Laboratorio di scienze IC Antonio Pisano di Caldiero Scuola Secondaria di Primo Grado di Belfiore SEZIONE DA COMPILARE NOME COGNOME DATA GRUPPO DI LAVORO CLASSE ESPERIENZA N° TITOLO La prima legge di Ohm SCOPO Verificare sperimentalmente la prima legge di Ohm MATERIALE UTILIZZATO 1. Banco di Ohm 2. Trasformatore 3. Carta millimetrata IMMAGINI Laboratorio di scienze IC Antonio Pisano di Caldiero Scuola Secondaria di Primo Grado di Belfiore PROCEDURA 1. Posizionare correttamente i vari elementi in modo da realizzare il circuito richiesto 2. Collegare gli strumenti di misura in modo opportuno 3. Collegare il trasformatore al banco di Ohm 4. Partendo dalla minima differenza di potenziale erogabile dal trasformatore, fornire tensione al banco di Ohm e misurare corrente e differenza di potenziale 5. Riportare i dati nella tabella e rappresentali per mezzo di un diagramma cartesiano 6. Ripetere le misure per tutte le tensioni erogabili dal trasformatore 7. Sostituire la resistenza elettrica e ripetere l’intera procedura NOTA BENE - LE LETTURE DEVONO ESSERE ESEGUITE VELOCEMENTE PER EVITARE PERICOLOSI SURRISCALDAMENTI DEL BANCO DI OHM TABELLE E GRAFICI Resistenza: ________________________ MISURA TENSIONE INTENSITA’ DI CORRENTE RESISTENZA ELETTRICA INTENSITA’ DI CORRENTE RESISTENZA ELETTRICA 1 2 3 4 5 Resistenza: ________________________ MISURA 1 2 3 4 5 TENSIONE Laboratorio di scienze IC Antonio Pisano di Caldiero Scuola Secondaria di Primo Grado di Belfiore GRAFICO Laboratorio di scienze IC Antonio Pisano di Caldiero Scuola Secondaria di Primo Grado di Belfiore DOMANDE 1. Che tipo di grafico hai ottenuto? 2. Hai verificato l’esistenza di una proporzionalità tra tensione applicata e intensità di corrente? Di che tipo di proporzionalità si tratta? 3. Come puoi esprimere matematicamente la prima legge di Ohm? 4. Quali sono le unità di misura della tensione, intensità di corrente e resistenza elettrica? VALUTAZIONE Buon lavoro e ... fai attenzione!