Che fai di solito nel tempo libero?

Che fai di solito nel tempo libero?
ascoltare musica
fare shopping
fare jogging
riposare
andare al mare
sciare
1a. Leggete la pagina del portale. Fate ipotesi sul contenuto delle rubriche.
Tempo Libero...
per noi stessi, stare con amici simpatici, aperti, allegri che hanno voglia
di fare qualcosa insieme a te nel tempo libero.
Il modo giusto per uscire dalla solita routine e per divertirsi il più
possibile!
Per sapere quali sono le discoteche più in, i bar più frequentati i luoghi
più trendy.
Dai un’occhiata alle nostre proposte, le nostre iniziative. I nostri
corsi offrono moltissime possibilità: musica, danza, sport, giochi
di società, pittura, lingue straniere, bricolage e molto di più…
entra anche tu nel nostro spazio e impara a divertirti con noi!
1b. Ascoltate. Quali attività suggerisce il sito internet?
traccia
1 CD2
Danza e ballo
discoteche di Milano, …
Hobby
Viaggi e vacanze
Musica
1c. A coppie. Completate con il plurale dei sostantivi e aggettivi.
74
il gioco > i gioc
simpatico > simpati
l’amico > gli amic
la discoteca > le discote
campus italia vol. 1 | R. Errico, M. A. Esposito, N. Grandi
esercizi
1-2
1d. Ascoltate ancora una volta. Quali delle seguenti frasi sono nel dialogo?
traccia
2 CD2
Davvero!!!
Ecco, meglio!
Ma dai! Se stai sempre in casa a studiare!
Decisamente meglio!
Beh, e perché non fai qualcosa di più moderno
Beh, io faccio un corso di tai chi!
tipo hip hop!
Tai… cosaaaa?
Mah! Forse qualcosa di più moderno, tipo hip hop!
Sono d’accordo!
Non ci credo! Non ti ci vedo proprio a fare
arti marziali!
1e. Quali delle espressioni precedenti indicano…
sorpresa
suggerimento
Davvero!!!
1f. A coppie. Quale sport preferisci?
• Secondo me, il tai chi è più rilassante del calcio!
• Per me giocare a calcio è più divertente che fare palestra!
approvazione
Ecco, meglio
esercizio
3
Fare paragoni
• Il … è più/meno rilassante
del/della/dell’…!
• Giocare a… è più/meno
divertente che fare…
• Il nuoto è rilassante quanto/
come la sauna.
1g. Osservate! Quando si usa di e quando che?
Il tai chi è più/meno rilassante del tennis.
Giocare a calcio è più/meno divertente che giocare a scacchi.
Preferisco fare jogging più che guardare la TV.
esercizi
4-5
06 | che fai di bello?
75
2a. Che tipo sei? Cercate tre aggettivi che descrivono il compagno.
È sportivo, gli piace fare molte attività diverse.
È timido, odia parlare in pubblico.
egoista - pessimista - insicuro - allegro - altruista - triste - tranquillo - antipatico - divertente - sicuro - socievole impertinente - nervoso - simpatico - asociale - ottimista - noioso - pigro - timido - dinamico - sportivo…
2b. A coppie. Sei una persona attiva e sportiva o preferisci
crogiolarti nell’ozio e nella pigrizia?
1)Preferisci
a) Avere una colf a tempo pieno
b) Poter viaggiare in continuazione
c) Gestire una bella boutique
2)In ufficio il tuo capo ti chiede
di fermarti per fare gli
straordinari
a) Ti fermi per un’oretta
b) Rifiuti perché la giornata è stata
troppo pesante
c) Accetti volentieri per terminare
un lavoro iniziato
3)Dopo cena di solito...
a) Ti rilassi guardando un bel film
b) Fai tutte quelle cose che non hai
avuto tempo di fare durante la
giornata
c) Dopo aver lavato i piatti, ti
incontri con i tuoi amici
4)Preferisci metterti vestiti
a) Di vari colori
b) Neri
c) Grigi
esercizi
6-10
6)La tua vicina di casa ti prega
di annaffiarle le piante durante
tutto il periodo in cui sarà
fuori.
