Sistemi dinamici e strategie d`impresa

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Sistemi dinamici e strategie d’impresa
PROF. LUIGI GEPPERT; PROF. MAURO BERNUZZI
OBIETTIVO DEL CORSO
In un contesto socio-economico come quello attuale, sempre più dominato da
situazioni di continuo cambiamento, il processo di definizione delle decisioni
d’impresa appare complesso, poco strutturabile e sempre meno riconducibile a
paradigmi definiti.
Tale processo richiede il supporto di opportuni metodi e tool per rappresentare e
misurare la complessità dinamica della realtà, impiegabili per migliorare e
accrescere il livello di comprensione dei fenomeni.
La “dinamica dei sistemi” offre tali strumenti e consente di creare “micro mondi” e
management flight simulator dove lo spazio e il tempo possono essere compressi,
dilatati e congelati per consentire l’adeguata esplorazione degli effetti di decisioni
a lungo termine, la valutazione di nuove strategie, lo sviluppo e la comprensione di
sistemi complessi.
L’obiettivo principale del corso è quello di applicare i concetti e gli strumenti del
pensiero sistemico e della dinamica dei sistemi, utilizzabili per:
– migliorare il processo di analisi e valutazione delle decisioni d’impresa;
– costruire opportuni micro mondi dinamici che rappresentano altrettante
situazioni aziendali, dove l’individuazione della decisione “vincente” diventa il
fattore critico di successo.
In particolare, tali concetti vengono applicati alla gestione della “Supply Chain”,
che ne costituisce il tema decisionale di fondo e la palestra di applicazione,
relativamente agli argomenti:
– gestione acquisti/vendite;
– relazioni fornitori/clienti;
– strategia dell’esternalizzazione;
– pianificazione e previsione, locale e distribuita;
– ERP e tecniche di gestione dei processi industriali e logistici;
– gestione scorte e capitale circolante;
– misura delle prestazioni.
PROGRAMMA DEL CORSO
Il corso, dopo aver fornito la panoramica essenziale sulla gestione della Supply
Chain e l’adeguata introduzione alla modellazione dinamica dei sistemi e delle
relazioni con le decisioni d’impresa, si articola successivamente sulle modalità di
realizzazione di opportuni simulatori dinamici (micro mondi) che esemplificano
situazioni decisionali ricorrenti in azienda e che guardano argomenti di gestione
strategica applicata della Supply Chain. In particolare, gli studenti, opportunamente
riuniti in gruppi (squadre), sanno coinvolti nell’analisi di simulazioni già
collaudate.
BIBLIOGRAFIA
Il materiale del corso è contenuto nel dispense e nelle slides preparate dal docente, in
una serie di articoli di approfondimento e in una varietà di casi di simulazione strategica che
esemplificano situazioni decisionali reali.
Per quanto attiene alla parte del corso relativa allo studio della Supply Chain si
consigliano inoltre i seguenti testi:
S. COHEN-J. ROUSSEL, Strategic Supply Chain Management, McGraw Hill.
J.W. MARTIN, Lean Six-sigma for Supply Chain Management, McGraw Hill.
DIDATTICA DEL CORSO
Il corso è organizzato in 2 moduli, opportunamente integrati e non sequenzializzati, con
2 docenze. Il modulo 1 illustra argomenti tipici della Supply Chain, mentre il modulo 2
integra ed estende tali argomenti attraverso l’illustrazione della dinamica dei sistemi
indirizzata ai processi decisionali. La didattica si basa su lezioni di teoria e su esercitazioni
svolte in aula e da svolgere a casa. L’ambiente idoneo per l’esercitazione in aula prevede
uno spazio a più “isole”, ciascuna dotata di un banco con un computer (1 computer ogni 5-6
studenti). Durante il corso possono essere previste testimonianze di manager che utilizzano
la simulazione dinamica.
METODO DI VALUTAZIONE
Per i frequentanti, il processo di apprendimento viene verificato attraverso alcune prove
scritte intermedie e, compatibilmente con il numero degli studenti, anche attraverso la
partecipazione in aula.
AVVERTENZE
Non sono richiesti prerequisiti particolari.
Orario e luogo di ricevimento
I docenti ricevono gli studenti come da avviso affisso all’albo presso il Dipartimento di
Scienze dell’economia e della gestione aziendale.