scuola media statale “di consiglio”

ISTITUTO COMPRENSIVO “VIA CASAL BIANCO”
SCUOLA MEDIA STATALE “DI CONSIGLIO”
ANNO SCOLASTICO 2014-2015
PROGRAMMA SVOLTO DI ITALIANO
CLASSE I B
GRAMMATICA
• Fonologia, ortografia e punteggiatura: le regole di trascrizione dei suoni, la
corretta scrittura delle parole e dei segni di interpunzione
• Morfologia: le parti variabili del discorso: gli articoli, i nomi, gli aggettivi, i
pronomi, i verbi
• I tempi ed i modi del verbo. La forma attiva, passiva e riflessiva. I verbi
transitivi ed intransitivi, i verbi servili, i verbi fraseologici, i verbi difettivi, i
verbi sovrabbondanti, i verbi irregolari
ANTOLOGIA
• Le caratteristiche principali della favola e della fiaba. Lettura di favole
classiche e di favole e fiabe dall’Italia e dal mondo
• Le caratteristiche principali del racconto fantasy e di paura. Lettura di racconti
fantasy e di paura dall’Italia e dal mondo
EPICA
•
•
•
•
Le caratteristiche principali del genere epico
Storie e temi tratti dai miti di diverse culture e dalla Bibbia
L’epica classica :l’Iliade, l’Odissea, l’Eneide
Le caratteristiche principali dell’epica medioevale
NARRATIVA
• Lettura di storie e temi tratti dalla mitologia greca
Libri di testo:
GRAMMATICA: Testa, Mattioli, Singuaroli, Italiano passo passo, ed. B. Mondadori
ANTOLOGIA – EPICA : Anzi, Caimi, Ronchi, Seregni, Nati per leggere vol. 1 +
Mito ed epica – ed. B. Mondadori
NARRATIVA : Frontaloni E., Nel mondo di miti greci, Raffaello editrice
Roma, 3 giugno 2015
Prof.ssa Nadia Tozzi
ISTITUTO COMPRENSIVO “VIA CASAL BIANCO”
SCUOLA MEDIA STATALE “DI CONSIGLIO”
ANNO SCOLASTICO 2014-2015
PROGRAMMA SVOLTO DI STORIA
CLASSE I B
ELEMENTI DI STORIA ANTICA
- le caratteristiche principali della civiltà greca
- le caratteristiche principali della civiltà romana
- il Cristianesimo
LA FINE DELL’IMPERO ROMANO D’OCCIDENTE E L’ALTO MEDIOEVO
- la crisi politica, sociale ed economica dell’Impero Romano d’Occidente
- le invasioni barbariche ed i regni romano-barbarici
- l’Impero Romano d’Oriente e Giustiniano
- il monachesimo ed il ruolo culturale della Chiesa
- l’invasione longobarda ed i Franchi
- la civiltà araba
- Carlo Magno e il Sacro Romano Impero
- il feudalesimo
- Ottone I e il Sacro Romano Impero Germanico
IL BASSO MEDIOEVO
- la rinascita dell’anno Mille
- le Repubbliche marinare
- le Crociate
- la lotta fra Chiesa ed Impero
- il Comune medievale e l’affermazione della borghesia
- la lotta fra i Comuni e l’Impero
- il declino del Papato e la cattività avignonese
- la crisi del XIV sec.: la peste, le carestie, la crisi economica
LA FINE DEL MEDIOEVO
- la nascita delle monarchie nazionali
- l’Inghilterra e la prima carta costituzionale della storia
- la guerra dei Cento anni e la Guerra delle Due Rose
- la “reconquista” e la riunificazione spagnola
- le Signorie e gli Stati regionali in Italia
- la nascita delle corti
Libro di testo:
• Enrico B. Stumpo, Scenari della Storia VOL.1 - Le Monnier Scuola
Roma, 3 giugno 2015
Prof.ssa Nadia Tozzi
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SCUOLA MEDIA STATALE “DI CONSIGLIO”
ANNO SCOLASTICO 2014-2015
PROGRAMMA SVOLTO DI GEOGRAFIA
CLASSE I B
GLI STRUMENTI DELLA GEOGRAFIA
- la geografia ed i suoi campi d’indagine
- l’orientamento e i punti cardinali
- meridiani, paralleli, longitudine e latitudine
- la carte geografiche, la lettura in scala
- l’areogramma, il diagramma, l’istogramma
GEOGRAFIA FISICA DELL’EUROPA
- la struttura e la forma della Terra; la deriva dei continenti, la formazione della
montagne, delle colline e delle pianure
- i rilievi e le pianure europee
- mari, coste ed isole d’Europa
- i fiumi ed i laghi europei
- il clima e gli ambienti europei
GEOGRAFIA UMANA DELL’EUROPA
- la popolazione europea nella storia
- gli europei e il lavoro, la cultura, la salute
- le religioni e le lingue europee
- l’economia europea
LE REGIONI ITALIANE
- le principali caratteristiche fisiche, politiche, economiche e culturali della Valle
d’Aosta, Piemonte, Lombardia, Veneto, Trentino Alto Adige, Friuli Venezia Giulia,
Liguria, Emilia Romagna, Toscana, Marche, Umbria, Abruzzo, Molise, Lazio,
Campania, Puglia, Basilicata, Calabria, Sicilia, Sardegna
Libro di testo:
• G. Monaci, B. Ragazzi, Vivi la Terra vol. 1 + Regioni d’Italia – Archimede edizioni
Roma, 3 giugno 2015
Prof.ssa Nadia Tozzi
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SCUOLA MEDIA STATALE “DI CONSIGLIO”
ANNO SCOLASTICO 2014-2015
PROGRAMMA SVOLTO DI ITALIANO
CLASSE II B
GRAMMATICA
•
Analisi grammaticale: ripasso del verbo. Le parti invariabili del discorso: gli
