altri suoi romanzi. Grammatica. Esercitazioni sul saggio breve e impostazione tema argomentativo. Inizio della lettura del saggio di Calvino: “I nostri antenati”. da febbraio a metà marzo Antologia: i testi poetici selezionati saranno organizzati secondo un percorso tematico. Il primo terrà in considerazione la condizione e il mondo degli affetti; il secondo avrà come finalità la riflessione sulla storicità del linguaggio Programmazione didattica 2011-2012 1 di 7 poetico. Si continua lettura “ Promessi Sposi”. Grammatica: Si porta a termine la lettura di Calvino con due altre opere: “Le città invisibili” e “ Una sera d’inverno….” Per comprendere il sistema di scrittura dell’autore verrà letto alche passo delle “Lezioni americane” da metà marzo a giugno Antologia: si prosegue il lavoro precedente e si introduce il discorso sul TEATRO. MATERIA: Storia Le famiglie imperiali, la società romana, la struttura imperiale fino alla caduta dell’impero romano d’occidente. La rottura dell’unità del Meditteraneo .Il mondo barbaro , gli arabi Il Sacro Romano Impero e l’età carolingia, l’Europa dell’anno 1000 . La Chiesa e l’Impero. L’impero germanico: la casa di Sassonia e Franconia da settembre a metà novembre da metà novembre a gennaio da febbraio a metà marzo da metà marzo a giugno MATERIA: Latino Grammatica: le proposizioni temporali con l’indicativo, gli aggettivi della seconda classe, formazione dell’avverbio, determinazioni di luogo, formazione e uso del participio presente e perfetto. Grammatica: il participio futuro , la coniugazione perifrastica attiva, accusativo e infinito, il congiuntivo presente attivo e passivo. da settembre a metà novembre da metà novembre a gennaio Grammatica: il congiuntivo imperfetto attivo e passivo, le proposizioni finali, da febbraio completive, congiuntivo perfetto e piuccheperfetto attivo e passivo. a metà marzo da metà marzo Grammatica: le proposizioni narrative , i gradi dell’aggettivo e le loro partia giugno colarità, i gradi dell’avverbio. MATERIA: Spagnolo Le prime settimane saranno dedicate alla revisione dei principali argomenti da settembre grammaticali affrontati nel corso del precedente anno scolastico. Questa fase a metà novembre Programmazione didattica 2011-2012 2 di 7 di ripasso si concluderà con un test di ingresso. Strutture: il pretérito perfecto dell’indicativo (completamento) e relativi marcatori di tempo (prima, seconda, terza coniugazione); il participio passato dei verbi irregolari; numerali ordinali. formule per esprimere permessi e divieti; imperativo affermativo di seconda persona (singolare e plurale); imperativo affermativo con i pronomi; uso specifico dell’articolo determinato e indeterminato; i pronomi relativi (1); pronomi interrogativi ed esclamativi. Lessico: sport e tempo libero; viaggi ed escursioni; televisione; tempo meteorologico; espressioni artistiche (letteratura, cinema, pittura, musica); la famiglia e relazioni di parentela Funzioni: parlare di esperienze personali; parlare del tempo atmosferico; chiedere e dare informazioni; chiedere e concedere permessi; esprimere giudizi di valore; dare e chiedere istruzioni. Cultura e civiltà: feste tipiche spagnole; l’arte spagnola Strutture: il pretérito imperfecto indicativo (prima, seconda e terza coniuga- da metà novembre zione); pretérito indefinido di prima, seconda e terza coniugazione (verbi re- a gennaio golari e irregolari); marcatori temporali del passato; contrasto tra i vari tipi di passato. Lessico: verbi legati ai sentimenti e alle emozioni; lessico relativo alle varie età della vita (infanzia, adolescenza, maturità, vecchiaia). Funzioni: descrivere e raccontare avvenimenti passati; relazionare tra di loro avvenimenti passati (utilizzando le diverse forme verbali affrontate); dare e chiedere informazioni relative ad esperienze passate; raccontare biografie Cultura e civiltà: personalità importanti del mondo ispanico Strutture: perifrasi verbali per esprimere la durata delle azioni; pretérito plu- da febbraio scuamperfecto dell’indicativo (prima, seconda e terza coniugazione); espres- a metà marzo sione