a) Ti infastidisci e inventi una scusa
b) Accetti pensando che forse un
giorno puoi avere bisogno tu
c) Le prometti anche di potarle
7)Vai a lavorare perché...
a) Gratifica la tua persona
b) Ne hai bisogno per vivere
c) Ti consente di toglierti anche le
piccole soddisfazioni
8) Hai litigato con una collega in
ufficio...
a) Aspetti il giorno dopo per chiarire
b) Sono cose che capitano sul
posto di lavoro
c) Come al solito ti trovi sempre
vicino a degli imbecilli
10) Sei molto determinato
quando…
a) Si tratta di decidere come
trascorrere il week-end
b) Devi alzarti la mattina presto
c) Devi vincere una paura
11) Quale tipo di lavoro ti stanca
maggiormente?
a) Uno ripetitivo e noioso
b) Rimanere senza lavoro
c) Quello che richiede una
eccessiva attività fisica
12) Dormire tutte le mattine fino
a tardi...
a) È il tuo più grande sogno
b) È tempo sprecato
c) Va bene solo se ti addormenti
dopo la mezzanotte
9) Che rapporto hai con lo
specchio?
a) Lo eviti
b) Ti guardi sempre prima di uscire
di casa
c) Lo usi per complimentarti con te
stessa /o
5)Che cosa ti stanca
maggiormente?
a) Lavorare molto
b) La noia
c) Lo sport
Fate la somma dei punti ottenuti.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
2
4
2
6
4
2
6
4
2
4
4
2
B
6
2
4
2
6
4
2
6
4
2
6
6
C
4
6
6
4
2
6
4
2
6
6
2
4
da 24 a 40 punti: Stai diventando sempre più pigro/a
da 41 a 56 punti: Fondamentalmente non sei pigro/a, ma sicuramente rinunceresti volentieri a tutte quelle
attività che sono di routine per dedicarti ai tuoi passatempi preferiti.
57 a 72 punti: Non ti stanchi mai, o più esattamente non lo ammetti.
2c. A coppie. Cercate nel test i verbi riflessivi. Come si formano?
ti fermi, ti rilassi…
76
campus italia vol. 1 | R. Errico, M. A. Esposito, N. Grandi
3a. Leggete la lettera di una lettrice alla rivista Donna Oggi. Cosa piace a lei, cosa a lui?
Cara Adele,
ti scrivo per un consiglio. Ho conosciuto il mio
attuale ragazzo un anno fa. È stato amore a
prima vista: perfetta intesa fisica e psicologica.
Stessa facoltà, stessi interessi, stessi amici, stesso
ritmo di vita. Siamo andati a vivere insieme e ora
da alcuni mesi non lo riconosco più. Io mi alzo
sempre presto la mattina e comincio la giornata
pensando al giorno che devo affrontare in modo
positivo, adoro andare all’università. Non mi
stresso quasi mai se c’è traffico per la strada,
anzi mi diverto ad osservare la gente. Mi piace
uscire la sera e andare a teatro o al cinema, lui
invece ci viene solo se costretto. Se non c’è nulla
da fare, invito amici a cena o vado in palestra o in
piscina. Mi piace viaggiare e visitare musei e città
nuove. L’unica cosa che mi stressa sono le gite
nella natura perché c’è sempre qualcosa che non
funziona, o è troppo freddo o è troppo caldo… Lui
invece odia le città, adora le lunghe, estenuanti
camminate in montagna, ama stare in silenzio.
Ha litigato con molti dei nostri amici perché
li trova rumorosi e caotici. La sera non vuole
uscire mai e preferisce restare a casa a leggere
un libro di poesie o a guardare i soliti programmi
in TV. Si addormenta spesso sul divano e la
mattina quando si sveglia è di malumore. Si veste
lamentandosi di quanto è difficile cominciare la
giornata. Dice che io non so trovare il tempo per
pensare e che ho tanti amici ma in fondo non
conosco nessuno. Secondo lui credo di fare tante
cose diverse e interessanti, ma alla fine non
concludo nulla. Mi accusa di ascoltare musica
di pessima qualità, mentre la vera arte è nella
musica classica, ma io non capisco niente di
musica classica e mi annoio ad ascoltare tutto il
giorno Chopin o Schubert…
Non so proprio cosa fare. Non ci riconosciamo
più… eppure solo qualche mese fa sembrava tutto
perfetto!!!
