PROGRAMMA SVOLTO
Anno scolastico 2015-16
Liceo delle Scienze Umane
Disciplina: Lingua e cultura latina
Classe 1^
Docente: Maria Rita Giuseppina Ruggeri
1. Competenze chiave di cittadinanza
A. Imparare ad imparare
B. Comunicare
C. Acquisire e interpretare l’informazione
D. Individuare collegamenti e relazioni
G. Collaborare e partecipare
H. Agire in modo autonomo e responsabile
2. Articolazione dei contenuti e delle attività
Titolo e contenuti
Argomenti specifici
UA n°
Nozioni
- Alfabeto
fondamentali di
1
- Pronuncia tradizionale
fonetica
- Vocali
- Dittonghi
- Consonanti
- Sillabe
- Quantità
- Accento
1
Cap. 1-4 del libro
Approfondimento di alcuni aspetti di civiltà latina emergenti dai testi letti in
Familia Romana
classe: l’impero romano nel II secolo d. C. e la sua estensione; la famiglia
romana.
- Creazione di una rubrica in cui annotare i vocaboli nuovi e i contenuti via
via appresi
Morfologia
- Nominativi singolari e plurali di I e II declinazione
- La preposizione in seguita da ablativo
- Le particelle interrogative: -ne?; num?; ubi?; quid?
- Il genere: maschile, femminile e neutro
- Il caso genitivo (I e II declinazione)
- Forme interrogative: quis? quid?; quot?; cur?
- Alcuni numerali (unus, duo, tres)
- Ceteri, -ae, -a
- La congiunzione enclitica -que
- Il caso accusativo (I e II declinazione)
- Introduzione ai pronomi relativi (nominativo e accusativo singolare dei tre
generi)
- Domande e risposte: Cur….? Quia….
- Il vocativo (I e II declinazione)
- Aggettivi di I classe (introduzione)
- Verbo: indicativo presente, III pers. singolare e plurale del verbo esse e
dei verbi delle quattro coniugazioni
2
Cap. 5-6 del libro
Familia Romana
Sintassi:
- Proposizioni principali: enunciativa, interrogativa
- Proposizioni subordinate: causale; relativa propria
Approfondimento di alcuni aspetti di civiltà latina emergenti dai testi letti in
classe: la villa romana; le principali strade dell’Italia romana
Morfologia:
- Accusativo plurale (I e II declinazione)
- Ablativo plurale (I e II declinazione)
- Declinazione completa di is, ea, id
- Accusativo dei pronomi personali di 1° e 2° pers. singolare
- Alcune preposizioni con l’ablativo: ab, cum ,ex, in, sine
- Alcune preposizioni con l’accusativo: ad, ante, apud, circum, inter, per,
post, prope
- Il verbo: imperativo presente (II persona singolare e plurale) e indicativo
presente passivo (III persona singolare e plurale) delle quattro
coniugazioni
3
Cap. 7-8 del libro
Familia Romana
Sintassi:
- Determinazioni di luogo: stato in luogo, moto a luogo, moto da luogo e
moto per luogo (con studio delle eccezioni)
- Il locativo
- Il complemento d’agente
- L’ablativo strumentale
- Proposizioni principali: esclamativa
Approfondimento di alcuni aspetti di civiltà latina emergenti dai testi letti in
classe: il dominus e i servi; il commercio e i commercianti.
Morfologia:
- Il caso dativo: I e II declinazione
- Il riflessivo sē
- I dimostrativi: hic, haec, hoc;
ille, illa, illud;
- Pronomi e aggettivi interrogativi: quis? quid?; qui? quae? quod?
- I relativi: qui, quae, quod
- Pronomi e aggettivi indefiniti: alius, alia, aliud; ceteri, cetrae, cetera;
nullus, nulla, nullum
- Plenus + genitivo
- I verbi composti con preposizioni (ad-, ab-, ex-, in-)
- Verbi con tema in -ĭ
Sintassi:
- Le interrogative retoriche: Num….est? Nonne…est?
- Ablativo strumentale
- Ablativo di prezzo
3. Testi in uso:
H. H. Ørberg, Lingua latina per se illustrata. Pars I. Familia Romana, Edizioni Accademia Vivarium Novum..
H. H. Ørberg, Lingua latina per se illustrata. Latine Disco, Edizioni Accademia Vivarium Novum.
4. Sussidi: fotocopie fornite dall’insegnante.
8 giugno 2016
Maria Rita Giuseppina Ruggeri