temporale al+infinitivo; i pronomi relativi (2); i principali connettori. Lessico: il mondo accademico; lessico legato all’ambito sociale e politico; il mondo del lavoro Funzioni: chiedere e dare informazioni circa la durata delle azioni; mettere in relazione avvenimenti passati; collocare nel tempo azioni ed avvenimenti; collegare temporalmente e logicamente fatti e avvenimenti Cultura e civiltà: le comunità autonome spagnole Strutture: il futuro imperfecto e perfecto dei principali verbi regolari e irrego- da metà marzo lari (di prima, seconda e terza coniugazione); i marcatori temporali del futu- a giugno ro; marcatori di sequenza; le principali perifrasi verbali; il subjuntivo presente (verbi regolari e irregolari) Programmazione didattica 2011-2012 3 di 7 Lessico: clima; stagioni dell’anno; viaggi Funzioni: parlare di azioni future; pianificare; parlare dei propri progetti e delle proprie ambizioni per il futuro; dare e chiedere informazioni riguardo al clima e al tempo meteorologico, comunicare nell’ambito del turismo. Cultura e civiltà: il turismo spagnolo. MATERIA: Scienze Ripasso grandezze fisiche e loro misure, passaggi di stato, modello atomico di Dalton – elementi e composti – legami chimici – Le caratteristiche degli esseri viventi Le reazioni chimiche – le molecole della vita – la cellula procariote ed eucariote – la biodiversità Struttura della membrana plasmatica - I passaggi di membrana: diffusione, osmosi, trasporto attivo - l’energia e le sue trasformazioni Struttura delle membrane biologiche e passaggi di membrana - respirazione cellulare e fotosintesi da settembre a metà novembre da metà novembre a gennaio da febbraio a metà marzo da metà marzo a giugno MATERIA: Arte proiezioni ortogonali: sezioni di solidi e composizioni di solidi, sezioni di elementi architettonici, sviluppo di solidi anche sezionati, compenetrazione di solidi e piani e tra solidi. arte: civiltà greca. proiezioni ortogonali: sezioni di solidi e composizioni di solidi, sezioni di elementi architettonici, sviluppo di solidi anche sezionati, compenetrazione di solidi e piani e tra solidi. arte: civiltà etrusca e civiltà romana. proiezioni ortogonali: sezioni di solidi e composizioni di solidi, sezioni di elementi architettonici, sviluppo di solidi anche sezionati, compenetrazione di solidi e piani e tra solidi. arte: arte paleocristiana e alto medioevo. arte: arte paleocristiana e alto medioevo. Programmazione didattica 2011-2012 da settembre a metà novembre da metà novembre a gennaio da febbraio a metà marzo da metà marzo a giugno 4 di 7 MATERIA: Inglese Back into English; Unit 1 Communication; Unit 2 Friends forever; Unit 3 Real Life Grammar : Revision present and past tenses, present perfect and present perfect continuous, past perfect , relative clauses and sequence sentences Listening : Monologues, recorded messages Writing : Personal letter, story Unit 4 Predictions; Unit 5 Look – That’s me; Unit 6 Changing World Grammar: addition and contrast; passive form, contrasting ideas; expressing opinion, future, modal verbs Reading activities: books and magazines Listening : Interview, TV program extracts Writing : Report, Film review Unit 7 Heroes and Villains; Unit 9 Is anybody there; Grammar: Linkers of contrast, modals, verbs + ing and to Reading activities: books and magazines Listening : radio adverts, radio program Writing : Email; informal letter Unit 11 True love, Unit 13 Hopes and Fears Grammar: Conditional, reported speech , relative clauses Reading activities: books and magazines Listening : dialogues, identifying style Writing : For and against essay, informal letter da settembre a metà novembre da metà novembre a gennaio da febbraio a metà marzo da metà marzo a giugno MATERIA: Fisica Fenomeni luminosi e raggi di luce: Visione diretta e formazione di da settembre immagini. Specchi piani. Specchi sferici e relative immagini. Le lenti a metà novembre sottili e le relative immagini. Formula dei punti coniugati. Ingrandimento. Il microscopio e il telescopio. La descrizione del moto: Punto materiale, traiettoria, sistema di riferimento. La