IIS “E. RUFFINI - AICARDI” – IPSC – ITT PROGRAMMAZIONE

IIS “E. RUFFINI - AICARDI” –
I.P.S.C. – I.T.T
PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE per obiettivi minimi
Anno scolastico
2015/2016
DOCENTE
MARLETTA ALESSANDRO
IIS “E. RUFFINI - AICARDI” –
I.P.S.C. – I.T.T
MATERIA
SCIENZE NATURALI (Biologia)
Modulo / Argomento
Introduzione alla biologia
Contenuti Specifici
Caratteristiche dei viventi
Atomi e molecole
L’acqua
Le molecole biologiche
L’organizzazione della vita
CLASSE
Obiettivi minimi
2C
Metodologia Didattica / Modalità di Lavoro
Verifiche per
Quadrimestre
NUMERO PREVISTO
Conoscere differenza tra atomi
e molecole.
Importanza della molecola
dell’acqua.
Conoscere le principali
molecole della vita.
Conoscere e descrivere i livelli
di organizzazione di un vivente.
3
Varietà dei viventi
L’evoluzione
I sistemi di classificazione
Le linee evolutive dei batteri, protisti,
funghi, piante, animali.
Teorie evoluzionistiche
Meccanismi dell’evoluzione
La speciazione
Le prove dell’evoluzione
L’evoluzione umana
Saper collocare gli esseri
viventi nei cinque regni della
Natura.
Avere concetti chiari
sull’evoluzione biologica.
I viventi e l’ambiente
Ecosistemi, relazioni trofiche, cicli
della materia, relazioni tra organismi,
popolazioni e biomi
Conoscere le caratteristiche
fondamentali degli esseri viventi
e le interazioni tra essi e con
l’ambiente.
Libri di testo; schemi, grafici e mappe
concettuali;
Lezione frontale e partecipata.
Prove strutturate (vero/falso, risposte a scelta
multipla), interrogazioni orali.
IIS “E. RUFFINI - AICARDI” –
I.P.S.C. – I.T.T
Biologia della cellula
Il codice genetico
Ereditarietà dei caratteri
Il corpo umano
Conoscere le principali
caratteristiche di una cellula
procariotica ed eucariotica.
Metabolismo cellulare, membrana
Descrivere le principali strutture
plasmatica, respirazione e fotosintesi,
della cellula e le loro funzioni.
ciclo cellulare, mitosi e meiosi.
Conoscere differenza tra meiosi
e mitosi.
Acidi nucleici (DNA, RNA), sintesi
proteica.
Leggi di Mendel, geni e caratteri
ereditari, genetica umana, ingegneria
genetica
Organizzazione del corpo umano;
apparati e sistemi.
Conoscere la composizione, la
struttura e le proprietà del DNA
Conoscere i principi
fondamentali della genetica e le
leggi della trasmissione dei
caratteri ereditari.
Descrivere l’anatomia e
fisiologia dei principali apparati
e sistemi.