FUNZIONI CIRCOLARI
modulo
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Unità
Funzioni circolari e applicazioni
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prerequisiti
 Avere consapevolezza delle relazioni fra i lati di un triangolo.
 Avere consapevolezza delle relazioni fra gli angoli di un triangolo.
 Conoscere e applicare il teorema di Pitagora.
 Saper definire il coefficiente angolare di una retta.
conoscenze
C1. Seno, coseno e tangente di un angolo. Proprietà fondamentali.
C2. Relazioni trigonometriche nei triangoli.
abilità
A1. Ritrovare e usare, in contesti diversi, semplici relazioni goniometriche.
A2. Utilizzare la trigonometria per risolvere problemi nell’ambito sia della geometria sia di altri settori
disciplinari.
A3. Riconoscere momenti significatici nella storia del pensiero matematico.
abilità collegate ai nuclei trasversali
T1. Fare congetture e dimostrare.
T2. Risolvere problemi.
T3. Utilizzare strumenti di calcolo automatico.
nuclei tematici coinvolti
Direttamente: a) Spazio e figure.
Indirettamente: a) Numeri e algoritmi.
La matematica non consiste tanto nel sapere
quanto nel saper fare.
Willy Servais, matematico belga.
[fonte: Zofia Krygowska, Cenni di didattica della matematica, 1,
Bologna, Pitagora Editrice, 1979, pag. 116]
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