legge oraria del moto. Il concetto di velocità. Il concetto di accelerazione. I moti rettilinei: Il moto rettilineo uniforme. Dal grafico velocità-tempo allo spazio percorso. Moto rettilineo uniformemente accelerato. L’accelerazione di caduta di da metà novembre a gennaio un corpo. Moto rettilineo uniformemente decelerato. Forza e movimento: Come si produce il moto di un corpo. Il principio d’inerzia o di Galilei. I principi della dinamica di Newton. Massa come inerzia al moto. L’unità di misura della forza e la costante g. Moto di un corpo in presenza di attrito radente. Forza ed energia: Il lavoro di una forza. L’energia cinetica. Lavoro di da febbraio a metà marzo Programmazione didattica 2011-2012 5 di 7 una forza e variazione di energia cinetica. L’energia potenziale gravitazionale. La potenza. Il principio di conservazione dell’energia meccanica. Il principio di conservazione dell’energia e le forze di attrito. da metà marzo Temperatura e calore: Stato termico ed equilibrio termico. La temperatura come misura dello stato termico. Le scale termometriche. La di- a giugno latazione volumica delle sostanze. Calore , temperatura ed energia. L’equazione della calorimetria. Bilancio energetico in un sistema termicamente isolato. Passaggi di stato: Tipologia dei passaggi di stato. Caratteristiche degli stati della materia. Il passaggio di stato solido-liquido. Il passaggio di stato liquido-gas. Il passaggio di stato solido-gas. MATERIA: Matematica Disuguaglianze e disequazioni Disequazioni di primo grado. Disequazioni frazionarie. Sistemi di dise- da settembre quazioni. Equazioni e disequazioni contenenti valori assoluti. Disequa- a metà novembre zioni letterali. I numeri reali – I radicali Numeri irrazionali. Numeri reali. Radicali aritmetici e algebrici e loro proprietà. Operazioni tra radicali e loro proprietà. Razionalizzazione del denominatore di una frazione. Radicali doppi. Potenze con esponente frazionario. Equazioni e sistemi di primo grado con coefficienti irrazionali. Circonferenza e cerchio Definizioni. Proprietà delle corde e degli archi. Mutue posizioni di una retta e di una circonferenza. Mutue posizioni di due circonferenze. Angoli al centro e angoli alla circonferenza. Tangenti ad una circonferenza da un punto esterno. I numeri immaginari e complessi da metà novembre Definizione e operazioni con i numeri immaginari e complessi. a gennaio Equazioni e disequazioni di II grado Generalità. Risoluzione di equazioni incomplete. Risoluzione di un'equazione completa. Equazioni frazionarie. Relazioni fra soluzioni e coefficienti di un'equazione di II grado. Scomposizione di un trinomio di II grado. Equazioni parametriche. Segno del trinomio di II grado. Disequazioni di secondo grado. Problemi di secondo grado Problemi di argomento vario. Problemi di geometria con applicazioni dei concetti algebrici e geometrici relativi al programma svolto. Equazioni e disequazione di grado superiore al secondo Equazioni abbassabili di grado. Biquadratiche. Trinomie. Equazioni irra- da febbraio Programmazione didattica 2011-2012 6 di 7 zionali. Disequazioni di grado maggiore del secondo. a metà marzo Equivalenza delle superfici piane. Definizioni e postulati. Equivalenza dei parallelogrammi e dei triangoli. Trasformazione di poligoni. Teoremi di Euclide e di Pitagora. Misura delle aree di particolari poligoni. Area del cerchio. Sistemi di grado superiore al primo Sistemi di secondo grado. Sistemi simmetrici. da metà marzo a giugno Trasformazioni geometriche Similitudine. Triangoli simili. Criteri di similitudine. Teoremi relativi alle corde e alle secanti di una circonferenza Poligoni inscritti e circoscritti. Punti notevoli di un triangolo. Poligoni inscritti e circoscritti. Condizioni per inscrivere e circoscrivere un quadrilatero. Statistica descrittiva. Concetti fondamentali. Frequenza e tabelle. Rappresentazioni grafiche dei dati. Rapporti statistici. Valori di sintesi. Calcolo delle probabilità Concetti fondamentali. Eventi e probabilità. Formula di Bayes. Variabili casuali. Data ottobre 2011 Programmazione didattica 2011-2012 7 di 7