Antropologia filosofica - SFC - Masullo - LET0004

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELLA BASILICATA
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE
A. A. 2014-2015
Dipartimento di Scienze Umane
Programma di insegnamento per l’anno accademico 2014-2015
Programma dell’insegnamento di Antropologia Filosofica
SSD dell’insegnamento M-FIL/03
Sede di Potenza
Classe
L-10
L-10
LM -2/LM-15
LM-78
LM-84
Corso di Studi
Studi Umanistici
Studi Letterari, Linguistici e Storico-Filosofici
Laurea Magistrale in Archeologia e Studi Classici
Laurea Magistrale in Scienze Filosofiche e della Comunicazione
Laurea Magistrale in Storia e Civiltà europee
x
Sede di Matera
Classe
Corso di Studi
LM-85bis Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Scienze della Formazione Primaria
Laurea ad esaurimento in in Scienze della Formazione Primaria
(D.M. 26/05/1998) (IV anno)
Corso Aggiuntivo per l’integrazione Scolastica degli alunni in situazione
di handicap
Cognome e Nome docente:Paolo Augusto Masullo
SSD docente: M-FIL/03
Titolo del corso
Antropologia del post-umano
Lingua insegnamento: Italiano
Obiettivi formativi generali (risultati di apprendimento previsti e competenze da acquisire)
(max 500 battute)
DiSU – Settore Gestione della Didattica – [email protected]
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DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE
Definire la categoria del post-umano, alla luce della critica al modello fondativo dell’antropologia filosofica,
propria della prospettiva di Arnold Gehlen.
Il post-umano come proposta di una nuova ontologia caratterizzata dal principio di decentramento dell’uomo e
dalla sua apertura coniugativa con le alterità non umane, tanto animali quanto tecniche.
Contenuti (max 500 battute)
L’antropologia filosofica fondata sul paradigma dell’incompletezza;
Biologia e Tecnica come poli tensionali del processo di superamento del modello tradizionale dell’umano.
Dall’Apocalissi dell’umano alle prospettive del trionfo antropotecnico.
Testi di riferimento
A.Gehlen, Prospettive antropologiche, Il Mulino, Bologna;
R. Marchesini, Post-human, Bollati Boringhieri, Torino;
P.A.Masullo, L’umano in transito, Edizioni di Pagina, Bari;
Prerequisiti (ovvero Propedeuticità consigliate)
Modalità di erogazione della didattica
Modalità d’esame
X
Prova orale

Prova scritta e prova orale
Note
DiSU – Settore Gestione della Didattica – [email protected]
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Academic Year ………………
Teaching programme for the academic year 2014-2015
Syllabus of
Philosophical Anthropology
Scientific Area M-Fil/03
Potenza
Class
Degree Course
L-10 Humanities
LM-2 LM-15 Archaelogical and Classical Studies
LM-78 Philosophy and Communication Sciences
European History and Civilization
LM-84
Matera
Class
Degree Course
LM-85bis Sciences of Primary Education
Sciences of Primary Education to exhaustion (D.M. 26/05/1998) (IV year)
Additional Course for the education of students with disabilities
Surname and first name of the lecturer: Paolo Augusto masullo
Scientific area of the lecturer: M-FIL/03
Course subject Posthuman Anthropology
Language of teaching Italian
DiSU – Settore Gestione della Didattica – [email protected]
x
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General educational goals (preview of acquired competences and abilities)
(max 500 battute)
Contents (max 500 battute)
Bibliography
Required preparatory courses:
Instructional methods
Modality of examination
 Oral

Written and oral
Notes
DiSU – Settore Gestione della Didattica – [email protected]