Alessia
3b. Rispondete alla lettera di Alessia dando una vostra spiegazione.
Cara Alessia…
3c. Rileggete il testo. Quali pronomi trovate? Che funzione hanno?
Pronomi riflessivi
Reciproci
Diretti
Indiretti
esercizi
13-16
3d. Rileggete il testo e completate le frasi.
lo riconosco
mi stresso quasi
Se
c’è
da fare invito amici a cena
conosco
alla fine
a fondo
concludo
esercizio
17
06 | che fai di bello?
77
4a. Guardate il programma e ascoltate. Di quali spettacoli parlano Luciano e Valeria?
traccia
3 CD2
- Teatro Nuovo Sola me ne vo
-Olmetto L’uomo dei miei sogni
-Teatro Manzoni Bello di Papà
- Teatro Nazionale Otto donne e un mistero
- Piccolo teatro Il Ventaglio - Smeraldo Homo Stupidens
- Filodrammatici Sei personaggi in cerca d’autore
-Teatro Arsenale Il bar sotto il mare
4b. Luciano e Valeria descrivono alcuni spettacoli. Che cosa dicono? Ascoltate ancora una volta
e completate le descrizioni.
traccia
4 CD2
Titolo
Il Ventaglio:
Genere
Tema
una commedia
Bello di Papà:
Otto donne e un mistero:
esercizio
18
4c. Leggete alcune frasi del dialogo tra Luciano e Valeria. Sottolineate i verbi al passato.
• Al Piccolo, danno Il Ventaglio di Goldoni.
• No, no, ci sono andati due miei amici la settimana scorsa e mi hanno detto che non è così interessante!
• Il bar sotto il mare!? Ho letto l’anno scorso un libro con lo stesso titolo, mi sembra. Boh, a me il libro non ha
convinto, forse meglio qualcos’altro.
• Alcuni amici mi hanno parlato del pezzo Otto donne e un mistero, l’hanno visto la settimana scorsa e sono
rimasti entusiasti.
• Interessante, ne ho sentito parlare anch’io, ho letto le critiche, tutte molto positive. Ci sono andate anche Lia e
Francesca.
• Al Filodrammatici c’è il dramma Sei personaggi in cerca d’autore; ho saputo da Claudia che la nuova messa in
scena è a dir poco eccezionale… e poi ho appena finito di leggere il libro.
78
campus italia vol. 1 | R. Errico, M. A. Esposito, N. Grandi
4d. Trascrivete nelle tabelle i verbi che formano il passato con avere o con essere. Come
funzionano secondo voi?
con avere
con essere
ho letto…
sono andati…
4e. Osservate. Quali participi sono regolari e quali irregolari?
ho guardato
ho detto
sei stato
sono andato
ho visto
siamo venuti
abbiamo letto
ha scritto
hanno finito
sono rimasto
4f. In gruppi di tre. Indovinate a turno cosa hanno fatto i compagni ieri seguendo il modello.
studente 1
studente 2
studente 1
studente 2
• Sei andato al cinema?
• Sei rimasto a casa?
• Hai invitato amici a
cena?
• Hai guardato la partita
del Milan?
• No.
• Sì.
• No.
• Sì!!!
4g. Raccontare al passato. Chiedete al compagno cosa ha fatto…
La settimana scorsa
Un mese fa
Per il suo compleanno
A capodanno
Durante le vacanze di Natale
…
• Cos’hai fatto per il tuo
compleanno?
• Ho invitato i miei amici a cena.
Chiedere e raccontare di fatti passati
esercizi
19-23
06 | che fai di bello?
79
5a. Leggete le seguenti descrizioni. A quali opere si riferiscono?
a) È un dramma che l’autore non ha voluto mettere in scena.
b) È una commedia che presenta le classi sociali del ’700.
c) Ventiquattro racconti straordinari ed incredibili.
d) È la perfetta descrizione di un secolo.
e) Il luogo più strano del mondo per ambientare storie tra il comico e l’assurdo.
1.
2.
