LICEO SCIENTIFICO- OBIETTIVI 1^BIENNIO (RIFORMA) DISCIPLINA : STORIA E GEOGRAFIA COMPETENZE STORIA • sa esporre un fatto storico evidenziandone, accanto alle coordinate spaziotemporali, la dimensione sociale, giuridica, politica, artistica e culturale; • individua continuità e alterità di un fatto storico rispetto ad un altro; • gestisce con metodo fonti, documenti storici e lessico specifico. ABILITA’ • • • • • • • • GEOGRAFIA • interpreta dati e informazioni geografiche in prospettiva critica; • espone organicamente temi di argomento geografico evidenziandone, accanto alla dimensione geostorica, i fenomeni “fisici” e “politici”; • gestisce in autonomia il lessico disciplinare. • • • • • • individua la dimensione temporale e geografica del fatto storico; riconosce analogie e differenze tra civiltà diverse; distingue cause e conseguenze di un fatto storico; opera confronti tra istituzioni statali, tra sistemi sociali, politici e giuridici, tra produzioni artistiche e culturali; individua le relazioni del presente con il passato; sa leggere documenti storici e analizzare le fonti; opera confronti tra interpretazioni differenti di un fatto storico; utilizza il lessico disciplinare CONOSCENZE • • • • • • • • • • • • legge ed elabora indicatori • statistici e dati graficosimbolici; individua dati geografici su una carta muta; individua la dimensione storica della geografia di un territorio; • individua i fenomeni caratterizzanti di un territorio: condizioni naturali fisiche e climatiche da un lato, culturali, sociali, politiche, economiche e demografiche dall'altro; • individua le variabili demografiche; utilizza il lessico disciplinare conosce le principali civiltà dell'Antico vicino Oriente; conosce la civiltà giudaica; conosce la civiltà greca; conosce la civiltà romana; conosce il Cristianesimo; conosce l'Europa romano barbarica; conosce la società e l'economia altomedievale; conosce la chiesa nell'Europa altomedievale; conosce l'Islam; conosce l'Impero e i regni nell'alto medioevo; conosce il particolarismo feudale. conosce la geografia descrittiva di base d'Italia, dell'Europa e degli altri continenti; conosce la questione demografica: i ritmi di crescita delle popolazioni, le grandi migrazioni del passato e del presente, la distribuzione della popolazione; conosce i fattori di incidenza sulla variabile demografica: il clima, l'ambiente e la sua tutela, le fonti di energia, la risorsa “acqua”, i problemi della salute e dell'istruzione; conosce le diverse rappresentazioni della terra e le loro finalità.