I numeri irrazionali nella geometria e nella storia Daniela Valenti, Treccani scuola 1 Costruzioni geometriche di !a Con la geometria possiamo costruire un segmento che sia lungo esattamente !a Una costruzione semplice e versatile è basata sul 2° teorema di Euclide. Osserviamo la costruzione con il file Animazione_radice(a). Daniela Valenti, Treccani scuola 2 Costruzioni geometriche di !a Costruzione basata sul teorema di Pitagora. È facile, ma per costruire !20 …. Daniela Valenti, Treccani scuola 3 Calcolare la radice quadrata Possiamo usare il tascabile, ma otteniamo un numero decimale, che, in molti casi è un’approssimazione del risultato con al massimo 10 o 15 cifre decimali. Nei secoli si sono diffusi vari algoritmi per calcolare la radice quadrata ‘a mano’ anche con più di 10 o 15 cifre. Si tratta generalmente di algoritmi lunghi e macchinosi. Ecco invece un algoritmo che porta facilmente a successive approssimazioni della radice cercata. L’algoritmo è dovuto al matematico greco Erone, vissuto intorno al 2° secolo d.C. Daniela Valenti, Treccani scuola 4 Algoritmo di Erone Debbo calcolare !8. Risolvo il problema se costruisco il quadrato di area 8. Procedo con approssimazioni successive. 1.! Scelgo un numero b < 8; ad esempio b = 5 e costruisco il rettangolo base b = 5 e altezza h = 8/5 = 1,6. Il rettangolo ha area 8 e dà una prima approssimazione del quadrato richiesto. Perciò b e h approssimano il lato del quadrato (uno per eccesso e l’altro per difetto). 2. Calcolo la media b1 fra b e h, quindi ripeto il procedimento. Daniela Valenti, Treccani scuola 5 Algoritmo di Erone Con 3 passi dell’algoritmo di Erone Stima dell’errore e3 = 2,8286 – 2,7951 = 0,0335 Con il tascabile Daniela Valenti, Treccani scuola 8 " 2,8284271... 6 I radicali nella storia del pensiero Daniela Valenti, Treccani scuola 7 Radice di 2 nella storia del pensiero Le difficoltà di scrittura rispecchiano le difficoltà concettuali e la lunga, faticosa storia di !2. I babilonesi (! 1800 a.C), gli indiani (V a.C) lasciano traccia di procedimenti per calcolare la diagonale del quadrato. Lo ‘scandalo’ della scoperta attribuita alla scuola pitagorica (VI a.C.) e riportato in opere di Platone (V a.C) e Aristotele (IV a.C.): non si può trovare un segmento, anche piccolissimo, che sia contenuto un numero intero di volte sia nel lato che nella diagonale del quadrato, cioè lato e diagonale del quadrato sono incommensurabili. Nel III secolo (d.C.) si trova la prima dimostrazione scritta di questa incommensurabilità, strettamente legata all’irrazionalità di !2: nella dimostrazione già si parla di numeri e non di segmenti. Daniela Valenti, Treccani scuola 8 Dimostrare che !2 è irrazionale Daniela Valenti, Treccani scuola 9 Il lato e la diagonale del quadrato sono incommensurabili La scienza pitagorica era basata sull’idea di figura geometrica formata di piccolissimi elementi-unità, ossia di punti estesi. Perciò la scoperta degli incommensurabili determinò una profonda crisi nella scuola pitagorica. Daniela Valenti, Treccani scuola 10 Radice cubica di 2 nella storia del pensiero Una leggenda dell’antica Grecia: ‘il problema di Delo’ A Delo infuria la peste e gli abitanti interrogano l'oracolo di Apollo sul modo di liberarsi dall’epidemia. L’oracolo dà l'ordine di costruire un altare, di forma cubica, con il volume doppio di quello presente nel tempio. Gli abitanti si affrettano a costruire un altare con il lato doppio, ma la pestilenza continua. … I matematici cercano la soluzione: bisogna raddoppiare il volume di un cubo. Nasce ‘il problema della duplicazione del cubo’. Daniela Valenti, Treccani scuola 11 La duplicazione del cubo Il cubo di lato 1 ha il volume V dato da: V = 13 = 1 Il cubo di lato 2 ha il volume V’ dato da: V’ = 23 = 8. Se raddoppio il lato, moltiplico per 8 il volume. Come trovo il lato x del cubo di volume 2? Con il nostro linguaggio matematico attuale rispondo: Risolvo l’equazione x3 = 2 e trovo la soluzione x = 3 2 Ma come hanno lavorato gli antichi Greci? ! Daniela Valenti, Treccani scuola 12 La soluzione di Menecmo (IV a.C.) Con il linguaggio dell’algebra e della geometria analitica è facile descrivere l’idea che Menecmo espone con procedimenti geometrici complicati. Tuttavia proprio con quei ragionamenti Menecmo introduce, sembra per la prima volta, la parabola. Daniela Valenti, Treccani scuola 13 I radicali nella storia della matematica La storia dell’estrazione di radice si dipana lungo molti secoli: nascono i numeri negativi, l’algebra e la geometria analitica, nel 1525 viene introdotto il simbolo !, poi nel 1671 Newton introduce le potenze ad esponente frazionario … convivenza difficile fra tutti questi simboli! Daniela Valenti, Treccani scuola 14