Arsenale
il teatro
Filodrammatici
Teatro
Il bar sotto il mare
Autore:Stefano Benni
Regia:Giorgio Gallione
Sei Personaggi
in cerca d’autore
Autore: Luigi Pirandello
Regia:Carlo Cecchi
Una raccolta di storie assurde, comiche e improbabili.
I personaggi di questo luogo strano e irraggiungibile cantano,
raccontano, giocano con le loro avventure. Sono arrivati lì incantati
da una bellissima sirena che li tiene prigionieri sul fondo del mare.
Un bar in cui tutti vorremmo capitare, una notte, per ascoltare i
racconti del barista, dell’uomo col cappello, dell’uomo con la gardenia,
della sirena, del marinaio, dell’uomo invisibile, della vamp e degli altri
misteriosi avventori.
3.
Mentre una compagnia drammatica
prova “Il gioco delle parti” di
Pirandello, entrano in scena sei
personaggi: Il Padre, la Madre, la
Figliastra, il Figlio, due bambini.
Sono nati dalla fantasia di un autore
che però non ha saputo o voluto farli
vivere in un’opera d’arte e vogliono
raccontare il loro dramma.
IL VENTAGLIO
Autore: Carlo Goldoni
Regia: Luca Ronconi
È forse l’opera più affascinante di Goldoni, un perfetto
affresco del Settecento in crisi.
Per il trecentenario goldoniano Ronconi ha scelto una
commedia “immortale”, e ci ha regalato una messa in scena
indimenticabile.
Per il regista “Il Ventaglio” è una commedia
interessantissima perché porta in scena tutte le classi
sociali del tempo: nobili, borghesi, mercanti, artigiani,
contadini, in una parola tutto il “mondo” di allora.
E tutti quanti sono utili ed essenziali nel gioco del teatro.
5b. Rileggete le tre locandine e completate le frasi.
È
opera
affascinante
Goldoni.
Il Ventaglio è una commedia
Una
sirena che li tiene
prigionieri.
esercizi
24-27
80
campus italia vol. 1 | R. Errico, M. A. Esposito, N. Grandi
5c. Leggete le critiche. A quali opere si riferiscono?
Ogni commento su questo spettacolo è
superfluo. Recitazione noiosa e anonima,
messa in scena banale. Mettere in scena
un classico non è una garanzia di successo.
Messa in scena priva di fantasia e scontata.
Il regista e gli attori non riescono a portare
sulla scena l’atmosfera di queste storie
improbabili e assurde. Il libro che sta alla
base di quest’opera teatrale non merita tanta
banalità.
1.
2.
Perfetta messa in scena di storie tra l’assurdo
e il comico.
Con il suo modo di raccontare ironico e
divertente, il regista riesce a tener vivo
l’interesse dello spettatore dall’inizio alla fine.
Umorismo sottile, battute e sketch divertenti,
mai banali o noiosi. Un grande grazie a tutto
il cast per la sua bravura e simpatia.
Splendidi dialoghi, messa in scena originale
e moderna per uno dei drammi più
interessanti di Pirandello. Un classico che
nonostante i suoi quasi novant’anni continua
ad appassionare gli spettatori, un regista
geniale e anticonformista, un cocktail di
sicuro successo.
3.
4.
5d. Rileggete le critiche e trovate le espressioni usate per esprimere pareri positivi o negativi.
Splendidi dialoghi
Messa in scena priva di fantasia e scontata
5e. Ritornate alle locandine del punto 5a. Completate con i prefissi.
Una messa in scena
Una commedia
dimenticabile.
mortale.
Storie assurde e
Un luogo strano e
probabili.
raggiungibile.
esercizi
28-29
06 | che fai di bello?
81
5f. Parlate di teatro, cabaret, varietà, cinema...
•
•
•
Chiedere un’opinione
Cosa ne pensi della nuova commedia di…
La trovo bellissima, geniale, è l’opera più interessante di…
E tu, cosa ne pensi?
La trovo un po’ banale e scontata.
Cosa ne pensi di…?
Come trovi il/la…?
Chiedere un’opinione
Secondo me è.../ Lo / La trovo...
5g. A coppie scrivete una critica positiva e una negativa su uno spettacolo di teatro, cabaret
o varietà che avete visto ultimamente.
