“Deledda-de Sanctis” Cagliari ANNO SCOLASTICO 2015 / 2016

I.I.Superiore
“Deledda-de Sanctis”
Cagliari
ANNO SCOLASTICO 2015 / 2016
Classe
Materia
Docente
Docente madrelingua
Ore settimanali
Libro di testo
4 A Linguistico
Lingua e Civiltà Tedesca
Anna Paola Matta
Udo Matthias Jacob
4
Catani, Greiner, Pedrelli Fertig,los! Zanichelli, 2009
Programma svolto
Einheit 16 – Medien und Tecnik
Funktionen
Parlare di aspetti particolari di fiere
Esprimere giudizi su aspetti tecnologici
Dare ragione
Esprimere giudizi positivi / negativi
Ammettere qualcosa
Wortschatz
I mezzi di comunicazione: giornali, riviste, giornali on-line
La lingua degli sms
Il computer e i suoi componenti
Grammatik
Le preposizioni seit e vor
I pronomi relativi
Le frasi concessive: obwohl, trotzdem, trotz
I verbi, i sostantivi, gli aggettivi con preposizione obbligatoria
Landeskunde
La lettura in Germania
Uso dei media in Germania tra i giovani
Fiere : Frankfurtere Buchmesse – CeBIT
Einheit 17 – Umwelt und Natur
Funktionen
Parlare di problemi di ecologia
Chiedere e dare giudizi sul risparmio energetico
Esprimere la propria disponibilità sul problema ecologico
Indicare problemi legati allo sviluppo industriale
Chiedere l’opinione di qualcuno
Esprimere certezza, speranza, disagio, preoccupazione
Wortschatz
Problemi ambientali
Animali, piante in pericolo di estinzione
Protezione ambientale
paesaggi
Grammatik
Il verbo lassen
Le congiunzioni temporali solange e bis
Il passivo
Il passivo dei verbi intransitivi e con i verbi modali
Landeskunde
Problemi di ecologia e risparmio energetico in Germania
Un libro sull’ecologia
YouPEC
Un’autrice tedesca: Marie Luise Kaschnitz
Einheit 19 – Deutschland als Reiseland
Funktionen
Parlare di programmi di viaggio
Esprimere un’intenzione
Localizzare luoghi
Descrivere un itinerario
Fare confronti
Esprimere desideri – fare ipotesi
Wortschatz
Paesaggi
Cartelli indicatori in città, stazioni, aeroporti,autostrade
Grammatik
Le congiunzioni damit e um….zu
La congiunzione während e l’avverbio dabei
Il Konjunktiv II dei verbi ausiliari sein, haben, werden, e dei verbi modali
La frase ipotetica: wenn
Landeskunde
Berlino: una meta per i giovani
Mete turistiche in Germania
Alcune caratteristiche geografiche della Germania
Abitudini vacanziere dei tedeschi
Un’autrice tedesca: Gudrun Pausenwang
Ostfriesenland: der schiefe Turm
Heinrich Heine: Die Loreley. Textanalyse und Kommentar
Einheit 21 – Die Deutsche Sprache
Funktionen
Parlare delle lingue straniere
Esprimere probabilità
Esprimere certezze
Chiedere conferme
Operare confronti
Wortschatz
Vocaboli inglesi entrati nell’uso comune della lingua tedesca
La lingua della pubblicità
I falsi amici
Grammatik
Caratteristiche particolari di alcuni sostantivi
L’apposizione
Il doppio infinito
La congiunzione entweder …. oder
Il genere dei sostantivi
Landeskunde
L’invenzione della stampa
Lutero e la lingua tedesca
La lingua dei giornali
Lo studio delle lingue straniere in Germania: das Erasmus Projekt
La diffusione del tedesco
Un autore tedesco: Elias Canetti. Un estratto da “Die gerettete Zunge”
Einheit 23 – Die Welt der Literatur
Funktionen
Esprimere noia / insofferenza
Dire che non si ha voglia di fare qualcosa
Wortschatz
I generi letterari
Movimenti letterari nei secoli
Grammatik
la costruzione attributiva (Partizipialkonstruktion)
Geschichte
Germanische Götter - Götterdämmerung
Germanische Frühzeit und Mittelalter: die Germanen, die Völkerwanderung, das Frankenreich,
Karl der Grosse, das Mittelalter, Friedrich Barbarossa, Friedrich II, die Städte.
Tutti gli argomenti sono stati esercitati ed ampliati dal docente di madrelingua.
Cagliari, 10 Giugno 2016
I docenti
Gli alunni
Anna Paola Matta
Udo Matthias Jacob