SCHEDA DI PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE
DA RIPORTARE SUL P.O.F. A.S. 2013-2014
ASSE
MATEMATICO
DISCIPLINA
COMPLEMENTI DI MATEMATICA
DOCENTE
CAITI ELENA
2° BIENNIO
CLASSE 4
Abilità/ capacità
Competenze
Utilizzare il
linguaggio e i
metodi propri
della matematica
per organizzare e
valutare
adeguatamente
informazioni
qualitative e
quantitative
CORSO TECNICO AGRARIO indirizzo PRODUZIONI E
TRASFORMAZIONI
Utilizzare metodi e strumenti matematici
per impostare il calcolo delle probabilità e
per risolvere problemi
Conoscenze
Conoscere i concetti di base del calcolo
combinatorio: raggruppamenti,
disposizioni, permutazioni e
combinazioni semplici e con
ripetizione; fattoriale e coefficiente
binomiale
Tempi
(quadrimestri)
1°
SEZIONE C
Metodi
strumenti
Metodi:
Lezioni frontali e
dialogate.
Esercitazioni in classe
individuali e di
gruppo, guidate e non.
Esercitazioni
domestiche.
Strumenti:
Libro di testo o
dispense.
Appunti.
Eventuali fotocopie
con esercizi.
Calcolatrice.
Verifiche
Esercitazioni in
classe e
domestiche.
Interventi
spontanei e
sollecitati.
Interrogazioni
brevi e lunghe.
Prove sommative e
questionari scritti
con esercizi e/o
domande teoriche.
Utilizzare i concetti
e i modelli
matematici per
investigare
fenomeni sociali e
naturali, per
interpretare dati e
risolvere problemi
Saper calcolare la probabilità di eventi
semplici e complessi
Utilizzare procedimenti matematici idonei
per definire i mutamenti dei valori nel
tempo
Trattare semplici problemi di
campionamento.
Conoscere il concetto di probabilità ed
evento
Conoscere la concezione classica,
statistica, soggettiva, assiomatica di
probabilità
Conoscere la definizione di probabilità
di eventi complessi
Conoscere le principali caratteristiche di
una popolazione e di un campione:
distribuzione della media campionaria e
distribuzioni campionarie
.
2°
Metodi:
Lezioni frontali e
dialogate.
Esercitazioni in classe
individuali
e
di
gruppo, guidate e non.
Esercitazioni
domestiche.
Esercitazioni in
classe e
domestiche.
Interventi
spontanei e
sollecitati.
Interrogazioni
brevi e lunghe.
Prove sommative e
questionari scritti
o con esercizi e/o
domande teoriche.
Strumenti:
Libro di testo
dispense.
Appunti.
Eventuali
fotocopie
con esercizi.
Calcolatrice.