avverbi, le preposizioni semplici, le congiunzioni, le interiezioni
•
Analisi logica: le caratteristiche fondamentali della frase semplice e complessa
•
La funzione e le caratteristiche del soggetto e del predicato. I complementi
diretti ed indiretti
ANTOLOGIA
•
Le caratteristiche principali della narrativa d’avventura, poliziesca, umoristica,
diaristica, epistolare
•
Le caratteristiche principali della poesia: le principali strutture metriche della
letteratura italiana e le principali figure retoriche
•
Letture sull’adolescenza, il rispetto di sé e degli altri, sull’incontro con altre
culture
LETTERATURA
•
I principali movimenti letterari dal Duecento ai primi dell’Ottocento
•
I tratti salienti della produzione letteraria di Dante, Petrarca, Boccaccio,
Machiavelli, Ariosto, Tasso, Parini, Goldoni, Foscolo
NARRATIVA
•
Lettura di alcuni classici della letteratura italiana e straniera scelti dagli alunni
e compilazione delle rispettive schede d’analisi del testo
Libri di testo:
GRAMMATICA: Testa, Mattioli, Singuaroli, Italiano passo passo, ed. B. Mondadori
ANTOLOGIA – EPICA : Anzi, Caimi, Ronchi, Seregni, Nati per leggere vol. 2 +
Letteratura – ed. B. Mondadori
Roma, 3 giugno 2015
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ANNO SCOLASTICO 2014-2015
PROGRAMMA SVOLTO DI STORIA
CLASSE II B
LA FINE DEL QUATTROCENTO E IL CINQUECENTO
- le esplorazioni geografiche tra ‘400 e ‘500
- le civiltà precolombiane ed i primi imperi coloniali
- l’Umanesimo e il Rinascimento
-la Riforma protestante e la Controriforma
- la situazione politica, sociale ed economica in Italia e in Europa nel XVI sec.
IL SEICENTO
- l’Assolutismo e il Parlamentarismo del XVII sec.
- il Barocco e la rivoluzione scientifica seicentesca
- la situazione politica, sociale ed economica in Italia ed in Europa nel XVII sec.
IL SETTECENTO
- la situazione politica, sociale ed economica in Italia ed in Europa nel ‘700
- la prima rivoluzione industriale e la nascita della “questione sociale”
- l’Illuminismo
- la Rivoluzione americana
- la Rivoluzione francese
- l’ascesa di Napoleone
LA PRIMA META’ DELL’OTTOCENTO
- l’Impero napoleonico
- il Congresso di Vienna e la Restaurazione
- le rivoluzioni nazionali ed il Risorgimento italiano
- l’indipendenza dell’America latina
- l’Unità d’Italia dal progetto Cavour alla presa di Roma
- gli Stati Uniti e la Guerra di Secessione
Libro di testo:
• Enrico B. Stumpo, Scenari della Storia VOL.2 - Le Monnier Scuola
Roma, 3 giugno 2015
Prof.ssa Nadia Tozzi
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ISTITUTO COMPRENSIVO “VIA CASAL BIANCO”
SCUOLA MEDIA STATALE “DI CONSIGLIO”
ANNO SCOLASTICO 2014-2015
PROGRAMMA SVOLTO DI GEOGRAFIA
CLASSE II B
GLI STATI EUROPEI
-gli elementi costitutivi di uno Stato
- le varie forme di ordinamento politico
- Stati unitari e Stati federali
- breve storia degli Stati europei dal Medioevo ad oggi
L’UNIONE EUROPEA
- le tappe della formazione dell’Unione europea
- le principali istituzioni europee
- i simboli dell’Unione europea
- le politiche dell’Unione europea
LA PENISOLA IBERICA
-le principali caratteristiche fisiche, politiche, economiche e culturali del Portogallo e
della Spagna
L’EUROPA CENTRO-OCCIDENTALE
-le principali caratteristiche fisiche, politiche, economiche e culturali della Francia,
del Belgio e dei Paesi Bassi
LE ISOLE BRITANNICHE
-le principali caratteristiche fisiche, politiche, economiche e culturali del Regno Unito
e dell’Irlanda
L’EUROPA GERMANICA
-le principali caratteristiche fisiche, politiche, economiche e culturali della Svizzera,
dell’Austria e della Germania
L’EUROPA DEL NORD ED I PAESI BALTICI
-le principali caratteristiche fisiche, politiche, economiche e culturali dell’Islanda,
della Danimarca, della Norvegia, della Svezia, dell’Estonia, della Lettonia, della
Lituania
L’EUROPA CENTRO-ORIENTALE
-le principali caratteristiche fisiche, politiche, economiche e culturali della Polonia,
della Repubblica Ceca, della Repubblica Slovacca, dell’Ungheria, della Romania
LA PENISOLA BALCANICA
-le principali caratteristiche fisiche, politiche, economiche e culturali della Slovenia,
della Croazia, della Serbia, della Bosnia-Erzegovina, dell’Albania, della Bulgaria,
della Grecia
L’EUROPA DELL’EST
-le principali caratteristiche fisiche, politiche, economiche e culturali della
Federazione russa
Libro di testo:
• G. Monaci, B. Ragazzi, Vivi la Terra vol. 2 – Archimede edizioni
Roma, 3 giugno 2015
Prof.ssa Nadia Tozzi
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