UNIVERSITA’ degli STUDI di FOGGIA DIPARTIMENTO: STUDI UMANISTICI (DEPARTMENT: HUMAN STUDIES) CORSO DI LAUREA/CORSO DI LAUREA MAGISTRALE in “Scienze Pedagogiche e della progettazione educativa” Master Degree Programme a.a. 2013-2014 (academic year) PROGRAMMA D’INSEGNAMENTO DENOMINAZIONE (codice): “Sociologia della conoscenza” SUBJECT TITLE: “ Sociology of Knowledge” SSD (Scientific area) SPS07 CFU (Credits): 6 Anno di corso (Programme Year): II anno, 2013-2014 Semestre (Academic Period): I (da 10.2013 a 01.2014) Docente (Lecturer): Irene Strazzeri Obiettivi formativi: Le differenze e le disuguaglianze tra le persone e i gruppi che compongono la società rappresentano da sempre un tema irrinunciabile per la riflessione sociologica: ogni comunità umana incorpora differenze che tendono quasi inevitabilmente a trasformarsi in disuguaglianze. Nel corso degli ultimi anni, questo tema ha fatto prepotentemente irruzione nell'agenda politica dei paesi europei, rendendo il sapere sociologico un repertorio prezioso al quale attingere per comprendere e governare quei fenomeni che ruotano attorno all'idea di società come "sistema di differenze" e al suo intreccio con la trama delle disuguaglianze sociale. Il corso presenta i concetti fondamentali e le principali teorie sociologiche sul tema delle differenze e delle disuguaglianze, soffermandosi in particolare sulle prospettive d'analisi più recenti e innovative, e collocando l'analisi degli argomenti trattati in un quadro europeo e internazionale. Objectives: Differences and inequalities between people and groups that build a society have always been an indispensable theme for sociological thought: every human community that incorporates differences almost inevitably tend to become inequalities. Over the last few years, this theme has done forcefully break the political agenda of the European countries, making the sociological knowledge to draw from a repertoire valuable to understand and govern those phenomena that evolve around the idea of society as a "system of differences" and its interaction with the wider network of social inequalities. This course presents the fundamental concepts and the main sociological theories on the subject of differences and inequalities, with particular emphasis on the prospects of the most recent and innovative analysis, placing them on the topics discussed in European and international level. Risultati d’apprendimento attesi: • Conoscenze e comprensione delle teorie sociologiche classiche e contemporanee • Capacità di applicare le conoscenze e la comprensione alle trasformazioni sociali in corso • Espressione di giudizi critici sulle potenzialità esplicative del concetti sociologici • Abilità e padronanza del vocabolario specifico delle scienze sociali • Capacità di studio e analisi dei fenomeni sociali Expected learning results: • Knowledge and Understanding of classical and contemporary sociological Theories • Ability to apply Knowledge and Understanding to social Transformations • Critical Evalutions of sociological Concepts • Skills of specific vocabulary of Social Sciences • Analysis of social Phenomena Organizzazione Didattica (Teaching organization): Lezioni ex cathedra (Lectures): CFU (Credits) 4; Ore (Hours): 24 Esercitazioni (Practical activities): CFU (Credits) 2; Ore (Hours): 12 Modalità d’erogazione (tradizionale/a distanza/mista): tradizionale Course Modality: Traditional Modalità di verifica dell’apprendimento: Le attività seminariali sono a carico dello studente e valgono come valutazione di partenza all’esame finale orale Examination Method: Seminars are responsibility of students and represent the baseline assessment to final examinination. Programma Dettagliato: • • • La prima parte del corso , di carattere introduttivo, illustra i processi che attengono alla costruzione sociale delle differenze, alla loro gestione, alla trasformazione delle differenze in disuguaglianze, all'istituzionalizzazione e al contrasto delle disuguaglianze, alla stratificazione e alla mobilità sociale. La seconda parte focalizza l'attenzione sulle differenze di genere, d'età, etniche e di orientamento sessuale. La terza parte analizza i principali ambiti di differenziazione della società contemporanea: il sistema formativo, il mercato del lavoro, le organizzazioni, la famiglia, il sistema politico, il sistema di welfare, il sistema dei media, il sistema di controllo sociale, le nuove tecnologie. Teaching programme (Summary): • • • The first part of the course introduce processes relating to the social construction of differences, their management, the transformation of differences in inequality, institutionalization and struggle against inequality, stratification and social mobility. The second part focuses on the differences in gender, age, ethnic and sexual orientation. The third part analyzes the main areas of differentiation of contemporary society: the educational system, the labor market, organizations, the family, the political system, the welfare system, the media system, the system of social control, the new technologies. Testi Consigliati (Textbooks): - Laura Zanfrini (a cura di, Sociologia delle differenze e delle disuguaglianze, Zanichelli, Bologna 2011. Anna Simone (a cura di), Sessismo democratico. L’uso strumentale delle donne nel neoliberismo., Mimesis, Milano 2012. Possibili Lingue Straniere (Additional Foreign Languages): English Programma di Sociologia della conoscenza Laurea Magistrale in Le differenze e le disuguaglianze tra le persone e i gruppi che compongono la società rappresentano da sempre un tema irrinunciabile per la riflessione sociologica: ogni comunità umana incorpora differenze che tendono quasi inevitabilmente a trasformarsi in disuguaglianze. Nel corso degli ultimi anni, questo tema ha fatto prepotentemente irruzione nell'agenda politica dei paesi europei, rendendo il sapere sociologico un repertorio prezioso al quale attingere per comprendere e governare quei fenomeni che ruotano attorno all'idea di società come "sistema di differenze" e al suo intreccio con la trama delle disuguaglianze sociale. Il volume presenta i concetti fondamentali e le principali teorie sociologiche sul tema delle differenze e delle disuguaglianze, soffermandosi in particolare sulle prospettive d'analisi più recenti e innovative, e collocando l'analisi degli argomenti trattati in un quadro europeo e internazionale. La prima parte, di carattere introduttivo, illustra i processi che attengono alla costruzione sociale delle differenze, alla loro gestione, alla trasformazione delle differenze in disuguaglianze, all'istituzionalizzazione e al contrasto delle disuguaglianze, alla stratificazione e alla mobilità sociale. La seconda parte focalizza l'attenzione sulle differenze di genere, d'età, etniche e di orientamento sessuale. La terza parte analizza i principali ambiti di differenziazione della società contemporanea: il sistema formativo, il mercato del lavoro, le organizzazioni, la famiglia, il sistema politico, il sistema di welfare, il sistema dei media, il sistema di controllo sociale, le nuove tecnologie. - Laura Zanfrini (a cura di, Sociologia delle differenze e delle disuguaglianze, Zanichelli, Bologna 2011. Anna Simone (a cura di), Sessismo democratico. L’uso strumentale delle donne nel neoliberismo., Mimesis, Milano 2012.