IL MUSEO PER LA SCUOLA
Educatori ed insegnanti potranno scegliere, spaziando fra una vasta gamma di proposte che
vanno da una prima conoscenza generale del museo ad approfondimenti mirati per tematiche
archeologiche o più specificatamente legate a classi materiali. Gli ambiti disciplinari coinvolti
saranno: storia (la Preistoria, la civiltà dei Veneti antichi a confronto con il mondo greco, etrusco
e celtico, la civiltà romana nel Veneto) con ricaduta mirata sulla storia del territorio e di
conseguenza educazione al patrimonio locale, ma anche geografia e topografica antica e
moderna, antropologia fisica e culturale, archeobotanica e archeozoologia.
Descrizione attività
Percorso interattivo: si svolge tra le sale del museo che conservano i reperti archeologici
riferibili al periodo storico. AnimAzione che ridà voce ai reperti archeologici e coinvolge in
modo attivo i partecipanti.
Vietato Non Toccare: esperienza emotiva/cognitiva di manipolazione, osservazione e analisi
di reperti originali. La Direzione del museo ha messo a disposizione reperti di età preistorica,
di età protostorica (Veneti antichi) e di età romana. L’attività può svolgersi in una delle sale o
in aula didattica.
Laboratorio: osservazione e analisi del reperto o contesto protagonista dell’attività nelle sale
del museo e attività manuale in aula didattica, utilizzando diversi materiali che permettono
la riproduzione degli antichi manufatti.
Laboratorio “short”: attività breve che prevede riproduzione miniaturistica di manufatto.
Può svolgersi sia tra le sale del museo che in aula didattica.
Scuole dell'infanzia e prime classi delle primarie
Laboratorio – gioco
La talpa Annia
Con l’aiuto della piccola talpa Annia, animaletto mediatore dell’esperienza, i bambini saranno
accompagnati in un percorso animato che li introdurrà alla storia e alle storie dei reperti trovati
sottoterra, avvicinandoli in modo ludico al mondo dell’archeologia, anche mediante la
realizzazione di un piccolo manufatto.
Archeomiti
La presenza di preziosi reperti che richiamano l’epica e la mitologia greca, consente lo spunto per
la narrazione di numerosi ed appassionanti miti: dal filo di Arianna al vaso di Pandora,
dall’enigma di Edipo alle fatiche di Eracle, tutte da ascoltare e da animare insieme…
Durata: 1h
Scuole primarie
Padova - via San Pietro, 62
www.studiodarcheologia.it - [email protected]
A. Percorso interattivo
A tutto Museo
Esperienza di visita finalizzata alla conoscenza complessiva del Museo e dei reperti archeologici in
esso esposti
Oggetti “Stra-Vaganti”
Esperienza di visita con focus su reperti archeologici considerati singolari, se non addirittura
eccezionali, per forma, utilizzo, collocazione e/o luogo di provenienza….
Adria: l’emporio, le genti e il mare (percorso mirato alla sezione greco-etrusca)
“Atria” città romana (percorso mirato alla sezione romana)
Durata 1,30 h
B. Percorso interattivo + Laboratorio
I tesori di Efesto (Etruschi)
Laboratorio mirato alle tecniche di lavorazione e decorazione dei manufatti metallici con
approfondimento su materiali, tipologie e strumenti tecnologici. Riproduzione di un manufatto
in lamina di rame su ispirazione dei reperti metallici conservati in Museo.
Gli antichi per immagini (Greci ed Etruschi)
Laboratorio mirato alla pittura vascolare con specifico riferimento alle tecniche e al repertorio
iconografico della ceramica Attica. Riproduzione di un semplice soggetto pittorico su supporto.
• Un bastimento carico di…. (Diacronico)
Viaggi, scambi, arrivi e partenze di genti e di materie raccontati dai reperti archeologici.
Insieme si ricostruiranno le rotte commerciali che nell’antichità hanno influenzato il nostro
territorio e su di esse si muoveranno imbarcazioni e merci…
• In viaggio per l’Aldilà (Antropologia Culturale Diacronico)
Un laboratorio per scoprire come immaginavano nel passato la vita dopo la morte e per
preparare insieme la "valigia" per un lungo viaggio…
• Cavalli, Cavalieri e...Carri (Celti, Etruschi, Veneti e Greci))
Dal suo addomesticamento il cavallo ha assunto un ruolo primario nelle società antiche
soprattutto connotandosi come “bene” di prestigio sociale e richezza: il caso studio della
“tomba della Biga” fornisce un originale spunto di laboratorio su questo nobile animale.
Tappeti di pietra (Romani)
Laboratorio mirato all'arte musiva romana di cui si approfondiranno tecniche di realizzazione
e repertori decorativi. Realizzazione di un brano musivo tratto dal mosaico esposto nella
sezione romana del Museo.
• Ave viator (Romani)
Una selezione delle fonti in lingua latina ci introduce nella scienza epigrafica per comprendere
la società romana di Atria.
• ScavaMuseo (Archeologia Sperimentale)
Il focus del laboratorio è mirato allo scavo archeologico e alla sua documentazione. In
particolare si realizzerà una simulazione di scavo in vaschetta stratigrafica corredato di schede
di documentazione.
Durata 3 h
C. Percorso interattivo +Laboratorio “short”
Padova - via San Pietro, 62
www.studiodarcheologia.it - [email protected]
I tesori di Efesto
Breve approfondimento su tipologia ed uso dei manufatti metallici e sulle tecniche di fusione e
decorazione. Realizzazione/decorazione di un manufatto in lamina di rame.
V come Vetro!
Breve approfondimento diacronico sui manufatti in pasta vitrea e vetro e sulle loro tecniche di
realizzazione e decorazione. Riproduzione di oggetti di ornamento in materiale vetrificabile.
