iis “e. ruffini - aicardi” – ipsc – itt programmazione individuale
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IIS “E. RUFFINI - AICARDI” – I.P.S.C. – I.T.T PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE Anno scolastico 2015/2016 DOCENTE MARLETTA ALESSANDRO IIS “E. RUFFINI - AICARDI” – I.P.S.C. – I.T.T MATERIA SCIENZE NATURALI (Biologia) Modulo / Argomento Introduzione alla biologia Varietà dei viventi L’evoluzione Contenuti Specifici Caratteristiche dei viventi Atomi e molecole L’acqua Le molecole biologiche L’organizzazione della vita I sistemi di classificazione Le linee evolutive dei batteri, protisti, funghi, piante, animali. Teorie evoluzionistiche Meccanismi dell’evoluzione La speciazione Le prove dell’evoluzione L’evoluzione umana CLASSE Obiettivi specifici Conoscere la struttura atomica della materia, la differenza tra materia ed energia, atomi e molecole. Importanza della molecola dell’acqua. Conoscere le principali molecole della vita e la composizione chimica e funzioni delle seguenti molecole: zuccheri ( mono-dipolisaccaridi ), grassi (trigliceridi, fosfolipidi ), proteine. Conoscere e descrivere i livelli di organizzazione di un vivente. Descrivere i diversi criteri per la classificazione dei viventi. Saper collocare gli esseri viventi nei cinque regni della Natura. Avere concetti chiari sull’evoluzione biologica e i suoi meccanismi. I viventi e l’ambiente Ecosistemi, relazioni trofiche, cicli della materia, relazioni tra organismi, popolazioni e biomi. Conoscere le caratteristiche fondamentali degli esseri viventi e le interazioni tra essi e con l’ambiente. 2C Metodologia Didattica / Modalità di Lavoro Verifiche per Quadrimestre NUMERO PREVISTO 3 Libri di testo; schemi, grafici e mappe concettuali; Lezione frontale e partecipata. Prove strutturate (vero/falso, risposte a scelta multipla, completamento di frasi, quesiti a risposta aperta, svolgimento di esercizi ecc.), interrogazioni orali, quaderno degli appunti IIS “E. RUFFINI - AICARDI” – I.P.S.C. – I.T.T Biologia della cellula Il codice genetico Ereditarietà dei caratteri Il corpo umano Conoscere le caratteristiche di una cellula procariotica ed eucariotica. Descrivere le strutture della cellula e le principali funzioni Metabolismo cellulare, membrana ad essa correlate. plasmatica, respirazione e fotosintesi, Descrivere i processi di ciclo cellulare, mitosi e meiosi. trasformazione energetica nella cellula. Conoscere il ciclo cellulare e le differenze tra mitosi e meiosi. Acidi nucleici (DNA, RNA), sintesi proteica, Leggi di Mendel, geni e caratteri ereditari, genetica umana, ingegneria genetica Organizzazione del corpo umano: apparati e sistemi. Conoscere la composizione, la struttura e le proprietà del DNA Conoscere i principi fondamentali della genetica e le leggi della trasmissione dei caratteri ereditari. Conoscere i meccanismi della variabilità biologica. Conoscere l’anatomia e fisiologia umana. Descrivere l’anatomia e fisiologia dei seguenti apparati: digestivo, cardio-circolatorio, escretore, linfatico, riproduttore.
