ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO “LUIGI COSSA” - Pavia
A.S. 2012/13
Classe
I B
Grafico
ITALIANO
Compiti delle vacanze
per tutti
TESTO DI ANTOLOGIA: S.Damele,T.Franzi, Passi da giganti, A La narrazione
e il testo non letterario, Loescher editore
Compiti:
Dal tuo libro di testo “Passi da Giganti” leggi attentamente e fai il riassunto
di tutte le parti della sezione “Incontro con il romanzo” – Unità 12: I
nostri antenati di Italo Calvino (vita dell’autore, brani, analisi dei brani,
spiegazioni come leggere il romanzo)
Leggi un romanzo a piacere tra questi di Italo Calvino:
Il visconte dimezzato
Il cavaliere inesistente
Il barone rampante
NB: utilizza un quadernone a righe. Porta il tuo lavoro estivo il
primo giorno di scuola a settembre
Pavia, 24 maggio 2013
L’insegnante
Elena Montinari
ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO “LUIGI COSSA” - Pavia
A.S. 2012/13
Classe IB Grafico
ITALIANO
Compiti estivi
per alunni con sospensione del giudizio
OBIETTIVI MINIMI
Conoscenza ed uso degli elementi di fonologia, ortografia e morfologia
Conoscenza ed uso delle seguenti tipologie testuali: testo descrittivo,
espositivo, narrativo
Comprensione ed analisi degli elementi essenziali di tali testi
Conoscere gli elementi fondamentali di narratologia
TESTO DI ANTOLOGIA: S.Damele,T.Franzi, Passi da giganti, A La narrazione
e il testo non letterario, Loescher editore
TESTO DI GRAMMATICA: Duci-Di Rosa, Grammatica pratica e scrittura, Petrini
Compiti:
Fai il riassunto scritto di tutti i brani sotto elencati nel programma
Fai anche lo schema scritto delle pagine in cui il tuo libro parla del:
Racconto umoristico
Racconto di intrattenimento
La fiaba e la favola
Racconto d’avventura e dell’orrore
Principi di organizzazione del discorso
Fai tutti gli esercizi di grammatica riferiti agli argomenti trattati elencati
sotto nel programma
NB: puoi utilizzare il computer radunando tutti i file dei tuoi
riassunti e schemi in una cartella digitale con il tuo nome e cognome
su una chiavetta OPPURE puoi scriverli su un quadernone a righe.Gli
esercizi di grammatica scrivili comunque sul quaderno
Porta il tuo lavoro estivo all’esame di settembre
Programma
Principali generi letterari,con particolare riferimento alla tradizione italiana
1. Il racconto umoristico
Le caratteristiche del genere
Lettura e comprensione dei testi:
I. Calvino, Furto in pasticceria
A.Cechov, il camaleonte
W.Allen, Il conte Dracula
L. Santucci, Prima di Quaresima
E.Partridge, Un cane assurdo
2.
3.
4.
Il racconto di intrattenimento
La fiaba e la favola
Il racconto di avventura e dell’orrore
Le caratteristiche del genere
Lettura e comprensione dei testi:
Anonimo, Il violino, il mazzo di carte e il sacco
E. Salgari, La statua di Visnù
D.Buzzati, Qualcosa era successo
T.Landolfi, Il bacio
Principi di organizzazione del discorso
1. La forma del racconto
La struttura del testo narrativo:fabula, intreccio,sequenze, schema logico
Lettura e comprensione dei testi:
E. Bencivenga, Cose da pazzi
G.Scerbanenco, Notte di Luna
G.Arpino, La dama dei coltelli
F.Brown, Armageddon
I personaggi: ruoli e funzioni, presentazione e caratterizzazione, tipi e
individui
Lettura e comprensione dei testi:
L.Bechstein, I tre cani
Lo spazio e il tempo: narrazione e descrizione, uso dei sensi nella
descrizione, il tempo e il ritmo del racconto
Lettura e comprensione dei testi:
J.London, Silenzio bianco
L.Sciascia, Il lungo viaggio
A.Puskin, La tormenta
La voce narrante: autore e narratore, la focalizzazione, le scelte stilistiche
Lettura e comprensione dei testi:
I.Silone, Un pezzo di pane
I.Singer,Il figlio
Principali strutture grammaticali della lingua italiana
1. Lessico: esercizi su sinonimi, iperonimi, iponimi.
2. Fonologia: esercizi riguardo:
Quando si usa l’accento
Elisione e troncamento
3. Morfologia: esercizi riguardo:
Il nome: genere e numero
L’articolo: determinativo, indeterminativo, partitivo
L’aggettivo: qualificativi (variabilità e concordanza, i gradi comparativo e
superlativo, comparativi e superlativi particolari) Determinativi ( dimostrativi,
possessivi, numerali, indefiniti)
Il pronome: personali, determinativi, relativi
Il verbo: funzione, coniugazioni, i modi indicativo, congiuntivo, condizionale,
imperativo, infinito, gerundio, participio. Il verbo nella frase: transitivi e
intransitivi. Le forme del verbo: attivo e passivo. I verbi ausiliari
L’avverbio: funzione, classificazione e gradi
La preposizione: funzione e classificazione, i rapporti che possiamo esprimere
mediante le preposizioni
La congiunzione: coordinanti e subordinanti
Pavia, 24 maggio 2013
L’Insegnante
Elena Montinari