La messa in scena è... - I dialoghi sono... - La recitazione sembra… - Il regista… - Gli attori…
5h. Guardate i seguenti dati sulle abitudini degli italiani e commentateli in classe.
PARTECIPAZIONE A VARI TIPI DI INTREATTENIMENTO*
Anno 2008, per 100 persone di 6 anni e piu
Fonte ISTAT 2009
50,2
28,5
26,8
22,7
20,7
19,9
21,4
Altri concerti
Siti
archeologici,
monumenti
9,9
Teatro
Cinema
Musei,
mostre
Discoteche
Spettacoli
sportivi
Concerti
musica
classica
*almeno una volta all’anno
LETTORI E ASCOLTATORI
NEL 2008
Cercate su internet i dati del vostro Paese e fate una
statistica di classe.
Guarda la TV*
94,3
Ascolta la radio*
59,8
Legge quotidiani**
56,6
Legge libri**
44,0
* per 100 persone di 3 anni e più
82
** per 100 persone di 6 anni e più
campus italia vol. 1 | R. Errico, M. A. Esposito, N. Grandi
-Quali sono le attività più in tra i giovani: corsi di danza,
corso di chitarra, canto…?
- Cosa fanno le persone più adulte?
- A che ora si esce e si rientra la sera?
- Quali sono le destinazioni preferite dai giovani:
discoteche, bar, cinema, teatri…
6a. Ascoltate e ripetete.
traccia
5 CD2
[r] andare, mare, fare, lavoro
[l] lento, molto, parlare, volere
6b. Ascoltate e segnate la parola che sentite.
traccia
6 CD2
1. a) rana
2. a) vero
3. a) caro
4. a) male
5. a) pero
6. a) para
b) lana
b) velo
b) calo
b) mare
b) pelo
b) pala
6c. Formate parole secondo il modello. Ascoltate e ripetete.
traccia
7 CD2
in - toccabile
•
im - possibile
•
il - leggibile
•
ir - rispettoso
•
in-sicuro
sicuro
dimenticabile
lecito
probabile
certo
raggiungibile
credibile
visibile
mortale
logico
6d. A coppie. Formate il superlativo degli aggettivi come nell’esempio. Leggete gli aggettivi
a voce alta e controllate in classe.
grave
> gravissimo
•
•
interessante
> interessantissimo
•
•
bello
>
grande
>
sicuro
>
brutto
>
forte
>
caldo
>
grosso
>
importante >
veloce
>
6e. Ascoltate i dialoghi e ripetete.
traccia
8 CD2
• Ho deciso: faccio un corso di paracadutismo.
• Sofia ha fatto un corso di teatro.
• Paolo si è già sposato.
• Ho comprato una macchina nuova.
• Ma va là!
• Ma davvero?!
• Si è sposato?!
• Un’altra?!
06 | che fai di bello?
83
Esprimere sorpresa
• Davvero / Ma dai! / Non ci credo! / Non ti vedo proprio a…
Suggerimento
• Mah! Forse.. / Beh e perché non…
Approvazione
• Ecco, meglio / Decisamente meglio / Sono d’accordo
Fare paragoni
• Il … è più/meno rilassante del/della/dell’…!
• Giocare a… è più/meno divertente che… fare…
Chiedere e raccontare di fatti
passati
• Cos’hai fatto per il tuo compleanno?
• Ho invitato i miei amici a cena.
Chiedere un’opinione
• Cosa ne pensi di...? / Come trovi il/la...?
Esprimere un giudizio
• Secondo me è.../ Lo/La trovo...
Prova se lo sai.
84
In gruppi. Preparate un test per capire che tipo è il
vostro insegnante: attivo o pigro?
Volete convincere un vostro amico/a a vedere un
nuovo spettacolo teatrale. Parlategli degli attori, della
storia, della messa in scena.
Quali sono gli sport più pericolosi, noiosi, cari,
seguiti...
Fate a gruppi delle classifiche.
Quali aspetti del vostro carattere sono sempre
rimasti uguali e quali sono cambiati? Parlatene con
un compagno.
campus italia vol. 1 | R. Errico, M. A. Esposito, N. Grandi