Esercitazione di grammatica / 2
Sottolinea i predicativi del soggetto e cerchia i predicativi dell’oggetto .
1. Questa pizza mi sembra salata. 2. Marco è stato eletto rappresentante di classe. 3. I compagni
hanno eletto Marco rappresentante di classe. 4. Hanno soprannominato Luigi “Pel di carota”. 5.
Luigi è stato soprannominato “Pel di carota”. 6. È diventata magra come un chiodo. 7. È vissuto da
ricco ed è morto povero. 8. Da tutti è giudicato un uomo onestissimo. 9. Tutti lo giudicano un
uomo onestissimo. 10. Il compito risulta insufficiente. 11. Pontello è reputato molto severo. 12.
L'abbondante nevicata ha reso impercorribili le strade.
Segna nella parentesi se i sintagmi sottolineati costituiscono un complemento di termine
(TERM), un complemento di vantaggio (VANT), di svantaggio (SVANT) o etico (ET).
1. L’aumento del costo della vita è sfavorevole ai più poveri. (.............) 2. Dopo cena ci siamo
bevuti una cioccolata calda. (.............) 3. La nonna aveva appena firmato un assegno al piccolo
nipotino. (.............) 4. Gli hanno permesso di andare al cinema. (.............) 5. Il vento fu propizio al
viaggio di Ulisse. (.............) 6. Non mi basta la tua parola! (.............) 7. L’abbondante pioggia ha
procurato disagi agli automobilisti. (.............) 8. Ho promesso a mio figlio una bicicletta nuova per
la promozione. (.............) 9. Gli ho preparato una cenetta coi fiocchi. (.............) 10. Mi farò una
passeggiata. (.............) 11. A Marco il calcio non interessa. (.............) 12. Tutti questi orpelli mi
sono d’impiccio. (.............)
Nelle seguenti frasi sottolinea il complemento di specificazione.
1. La luce del sole illumina il paesaggio. 2. Sto leggendo dei racconti di Luigi Pirandello. 3. Ho
cominciato a usare il dizionario e ne ho apprezzato l'utilità. 4. Da tempo non ho notizie dei miei
cugini. 5. Considero molto utile lo studio delle lingue straniere. 6. Il libro di cui ti ho parlato ha
delle splendide illustrazioni. 7. Dammi per favore una penna, perché ne ho veramente bisogno. 8.
Lo zaino di Luigi oggi è particolarmente pesante. 9. Ho indossato dei nuovi jeans il cui tessuto è
molto morbido. 10. Il ricordo di questi momenti mi accompagnerà per tutta la vita.
Nelle frasi seguenti sottolinea il complemento partitivo.
1. Quanti dei tuoi amici verranno alla festa? 2. Se non studiate di più, alcuni di voi saranno
bocciati. 3. Franca è la più intelligente di tutte. 4. Adoro la torta Sacher: ne mangerei un quintale!
5. Due di voi dovrebbero seguirmi in segreteria. 6. A nessuno di noi piace giocare a carte. 7. Giulio
è il maggiore dei miei fratelli. 8. Chi di voi ha rotto il piatto che si trovava sul tavolo? 9. Quali di
questi disegni sono tuoi? 10. Dove sono le mie matite? Non ne trovo neanche una.
Sottolinea i complementi di specificazione e cerchia i complementi partitivi .
1. Durante la lezione alcuni dei ragazzi erano distratti. 2. Secondo il parere di tutti Giovanna è la
più bella delle mie compagne. 3. Alla prima luce del giorno uno di noi scenderà in paese per fare
provviste. 4. Le poltrone del mio soggiorno sono piuttosto vecchie. 5. Due dei miei compagni di
scuola hanno vinto le olimpiadi della matematica. 6. Vado a Rapallo ogni estate e ne conosco ogni
angolo. 7. La portiera della mia macchina ha una grossa ammaccatura. 8. Il maggiore dei suoi tre
fratelli andrà a studiare in America. 9. In questa strada in alcune ore del giorno il rumore del
traffico diventa insopportabile. 10. È avanzato del gelato, ne vuoi ancora un po’?
Nelle frasi seguenti sottolinea i sintagmi introdotti dalle preposizioni articolate del, dello, della,
dei, degli, delle e poi segna nella parentesi se si tratta di un complemento partitivo (CP), di un
soggetto partitivo (SOGG-P) o di un complemento oggetto partitivo (OGG-P).
1. Due degli amici verranno in ritardo. (.............) 2. Stiamo osservando delle formiche che
trasportano il cibo nel loro nido. (.............) 3. Delle lampade antiche facevano bella mostra di sé
nella vetrina. (.............) 4. Matteo è il più coraggioso dei miei amici. (.............) 5. Della pattuglia
mandata in avanscoperta si sono salvati solo due soldati. (.............) 6. Alla tua festa ho incontrato
delle ragazze simpaticissime. (............) 7. Alcuni dei tuoi difetti sono veramente insopportabili.
