PROGRAMMA CONSUNTIVO DI MATEMATICA Classe 2B AFM Anno scolastico 2014/2015 - Prof. Natalina Marino Testo in adozione – “Matematica.verde” vol. 1 e 2 - C.E. Zanichelli Autori: Bergamini, Trifone, Barozzi RIPASSO E COMPLETAMENTO DEL PROGRAMMA DELLA CLASSE PRIMA (vol. 1) 1. Semplificazioni e dominio di frazioni algebriche 2. Operazioni con le frazioni algebriche LE EQUAZIONI E LE DISEQUAZIONI LINEARI (vol. 1) 1. Le equazioni 2. I principi di equivalenza 3. Le equazioni numeriche intere 4. Equazioni e problemi 5. Le equazioni numeriche fratte 6. Le equazioni letterali 7. Le disequazioni di primo grado 8. Le disequazioni numeriche intere 9. Lo studio del segno di un prodotto 10. Le disequazioni fratte 11. I sistemi di disequazioni IL PIANO CARTESIANO E LA RETTA (vol. 2) 1. Le coordinate di un punto 2. I segmenti nel piano la distanza fra due punti il punto medio di un segmento 3. L'equazione di una retta passante per l'origine 4. L'equazione generale di una retta 5. Il coefficiente angolare 6. Le rette parallele e le rette perpendicolari 7. I fasci di rette 8. La retta passante per due punti I SISTEMI LINEARI (vol. 2) 1. I sistemi di due equazioni in due incognite 2. Il metodo di sostituzione 3. I sistemi determinati, indeterminati, impossibili 4. Il metodo del confronto 5. Il metodo di riduzione 6. Cenni ai sistemi di tre equazioni in tre incognite I NUMERI REALI E I RADICALI (vol. 2) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. La necessità di ampliare l'insieme Q I radicali in R0+ La proprietà invariantiva dei radicali La moltiplicazione e la divisione fra radicali L'addizione e la sottrazione fra radicali La razionalizzazione di radicali al denominatore I radicali in R LE EQUAZIONI DI SECONDO GRADO (vol. 2) 1. 2. 3. 4. La risoluzione di un'equazione di secondo grado Casi particolari: equazioni pure, spurie, monomie Risoluzione di equazioni complete: formula risolutiva completa e ridotta Equazioni di secondo grado fratte e/o letterali COMPLEMENTI DI ALGEBRA (vol. 2) 1. 2. 3. 4. Le equazioni di grado superiore al secondo L'uso della regola di Ruffini Equazioni binomie Equazioni trinomie Gorgonzola, giugno 2015 Gli studenti ___________________________________ ___________________________________ L’Insegnante _________________________________