Piano di lavoro individuale Anno scolastico: 2012/2013 Insegnante: Francesca Rolle Materia: Matematica Classe: 4^A A) Quadro della classe: B) Strumenti e metodi: Si sono ripassati gli ultimi argomenti del programma affrontati l’anno precedente, in modo da potenziare le singole capacità di calcolo, d'analisi e di logica. Le spiegazioni teoriche e le dimostrazioni sono affiancate da esercizi svolti in classe, dall’insegnante e dagli stessi studenti. Frequenti esercitazioni scritte permetteranno allo studente una costante autoverifica. Ogni esercitazione sarà corretta in classe ed ogni compito sarà commentato individualmente. Gli studenti che dimostreranno difficoltà ad affrontare la materia saranno seguiti in modo particolare, mediante continue e mirate esercitazioni, da svolgersi in classe ed a casa. E’ previsto l’utilizzo del laboratorio d’informatica . C) Contenuti disciplinari: TRASFORMAZIONI GEOMETRICHE NEL PIANO CARTESIANO Trasformazioni geometriche Affinità Traslazioni Simmetrie Dilatazioni Applicazioni delle trasformazioni geometriche ai grafici delle funzioni goniometriche LE FUNZIONI GONIOMETRICHE Gli angoli e le funzioni goniometriche Formule e identità goniometriche EQUAZIONI GONIOMETRICHE Funzioni inverse Equazioni goniometriche elementari Formule di addizione, sottrazione, duplicazione, bisezione, prostaferesi, Werner (identità) Equazioni goniometriche: - riconducibili ad eq. elementari mediante le formule - lineari in seno e coseno (metodo grafico e con formule parametriche) - omogenee di secondo e quarto grado in seno e coseno e riconducibili ad esse Risoluzione grafica di equazioni goniometriche DISEQUAZIONI GONIOMETRICHE Disequazioni goniometriche Risoluzione grafica di disequazioni goniometriche TRIGONOMETRIA Relazioni tra i lati e gli angoli di un triangolo rettangolo Relazioni tra i lati e gli angoli di un triangolo obliquangolo: Teorema della corda Teorema dei seni Teorema di Carnot Risoluzione dei triangoli Area di un triangolo note le misure di un lato e degli angoli Applicazioni pratiche della trigonometria (problemi di topografia, di geodesia ed astronomia) FUNZIONI ESPONENZIALI E LOGARITMICHE Funzioni elevamento a potenza in R‚ e relative funzioni inverse Proprietà della funzione esponenziale Curva esponenziale La funzione logaritmica La curva logaritmica Proprietà dei logaritmi EQUAZIONI E DISEQUAZIONI ESPONENZIALI E LOGARITMICHE Equazioni e disequazioni esponenziali e logaritmiche Risoluzione grafica di equazioni e disequazioni SOFTWARE Utilizzo di Geogebra per risoluzioni grafiche Utilizzo di Excel Utilizzo di Power-Point per lavori multimediali D) Numero e tipologia dei compiti in classe La valutazione dello scritto di matematica si basa su almeno tre prove, come previsto dal Dipartimento. In questo tipo di verifica sarà richiesta la risoluzione di problemi ed esercizi. E) Numero e tipologia delle interrogazioni La valutazione dell’orale prevede, come da Dipartimento, almeno due prove a quadrimestre. Ai fini della valutazione orale potranno essere utilizzati test a scelta multipla e prove scritte; nei casi di insufficienza si procederà ad ulteriore valutazione. In questo tipo di verifica saranno valutate le conoscenze teoriche . F) Quadro delle iniziative di recupero Il recupero sarà, prevalentemente, in itinere. Se si renderà necessario potranno essere attivati sportello e/o corso di recupero. Non sono previste iniziative di recupero per gli studenti che dimostrano scarso impegno ed assenze frequenti ed immotivate o strategiche. G) Iniziative ed approfondimenti particolari Disponibile a partecipare ad eventuali iniziative se ritenute opportune. H) Annotazioni personali Nessuna. L’Insegnante: Prof.ssa Francesca Rolle Rivoli lì, 17 novembre 2012