iis “e. ruffini - aicardi” – ipsc – itt programmazione individuale

IIS “E. RUFFINI - AICARDI” –
I.P.S.C. – I.T.T
PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE
Anno scolastico
2015/2016
DOCENTE
MARLETTA ALESSANDRO
IIS “E. RUFFINI - AICARDI” –
I.P.S.C. – I.T.T
MATERIA
SCIENZE NATURALI (Biologia)
Modulo / Argomento
Introduzione alla biologia
Varietà dei viventi
L’evoluzione
Contenuti Specifici
Caratteristiche dei viventi
Atomi e molecole
L’acqua
Le molecole biologiche
L’organizzazione della vita
I sistemi di classificazione
Le linee evolutive dei batteri, protisti,
funghi, piante, animali.
Teorie evoluzionistiche
Meccanismi dell’evoluzione
La speciazione
Le prove dell’evoluzione
L’evoluzione umana
CLASSE
Obiettivi specifici
Conoscere la struttura atomica
della materia, la differenza tra
materia ed energia, atomi e
molecole. Importanza della
molecola dell’acqua.
Conoscere le principali
molecole della vita e la
composizione chimica e
funzioni delle seguenti
molecole: zuccheri ( mono-dipolisaccaridi ), grassi
(trigliceridi, fosfolipidi ),
proteine.
Conoscere e descrivere i livelli
di organizzazione di un vivente.
Descrivere i diversi criteri per la
classificazione dei viventi.
Saper collocare gli esseri
viventi nei cinque regni della
Natura.
Avere concetti chiari
sull’evoluzione biologica e i suoi
meccanismi.
I viventi e l’ambiente
Ecosistemi, relazioni trofiche, cicli
della materia, relazioni tra organismi,
popolazioni e biomi.
Conoscere le caratteristiche
fondamentali degli esseri viventi
e le interazioni tra essi e con
l’ambiente.
2C
Metodologia Didattica / Modalità di Lavoro
Verifiche per
Quadrimestre
NUMERO PREVISTO
3
Libri di testo; schemi, grafici e mappe
concettuali;
Lezione frontale e partecipata.
Prove strutturate (vero/falso, risposte a scelta
multipla, completamento di frasi, quesiti a
risposta aperta, svolgimento di esercizi ecc.),
interrogazioni orali, quaderno degli appunti
IIS “E. RUFFINI - AICARDI” –
I.P.S.C. – I.T.T
Biologia della cellula
Il codice genetico
Ereditarietà dei caratteri
Il corpo umano
Conoscere le caratteristiche di
una cellula procariotica ed
eucariotica.
Descrivere le strutture della
cellula e le principali funzioni
Metabolismo cellulare, membrana
ad essa correlate.
plasmatica, respirazione e fotosintesi,
Descrivere i processi di
ciclo cellulare, mitosi e meiosi.
trasformazione energetica nella
cellula.
Conoscere il ciclo cellulare e le
differenze tra mitosi e meiosi.
Acidi nucleici (DNA, RNA), sintesi
proteica,
Leggi di Mendel, geni e caratteri
ereditari, genetica umana, ingegneria
genetica
Organizzazione del corpo umano:
apparati e sistemi.
Conoscere la composizione, la
struttura e le proprietà del DNA
Conoscere i principi
fondamentali della genetica e le
leggi della trasmissione dei
caratteri ereditari.
Conoscere i meccanismi della
variabilità biologica.
Conoscere l’anatomia e
fisiologia umana.
Descrivere l’anatomia e
fisiologia dei seguenti apparati:
digestivo, cardio-circolatorio,
escretore, linfatico, riproduttore.