Istituto SEGHETTI – Scuola secondaria di primo grado
Figlie del Sacro Cuore di Gesù
Anno scolastico 2015-2016
INGLESE
CLASSE II
PROGRAMMAZIONE SVOLTA
CONTENUTI DIDATTICI
FUNZIONI COMUNICATIVE
Parlare della propria
GRAMMATICA
Ripasso Present
simple
La routine quotidiana
Present continuous
Lavori domestici
Avverbi di frequenza
Aggettivi per
vita
Parlare di abilità nel
presente e descrivere
azioni in svolgimento
Mezzi di trasporto
Parlare del tempo
simple e Present
All’aeroporto
atmosferico
continuous
La natura
Giorni della settimana
Confrontare azioni
Some/any
abituali e azioni in
Too much / too many
svolgimento
/ too / enough
Formulare proposte
Very / really / quite
per fare qualcosa e
There was / there
per dare consigli
descrivere il carattere
(ripasso)
Confronto tra Present
Parlare del passato
LESSICO
e ora (ripasso)
Numeri ordinali
(ripasso)
Stagioni, mesi, date
(ripasso)
were
Parlare di date e
Let’s…(ripasso)
Professioni
luoghi di nascita
Be – Past simple
Verbi di attività
Parlare di eventi del
Forma affermativa,
passato
negativa,
Negozi
Parlare di una
interrogativa e
turistico in città
vacanza, di una gita
risposte brevi
Mezzi di trasporto
Espressioni di tempo
Aggettivi per
turistica al passato,
(ripasso)
descrivere i luoghi
visitati
per il passato
descrivere dimensioni
Past simple – Verbi
e distanze
Intonazione delle frasi
regolari. Forma
interrogative
affermativa, negativa,
Parlare di tempi di
percorrenza con
diversi mezzi di
trasporto
Parlare di dimensioni
Indicazioni stradali
risposte brevi
Aggettivi per
Past simple – Verbi
descrivere il carattere
irregolari. Forma
e l’aspetto fisico
risposte brevi
Parlare del carattere
di una persona e
servizi in città
interrogativa e
Descrivere l’aspetto
Paesaggi naturali e
paesaggi urbani
Aggettivi per
Past simple and
descrivere oggetti
question words
personali
Domande con How +
aggettivo
rispondere
Luoghi pubblici e
interrogativa e
affermativa, negativa,
e distanze
fisico
Oggetti e mobili di
arredamento
Fare confronti
Preposizioni di moto
Parlare di possesso
Comparativo di
caratteristiche di un
maggioranza
parco pubblico
Parlare della
posizione
Parlare di azioni in
corso nel passato
di fare qualcosa
Superlativo di
Pronomi possessivi
Past continuous
Forma affermativa,
Fare progetti per
negativa,
organizzare una
interrogativa e
serata
risposte brevi
Parlare dei
programmi per il fine
settimana
Luoghi e
Indicazioni e segnali
stradali
maggioranza
Formulare richieste
Parlare di feste
uguaglianza
Parlare al telefono
Parlare del permesso
Comparativo di
Verbi di attività
(ripasso)
parole relative al
computer
CULTURA E
LETTERATURA
Utilizzo di libri di
Confronto tra il Past
lettura graduata
continuous e Past
(libera scelta degli
simple
alunni).
Can / Could per
parlare di permessi e
2
Partecipazione allo
spettacolo teatrale in
richieste
lingua inglese a cura
Could per parlare di
di una compagnia con
possibilità
attori madrelingua.
Indefiniti composti
Verbo get
Futuro con going to
Present continuous
per il futuro
Would like to
Confronto tra going to
e il present
continuous per il
futuro
cenni sul futuro con
Will
may / have to
Maria Caterina Rosa Fauzza
3
