LICEO SCIENTIFICO STATALE PIERO GOBETTI – TORINO
Anno scolastico 2014-2015
Classe: 1 E
Insegnante: Marisa Bello
PROGRAMMA PREVISTO di ITALIANO
Per obiettivi educativi e didattici, metodologie, verifiche e criteri di valutazione, si rimanda alla
programmazione comune del dipartimento di lettere.
LIBRI IN ADOZIONE: si rimanda alla pagina del sito di istituto.
Grammatica:
Lo svolgimento del programma di grammatica prenderà l’avvio dalle difficoltà riscontrate negli
scritti, o come approfondimento finalizzato allo studio del latino; non sarà dunque svolto in
maniera sistematica, ma come ripasso di argomenti già studiati durante le scuole medie.
Il nome, formazione del plurale, genere del nome. L’articolo. L’aggettivo qualificativo, i gradi
dell’aggettivo qualificativo; l’aggettivo determinativo. Il pronome personale; il pronome relativo.
Il verbo: le forme del verbo, la coniugazione. I verbi ausiliari, servili, fraseologici; i principali verbi
irregolari.
Sintassi della frase semplice: soggetto, predicato, complementi.
Sintassi della frase complessa: le più importanti fra le subordinate.
I registri linguistici. L’italiano e le sue origini. I dialetti e l’italiano regionale.
Avviamento alla scrittura di testi descrittivi, narrativi, espositivi, argomentativi, e del riassunto.
Uso del vocabolario di italiano.
Per l’apprendimento/approfondimento della lingua italiana saranno richieste frequenti esercitazioni
a casa e a scuola.
Richiesto lo studio sistematico delle definizioni di figure retoriche e di termini lessicali “nuovi”.
Antologia:
Lettura di pagine antologiche e commento.
Il racconto come genere narrativo; Fabula e intreccio; Esordio, Spannung, Scioglimento;
Il sistema dei personaggi; L’organizzazione del racconto: incipit, corpo, conclusione; Il tempo del
racconto: ordine e durata; Lo spazio del racconto; Il racconto realistico e fantastico;
Narratore/Autore; focalizzazione e punto di vista.
Epica:
La questione omerica; Iliade e Odissea: passi scelti; lettura, commento, analisi.
Lettura e commento di opere integrali di autori moderni e contemporanei italiani e stranieri.
Valutazioni scritte e orali sul programma svolto.
Potranno essere oggetto di valutazione anche ordine e completezza dei quaderni.
Torino, 18/11/2015
Prof.ssa Marisa Bello
