Liceo Scientifico Statale “C. Cavalleri ” Anno scolastico 2012-2013 Classe 1A Scientifico Programma di MATEMATICA ALGEBRA Insiemi: definizione e simboli di base – rappresentazione per elencazione, mediante proprietà caratteristica o diagramma di Eulero-Venn – sottoinsiemi propri e impropri – insieme universo - insieme delle parti – intersezione e unione di insiemi – differenze tra insiemi e insieme complementare – proprietà delle operazioni tra insiemi – partizione di un insieme - prodotto cartesiano e sue rappresentazioni – risoluzione di un problema tramite gli insiemi. Logica: enunciati semplici, composti, aperti ed equivalenti – insieme di definizione e di verità – operazioni logiche di negazione, congiunzione, disgiunzione non esclusiva, implicazione e equivalenza – tavole di verità – tautologie e contraddizioni – espressioni logiche – enunciati logicamente equivalenti - proprietà – deduzione – ragionamenti validi – regole “modus ponens” e “modus tollens” – formalizzazione di un ragionamento – quantificatori. Relazioni: definizioni – grafico – relazione inversa – proprietà riflessiva, antiriflessiva, simmetrica, antisimmetrica, transitiva – relazione di equivalenza – classi di equivalenza –insieme quoziente- relazioni d’ordine. Funzioni: definizione – nomenclatura di base – rappresentazione – funzioni suriettive – funzioni iniettive – funzioni biiettive – funzioni inverse – funzioni numeriche, reali, costanti e lineari – grafici – funzioni direttamente e inversamente proporzionali. Gli insiemi N, Q e Z: definizioni - operazioni e loro proprietà – elevamento a potenza: proprietà – criteri di divisibilità e numeri primi - espressioni – MCD e mcm tra numeri – numeri periodici e decimali: riduzione in frazione – potenze con esponente negativo. Monomi: definizioni di base – operazioni – MCD e mcm. Polinomi: nomenclatura di base – somma algebrica e prodotto di polinomi – prodotti notevoli: quadrato di un binomio e di un trinomio, cubo di un binomio, differenza di quadrati, triangolo di Tartaglia e potenza n-esima di un polinomio, somma e differenza di cubi – espressioni - divisione tra polinomi e monomi – polinomi in una variabile - divisione tra polinomi – Teorema del resto e di Ruffini – regola di Ruffini, con generalizzazione a divisori della forma ax+b. Scomposizione dei polinomi: raccoglimento totale e parziale – quadrato di un binomio e di un trinomio – cubo di un binomio – differenza di quadrati – trinomio caratteristico (1° - 2° caso)– scomposizione mediante la regola di Ruffini – somma e differenza di cubi – MCD e mcm tra polinomi. Frazioni algebriche: definizione – semplificazione - riduzione allo stesso denominatore – operazioni tra frazioni: prodotto, quoziente, somma algebrica, potenza – espressioni. Equazioni Equazioni di primo grado - equazioni equivalenti - principi di equivalenza- problemi di primo grado Equazioni frazionarie- dominio di un’equazione- Equazioni di grado superiore al primo scomponibili nel prodotto di binomi di primo grado. Risoluzione algebrica di problemi geometrici GEOMETRIA EUCLIDEA I primi elementi: termini primitivi – significato di definizione, teorema, assioma e dimostrazione diretta e per assurdo – condizioni necessarie e/o sufficienti – definizioni di base: semiretta, semipiano, segmento, angolo, punto medio – assiomi di base – confronto e operazioni tra segmenti e angoli – segmenti consecutivi e adiacenti – angoli consecutivi, adiacenti, concavi, convessi, opposti al vertice - multipli e sottomultipli di un segmento – dimostrazione dei teoremi relativi agli angoli complementari, supplementari e opposti al vertice – fascio di rette proprio e improprio. Poligoni e triangoli: definizione di spezzata, poligonale, poligono e di triangolo – angoli esterni ed interni – assiomi del trasporto di angoli e segmenti - criteri di congruenza dei triangoli – il teorema di geometria: impostazione e procedimento risolutivo - proprietà del triangolo isoscele – definizione di altezza, asse, mediana e bisettrice – proprietà dell’asse e della bisettrice di un angolo - punti notevoli del triangolo: ortocentro, circocentro, baricentro, incentro – disuguaglianza fra elementi di un triangolo – triangoli rettangoli: criteri di congruenza . Rette perpendicolari e rette parallele: definizioni – proiezioni ortogonali – distanze punto-punto, punto-retta, retta-retta - criterio di parallelismo e proprietà delle rette parallele – angoli alterni interni ed esterni, corrispondenti e coniugati interni ed esterni – teorema dell’angolo esterno – teorema sulla somma degli angoli interni di un triangolo – perpendicolarità e teorema di esistenza e unicità della perpendicolare – distanza tra rette parallele – rette perpendicolari alla stessa retta. Corrispondenza parallela di Talete I quadrilateri Poligoni: somma degli angoli esterni ed interni. I quadrilateri . Parallelogrammi e trapezi: definizioni – teoremi e proprietà (dim.) – casi particolari: quadrato, rettangolo, rombo – dim. delle loro proprietà – definizione di poligoni regolari. INFORMATICA I sistemi di numerazione I numeri in base due e in base sedici, loro operazioni Utilizzo di “Geogebra” come strumento per effettuare figure geometriche, scoprire proprietà e risolvere problemi Storia della Matematica Alcuni problemi classici: duplicazione del cubo, trisezione dell’angolo e quadratura del cerchio La matematica presso le grandi civiltà antiche: Babilonesi, Egizi e Greci Geogebra: le costruzioni con riga e compasso Visione film : “ Viaggio nella matematica: il linguaggio dell’Universo” Visione film: ‘A beautiful mind’ Testi utilizzati: L.Lamberti - L. Mereu – a: Nanni: “Corso di matematica: Algebra1” ED. Etas L.Lamberti - L. Mereu – a: Nanni: “Corso di matematica: Geometria” volume unico ED. Etas I rappresentanti degli alunni Il docente __________________________________ ___________________________ __________________________________ __________________________________ Parabiago, 5/06/2013. Lavoro estivo Ripasso di tutto il programma in preparazione alla verifica che si svolgerà a settembre. Consiglio di utilizzare il libro di testo, rileggendo le parti già studiate e ponendo particolare attenzione al lessico specifico. Svolgere gli esercizi del manuale (pochi al giorno ma quasi tutti i giorni). Al termine della revisione di ogni argomento provare ad eseguire la verifica assegnata in classe durante l’anno. Consigliata lettura del libro "Flatlandia" di E. A. Abbott, Ed Adelphi