• Tra-scrivo greci ed etruschi…sulle tracce dei primi alfabeti
Dopo una visita di approfondimento si procede alla trascrizione di una iscrizione in alfabeto
greco o etrusco su supporto ostracon
• In-scribo i Romani
Breve approfondimento sulle varie tipologie di fonti scritte e sulle testimonianze epigrafiche
conservate nel lapidarium. Realizzazione di un’iscrizione in lingua latina.
Durata complessiva 2h
D. Percorso interattivo + Vietato Non toccare
Durata complessiva 2h
Scuole secondarie di primo grado
A. Percorso interattivo
A tutto Museo
Esperienza di visita finalizzata alla conoscenza complessiva del Museo e dei reperti archeologici in
esso esposti
Oggetti “Stra-Vaganti”
Esperienza di visita con focus su reperti archeologici considerati singolari, se non addirittura
eccezionali, per forma, utilizzo, collocazione o luogo di provienienza….
Linguaggi: comunicare nell’antichità
Le varie forme della comunicazione non verbale nel genere umano si sono conservate in traccia
nei segni, nei simboli, nelle decorazioni e nelle immagini antiche… il percorso è mirato al caso
specifico dei reperti archeologici esposti in Museo
Adria e le sue Genti
Una città multietnica… raccontata attraverso le testimonianze materiali
Durata 1,30 h
B. Percorso interattivo+Laboratorio
Tutto città: “GeoStoria” in Museo
Laboratorio strutturato in ideale collegamento con la nuova materia di “GeoStoria”. Attività
incetrata sull’analisi dell’ambiente antico e dei ritrovamenti archeologici, per giungere alla
costruzione di una vera e propria carta archeologica.
In viaggio per l’Aldilà…
Un laboratorio per scoprire come immaginavano nel passato la vita dopo la morte e per
preparare insieme la "valigia" per il lungo viaggio…
Gli antichi per immagini
Padova - via San Pietro, 62
www.studiodarcheologia.it - [email protected]
Laboratorio mirato alla pittura vascolare con specifico riferimento alle tecniche e al repertorio
iconografico della ceramica Attica. Riproduzione di un semplice soggetto pittorico su supporto.
Ave Viator
Una selezione delle fonti in lingua latina ci introduce nella scienza epigrafica per comprendere
la società romana di Adria.
Durata 3 h
C. Percorso interattivo + Vietato non Toccare
Durata 2h
Scuole secondarie di secondo grado
A. Percorso interattivo
A tutto Museo
Esperienza di visita finalizzata alla conoscenza complessiva del Museo e dei reperti archeologici in
esso esposti
Oggetti “Stra-Vaganti”
Esperienza di visita con focus su reperti archeologici considerati singolari, se non addirittura
eccezionali, per forma, utilizzo, collocazione o luogo di provienienza….
Linguaggi: comunicare nell’antichità
Le varie forme della comunicazione non verbale nel genere umano si sono conservate in traccia
nei segni, nei simboli, nelle decorazioni e nelle immagini antiche… il percorso è mirato al caso
specifico dei reperti archeologici esposti in Museo
Adria e le sue Genti
Una città multietnica… raccontata attraverso le testimonianze materiali
“On the Road”: Atria e le sue strade
Un interessante spunto tematico per affrontare la visita alla sezione romana del Museo a partire
dai reperti e dai dati archeologici e topografici sulla Via Popillia e la Via Annia
Durata 1,30 h
B. Percorso interattivo+Laboratorio
Tutto città: “GeoStoria” in Museo
Laboratorio strutturato in ideale collegamento con la nuova materia di “GeoStoria”. Attività
incetrata sull’analisi dell’ambiente antico e dei ritrovamenti archeologici, per giungere alla
costruzione di una vera e propria carta archeologica.
In viaggio per l’Aldilà…
Un laboratorio per scoprire come immaginavano nel passato la vita dopo la morte e per
preparare insieme la "valigia" per il lungo viaggio…
Gli antichi per immagini
Padova - via San Pietro, 62
www.studiodarcheologia.it - [email protected]
Laboratorio mirato alla pittura vascolare con specifico riferimento alle tecniche e al repertorio
iconografico della ceramica Attica. Riproduzione di un semplice soggetto pittorico su supporto.
Ave Viator
Una selezione delle fonti in lingua latina ci introduce nella scienza epigrafica per comprendere
la società romana di Adria.
Durata 3 h
C. Percorso interattivo + Vietato non Toccare
Durata 2h
MOSTRE
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Progetti didattici dedicati per la valorizzazione delle Mostre Temporanee
Attività Didattiche per le scuole
Attività Didattiche e ricreative per famiglie, bambini, gruppi
FAMIGLIE
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#D COME DOMENICA
Attività per grandi e bambini su prenotazione
ARCHEOAD ESTATE e SPECIALE ARCHEOAD
Campus estivi e attività didattiche e ricreative in occasione delle principali Feste Annuali
realizzate nelle sale del Museo e in Aula Didattica
ASSOCIAZIONI CULTURALI E DI CATEGORIA
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Percorsi tematici su prenotazione
Workshop sulle attività artigianali antiche su prenotazione
Corso di archeologia per appassionati nei musei nazionali archeologici del Veneto
TURISMO
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Miti, leggende e verità nelle terre del Delta
Sulle tracce del vetro antico
Le antiche vie d’acqua e di terra: l’Annia e le altre
Multietnicità ed Integrazione nell’antichità: Adria un caso studio
STEFANIA PAIOLA PER STUDIO D
Padova - via San Pietro, 62
www.studiodarcheologia.it - [email protected]
