programma svolto e pacchetto estivo inglese 1BC 2016

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA “DANIELE CRESPI”
Liceo Internazionale Classico e Linguistico VAPC02701R
Liceo delle Scienze Umane VAPM027011
Via G. Carducci 4 – 21052 BUSTO ARSIZIO (VA)
Tel. 0331 633256 - Fax 0331 674770
www.liceocrespi.gov.it E-mail: [email protected]
C.F. 81009350125 – Cod.Min. VAIS02700D
CertINT® 2012
Programma svolto di Inglese e pacchetto lavoro estivo consigliato
Primo Anno Sezione: BC
A.S. 2015-2016
LIBRI DI TESTO IN ADOZIONE:
J. L. Soars, Headway Digital, Pre-Intermediate, fourth edition Oxford University Press
F. Invernizzi, D. Villani, S. Mastrantonio, D.A.Hill, Top Grammar Upgrade, Helbling
Languages.
Da Headway pre-intermediate Student’s book sono state svolte le seguenti units: 1-2-3-4-5-6-7-89-10-11. Del Workbook sono state svolte le stesse units.
CONTENUTI GRAMMATICALI:
Countable / uncountable nouns, verbi ausiliari : do, be, have, risposte brevi, question tags, verbi di
stato, present simple, present continuous, have got/has got, have as a main verb (have breakfast,
have a shower….), avverbi di frequenza, past simple of regular and irregular verbs, past continuous,
prepositions of time at, in , on, le date. Preposizioni di luogo. La formazione degli avverbi –ly.
Much, many, a lot of/lots of, some, any, no e gli indefiniti composti: someone, something,
somewhere. Much, many, a lot of, lots of, too much, too many, too, enough, a few, a little, few,
little. Uso dell’articolo determinativo e indeterminativo. Futuro con will. Futuro espresso con il
presente progressivo. Futuro con going to. Verbi seguiti dall’infinito e/o dal gerundio (es. I like + ing, I’d like to…). Aggettivi in –ed, -ing. What’s ….. like?. Comparativo di maggioranza, di
minoranza e di uguaglianza, superlativo, pronomi possessivi, pronomi riflessivi, il doppio genitivo
(es. un mio amico), present perfect simple, (just, already, yet, ever, never, it’s the first time, for e
since), present perfect continuous, present perfect/simple past. Wh-questions (how often, how long
…..). Alcuni aggettivi+preposizioni (es. to be good at, to be interested in..), alcuni tra i phrasal
verbs più comuni (es. look after, find out, turn on/off, try on …..), have to/ must , don’t / doesn’t
have to, the modal auxiliary verbs, should, past perfect, conjunctions, so, such (a), so many, so
much, il passivo,
FUNZIONI COMUNICATIVE:
Dare informazioni su se stessi
Usare espressioni per socializzare
Parlare di ciò che si possiede
Parlare di ciò che piace fare
Raccontare una notizia
Parlare di date
Parlare della propria vita quotidiana
Parlare del proprio lavoro
Descrivere un ristorante
Offrire, accettare, rifiutare cibo e bevande
Usare espressioni per socializzare
Esprimere dubbi e incertezze
Dire come stiamo
Chiedere come sta una persona
Descrivere un luogo
Dare suggerimenti
Parlare del proprio passato
AREE LESSICALI:
Verbi di significato simile: do/make, speak/talk
Aggettivi e nomi che si abbinano
Preposizioni
Parole con più di un significato
Le cose che mi piace fare
Verbi regolari e irregolari
Avverbi
Il cibo
Le quantità
Lessico relativo allo shopping e ai negozi
Verbi frasali
Lessico relativo alla famiglia
I vestiti
I materiali dei vestiti
Sinonimi e contrari
Lo sport
Lessico relativo al viaggiare all’estero
Lessico relativo a mestieri e professioni
Lessico relativo al carattere e alla personalità
Lessico relativo alle telefonate
Parole che si abbinano nome + nome, verbo + nome, avverbio + aggettivo
Programma Conversazione inglese: attività tese al rinforzo e approfondimento dei contenuti
programmati per il primo anno.
Lavoro estivo consigliato per tutti, obbligatorio per studenti con debito e consolidamento
Ripasso strutture grammaticali dal testo in adozione: F. Invernizzi, D. Villani, S. Mastrantonio,
D.A.Hill, Top Grammar Upgrade, Helbling Languages
Completamento esercizi su Headway Workbook delle units non completate.
Dal testo Top Grammar svolgere gli esercizi relativi agli argomenti di grammatica trattati durante
l’ anno.
Letture consigliate a tutti , obbligatorie per studenti con debito e consolidamento
Un numero della rivista mensile SPEAK UP (articoli di livello A2)
The
Canterville
Ghost
di
Oscar
Wilde
e-book
scaricabile
free-online
da
http://www.gutenberg.org/files/14522/14522-h/14522-h.htm
L’ insegnante
I rappresentanti di classe