Progr. ITAL 1 I

CLASSE 1^ I
Anno scolastico 2015-16
Insegnante: De Francesco Rosa
Italiano
Programma svolto
Educazione linguistica
 Appunti e schematizzazione del testo scritto

Riassunto del testo narrativo
 Costruzione del testo (ideazione, scaletta, paragrafo)
 Componimento scritto (tema)
 Scheda per la lettura di un libro
 Ripasso di fonetica, ortografia
 Uso del dizionario
 Congiunzioni, punteggiatura
 Il nome
 Il verbo
 L’aggettivo
 Analisi logica
 Pronomi relativi, dimostrativi
 Gli avverbi
Il testo narrativo
 Elementi della narrazione
 Tappe della narrazione
 Struttura ed elementi del racconto
 Autore - narratore
 Tempo e spazio della narrazione
 Discorso narrativo (fabula e intreccio)
 Favola e fiaba
 Il romanzo poliziesco
 Il racconto fantastico
 Il racconto di avventura
 Il racconto realistico
Lettura, analisi e discussione dei seguenti romanzi e racconti
 H. Lee, Il buio oltre la siepe
 V. M. Manfredi, Lo scudo di Talos
 A. Conan Doyle, Il mastino dei Baskerville
 A. Christhie, Corpi al sole
 E. A. Poe, I delitti della Rue Morgue
 C. collodi, Pinocchio
 A. de S. Exupery, Il piccolo principe
 F. Uhlman, L’amico ritrovato
 G. K. Chesterton, L’uomo invisibile
Epica
 Il mito
 Il genere epico (scopi e struttura)
 Le divinità greche
 Mito di Pandora
 Mito di Proserpina
 Mito di Dedalo e Icaro
 La concezione dell’eroe
 Introduzione ai poemi omerici
 Lettura dei seguenti passi dell’Iliade:
- Libro I, vv. 1-56; 101-187
- Libro II, vv.211-277
- Libro III, vv.324-382
- Libro V, vv.311-366; 846-909
- Libro VI, vv. 369-502
- Libro XVI, vv. 805-857
- Libro XXII, vv. 247-363
- Libro XXIV, vv. 477-551; 696-804
 Lettura dei seguenti passi dell’ Odissea:
- Libro I, vv. 1-21; 32-43; 102-135;279-313; 325-364
- Libro II, vv. 82-128
- Libro IV, vv. 548-572
- Libro V, vv. 55-84; 192-233
- Libro VI, vv. 85-210; 224-250
- Libro IX, vv. 105-298; 336-414; 437-467
- Libro X, vv. 1-55
Vengono dati come lettura per le vacanze altri passi dell’Odissea non letti in
classe, presenti nel testo di epica.
Torino, 6 giugno 2016
L’insegnante:
Rappresentanti di classe: