assistenza completa per gli alunni con disturbi dello spettro autistico

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Cura completa per gli alunni con disturbo dello spettro autistico
al liceo
- Eva Sedlačíková, insegnante di scuola speciale
- Renata Staňková, insegnante di scuola superiore, presidente della Civic Association
ABAK, z. S.
- Catherine Teuerová, insegnante di scuola speciale
Il complesso scolastico è completamente è accessibile ai disabili e le attrezzature
con servizi per la formazione teorica, formazione pratica, la formazione professionale
e l'istruzione al di fuori della classe, a casa ed è composto da giovani e dal complesso
sportivo. dipartimento di consulenza scuola dell'università.
Educare gli alunni con ASD - settori dell'istruzione secondaria con GCSE formazione a tempo pieno
Il lavoro sociale
(2 studenti con disturbo dello spettro autistico)
Ospitalità e Turismo
(0 alunni con disturbi dello spettro autistico)
La tecnologia dell'informazione - classi speciali per gli alunni disabili
(12 alunni con disturbi dello spettro autistico)
Educare gli alunni con ASD - campo dell'istruzione secondaria, con certificato di
formazione professionale - formazione a tempo pieno
Ø dolciario (0 alunni con DSA)
Ø Cook - cameriere - di preparazione degli alimenti (0 alunni con DSA)
Ø Baker (0 alunni con DSA)
1
Ø Il processore di tessuti naturali (4 alunni con DSA)
produzione alimentare (3 alunni con DSA)
Ø Ristorazione e Servizi offerti (3 alunni con DSA)
Ø Giardinaggio (in crescita e che possono organizzare fiori) (4 alunni con DSA)
Ø da giardinaggio (5 alunni con DSA)
Ø di cura Servizi (3 alunni con DSA)
lavoro (2 studenti con DSA)
Ø Servizi operativi (2 alunni con DSA)
Educare gli alunni con DSA - materia di istruzione secondaria - formazione a tempo
pieno
Ø Scuola commerciale (2 alunni con DSA)
Ø Scuola Pratica annuali (4 alunni con DSA)
Ø scuola biennale pratica (7 alunni con DSA)
Ufficio Scolastico consulenza
Cura per gli alunni con DSA - servizi SPP
aiutare i futuri allievi con ASD e dei loro rappresentanti legali quando si sceglie un
campo di studio (counseling prima della scuola Open Day, la riunione di giugno di
insegnanti, genitori e futuri studenti).
programmi di adattamento per gli studenti del 1 ° anno (valutazione dei programmi
degli stessi alunni).
Diagnostica clima sociale in tutti i primi anni di seguito alla consultazione con
l'insegnante di classe circa l'esito e le raccomandazioni della classe operaia è, la
consultazione in aule e lavorare con le dinamiche della classe.
guida metodologica del corpo docente della scuola.
Cura per gli alunni con DSA - servizi SPP
2
Esegue intervento di crisi ai problemi attuali dei singoli allievi e gruppi classe (alla
ricerca di modi per eliminare o problem solving).
trasmette programmi esperienziali in collaborazione con altri enti (Renarkon, o.s.
Resocia, ...), che serve a prevenire comportamenti a rischio (bullismo, tolleranza e
l'accettazione delle minoranze, di comunicazione ...).
Si crea le condizioni per la realizzazione di attività per il tempo libero presso la
scuola (ad es. Attraverso progetti).
Assistenza a lungo termine per gli alunni con DSA a rischio di fallimento
scolastico.
L'attuazione delle misure di sostegno, come raccomandato dal Centro di
Educazione Speciale.
Assistenza a lungo termine per gli alunni con DSA - misure di sostegno previste dalla
scuola
misure di sostegno:
L'applicazione di un approccio individuale.
individuale Piano Educativo (regolamento che stabilisce l'organizzazione di
istruzione, contenuti, forme e metodi di insegnamento, la valutazione e le altre misure
di sostegno).
Costituzione di assistente di un insegnante. (Per un totale di 38 allievi con ASD è
di 20 assistenti).
La presenza di assistenti personali nell'insegnamento (per un totale di 2 studenti)
istruzione nel sistema di comunicazione in grado di soddisfare le esigenze di uno
studente con ASD (per mezzo di comunicazione alternativa o aumentativa).
La stretta collaborazione tra insegnanti di classe e SPP personale ŠPZ - SPC per
PAS, Cpt. Vajdy 1a, Ostrava - Zábřeh,
Assistenza a lungo termine per gli alunni con DSA - misure di sostegno previste dalla
scuola
La cooperazione con le scuole elementari che gli alunni con DSA hanno
partecipato.
La cooperazione con gli altri (medici - psichiatri, assistenti sociali ...).
3
i trasferimenti all'interno della scuola per il campo meno impegnativo
(permeabilità tra i corsi di laurea, corsi con corsi di certificazione professionale e un
esame finale).
possibilità di estendere l'istruzione secondaria fino a due anni.
Per i corsi Scuola Pratica di scuola pratica per uno e due anni di attuazione della
terapia per l'insegnamento (musicoterapia, terapia di dramma, terapia occupazionale e
arteterapia).
La modifica delle condizioni per l'accettazione degli alunni all'istruzione.
La modifica delle condizioni degli esami finali e esami di laurea.
Regolare l'esame delle condizioni di laurea (in base alla metodologia di Cermat)
Sulla base della relazione del Centro di Educazione Speciale.
Gli studenti con ASD sono classificati SPUO 3-A (gruppo di tre, difficoltà di
apprendimento specifiche, e l'altro assistente).
Regolare tutte le parti di prova MZ , scritte, orali e pratiche.
Opzioni regolano l'esame delle condizioni di laurea
Aumentare il time-out del 100%.
contenuto formale o la modifica.
Ø La capacità di scrivere risposte al PC.
Assist-motivante, pratico, lettori, registrar.
classe individuale.
dizionari handicap, evidenziatori.
sintomi di tolleranza in forma scritta o verbale.
Regolare le condizioni di un unico esame (apprendistato categoria E)
Sulla base delle raccomandazioni del centro di educazione speciale.
approccio individuale alle caratteristiche specifiche di ogni alunno.
Estensione del tempo fino al 100%.
La presenza dell'assistente dell'insegnante.
4
accordi formali inserite tutte le sezioni del test
- Scritta, pratica e orale.
Ausili per la mobilità.
Cura per gli alunni con DSA nella casa della gioventù
Nella scuola l'anno 2016/2017 un totale accomodato di 5 studenti con ASD.
Contribuisce a migliorare la qualità delle cure:
Allocation "patron" tra gli altri studenti che alloggiano in DM.
La presenza di assistenti personali in DM (possibilità futura di assistenti - su
raccomandazione della struttura counseling scolastico).
Co educatori DM con altro personale della scuola (insegnanti, consulente
scolastico, insegnante di sostegno di scuola, psicologo della scuola, l'insegnamento
assistenti) - DM si trova nell'edificio della scuola.
La stretta collaborazione con la famiglia.
alunni vacanza con ASD in DM partecipa a tutte le attività:
attività del tempo libero (individuale, di gruppo)
la preparazione per l'insegnamento.
Le insidie nella formazione degli studenti con DSA al liceo
I problemi con la creazione di rapporti con gli altri studenti e il personale docente
(per gli alunni con autismo mancano di abilità sociali)
cattiva gestione richiede disciplina, difficoltà nella formazione professionale, lo
studente "divertimento" solo alcuni soggetti, attività.
Alte ambizioni dei genitori nella scelta del campo dell'istruzione per i loro figli
(campo di studio non corrisponde alle aspettative della pupilla)
problemi educativi, problemi con la frequenza, disprezzo delle regole e, in alcuni
casi, disprezzo per l'autorità.
problemi di cooperazione tra i genitori e le scuole (scuole mancanza di
informazioni sulle specifiche del comportamento dello studente da parte dei genitori).
5
Ø Per gli alunni con DSA spesso associato con disabilità (altre diagnosi psichiatriche
problemi psicologici, disabilità mentale ...)
- Richiedono un alto livello di supporto.
attività sportive e ricreative per gli studenti delle scuole superiori con ASD
ABAK - contatore Z.S.
ABAK - contatore Z.S.
Civic Association ABAK - contro - opera a prof del liceo. Z. Matějčka in Ostrava-dal
2001. Egli è il miglioramento delle condizioni per l'integrazione delle persone disabili
e socialmente svantaggiate alunni nella società tradizionale. La priorità, con
particolare attenzione alle attività sportive e ricreative per i giovani disabili.
ABAK contro - persona di contatto: Renata Staňková
Telefono: 606 386 563 | e-mail: [email protected]
www.skolspec.cz/abak
Tempo libero alunni con ASD
Gli studenti con autismo sono coinvolti:
1. Durante l'anno scolastico:
attività regolari - club sportivo - bocce, hockey
Ø singole attività - corso di sci nei Monti dei Giganti, in bicicletta naturalmente in
Beskydy
La partecipazione a concorsi a livello nazionale e internazionale,
. ad esempio, Malmo - aperti, giochi sportivi aperti
Disabili - 7x
2. Le Vacanze:
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attività soggiorno sportivo per i giovani con diverse disabilità - rafting, trekking,
mountain bike in Repubblica Ceca e all'estero, Francia, Olanda, Ungheria, Bosnia,
Gibilterra, Austria
Grazie per l'attenzione
[email protected]
[email protected]
katerina.teuerová@skolspec.cz
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