LICEO STATALE “FRANCESCO DE SANCTIS”
LICEO LINGUISTICO e LICEO delle SCIENZE UMANE
CAGLIARI
PROGRAMMA DI LINGUA E
CULTURA INGLESE
CLASSE IIB
A.S. 2012/13
Libro di testo MOVING ON 2 (C.Kennedy,C.Maxwell-Black Cat)
UNITS 1-4
CONOSCENZE
Funzioni comunicative:
• Descrivere la personalità
• Parlare al telefono
• Presentare un reclamo
• Fare la spesa
• Ordinare del cibo
Strutture grammaticali:
• Present simple –verbo be
• Pronomi personali soggetto, e complemento oggetto
• Aggettivi possessivi
• There is/there are/some/any
• Verbo have got,
• Present continuous
• Really, very, quite
• Present simple vs present continuous
• Pronomi possessivi
• Past simple-To Be
• Past simple (verbi regolari e irregolari)
• Like/Would like
• Should/Shouldn’t
• Must/Mustn’t
• Have to/Don’t have to
• Mustn’t/Don’t have to
Lessico:
•
•
•
•
•
•
•
Locali della scuola
Aggettivi qualificativi
Mestieri
Letteratura e arte
Espressioni di tempo passato
Cibo e bevande
Contenitori per alimenti
Civiltà:
• A great experience
• School meals in the UK
Docente: Alessandra Frau
Module 2: UNIT 5-8
Funzioni comunicative:
• Descrivere oggetti
• Comparare opinioni
• Descrivere dove si trova un luogo
• Invitare, accettare e rifiutare
• Offrire
• Fare previsioni
Strutture grammaticali:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Used to
Past continuous
Past simple vs Past continuous
Infinito di scopo
Composti di some/any/every/no
Be going to
Present continuous e present simple per esprimere il futuro
Will/Won’t per fare previsioni
May/Might per esprimere possibilità futura
Be going to , Will per fare previsioni
Will per offrire e prendere decisioni immediate
First conditional
Lessico:
•
•
•
•
•
•
•
Tecnologia
Gadget e apparecchi elettrici
Make e Do
Vita di città e vita di campagna
Vestiti e accessori
Espressioni per parlare del futuro
Condizioni metereologiche estreme
Civiltà:
The London suburbs
What will Britain be like in 2050?
GEOGRAPHY
The British isles
The UK: One State, four Countries
England
A tour of the main regions of England: The Southeast, the Southwest.
GLI STUDENTI
L’INSEGNANTE