(.............) 8. Su quella magnolia cinguettano degli uccelli. (.............) 9. La tolleranza è la migliore
delle virtù. (.............) 10. Alcuni degli attori hanno riscosso applausi a scena aperta. (.............)
Svolgi l’analisi morfosintattica delle seguenti frasi.
a. Le conseguenze del riscaldamento globale sono considerate una minaccia per molte specie
animali e vegetali, tra le quali ricordiamo lo stambecco e la stella alpina.
b. Cristoforo Colombo, importante navigatore del Quattrocento, nel 1492 siglò l’accordo con i
re spagnoli che lo nominarono Ammiraglio dei mari.
c. Signor Bianchi, il suo contributo al restauro della chiesa è stato decisivo e ci ha donato una
nuova speranza.
Esercitazione di grammatica / 2 - RISOLTA
Sottolinea i predicativi del soggetto e cerchia i predicativi dell’oggetto .
1. Questa pizza mi sembra salata. 2. Marco è stato eletto rappresentante di classe. 3. I compagni
hanno eletto Marco rappresentante di classe. 4. Hanno soprannominato Luigi “Pel di carota”. 5.
Luigi è stato soprannominato “Pel di carota”. 6. È diventata magra come un chiodo. 7. È vissuto da
ricco ed è morto povero. 8. Da tutti è giudicato un uomo onestissimo. 9. Tutti lo giudicano un
uomo onestissimo. 10. Il compito risulta insufficiente. 11. Pontello è reputato molto severo. 12.
L'abbondante nevicata ha reso impercorribili le strade.
Segna nella parentesi se i sintagmi sottolineati costituiscono un complemento di termine
(TERM), un complemento di vantaggio (VANT), di svantaggio (SVANT) o etico (ET).
1. L’aumento del costo della vita è sfavorevole ai più poveri. (SVANT) 2. Dopo cena ci siamo bevuti
una cioccolata calda. (ET) 3. La nonna aveva appena firmato un assegno al piccolo nipotino. (VANT)
4. Gli hanno permesso di andare al cinema. (TERM) 5. Il vento fu propizio al viaggio di Ulisse.
(VANT) 6. Non mi basta la tua parola! (TERM) 7. L’abbondante pioggia ha procurato disagi agli
automobilisti. (SVANT) 8. Ho promesso a mio figlio una bicicletta nuova per la promozione. (TERM)
9. Gli ho preparato una cenetta coi fiocchi. (VANT) 10. Mi farò una passeggiata. (ET) 11. A Marco il
calcio non interessa. (TERM) 12. Tutti questi orpelli mi sono d’impiccio. (SVANT)
Nelle seguenti frasi sottolinea il complemento di specificazione.
1. La luce del sole illumina il paesaggio. 2. Sto leggendo dei racconti di Luigi Pirandello. 3. Ho
cominciato a usare il dizionario e ne ho apprezzato l'utilità. 4. Da tempo non ho notizie dei miei
cugini. 5. Considero molto utile lo studio delle lingue straniere. 6. Il libro di cui ti ho parlato ha
delle splendide illustrazioni. 7. Dammi per favore una penna, perché ne ho veramente bisogno. 8.
Lo zaino di Luigi oggi è particolarmente pesante. 9. Ho indossato dei nuovi jeans il cui tessuto è
molto morbido. 10. Il ricordo di questi momenti mi accompagnerà per tutta la vita.
Nelle frasi seguenti sottolinea il complemento partitivo.
1. Quanti dei tuoi amici verranno alla festa? 2. Se non studiate di più, alcuni di voi saranno
bocciati. 3. Franca è la più intelligente di tutte. 4. Adoro la torta Sacher: ne mangerei un quintale!
5. Due di voi dovrebbero seguirmi in segreteria. 6. A nessuno di noi piace giocare a carte. 7. Giulio
è il maggiore dei miei fratelli. 8. Chi di voi ha rotto il piatto che si trovava sul tavolo? 9. Quali di
questi disegni sono tuoi? 10. Dove sono le mie matite? Non ne trovo neanche una.
Sottolinea i complementi di specificazione e cerchia i complementi partitivi .
1. Durante la lezione alcuni dei ragazzi erano distratti. 2. Secondo il parere di tutti Giovanna è la
più bella delle mie compagne. 3. Alla prima luce del giorno uno di noi scenderà in paese per fare
provviste. 4. Le poltrone del mio soggiorno sono piuttosto vecchie. 5. Due dei miei compagni di
scuola hanno vinto le olimpiadi della matematica. 6. Vado a Rapallo ogni estate e ne conosco ogni
angolo. 7. La portiera della mia macchina ha una grossa ammaccatura. 8. Il maggiore dei suoi tre
fratelli andrà a studiare in America. 9. In questa strada in alcune ore del giorno il rumore del
traffico diventa insopportabile. 10. È avanzato del gelato, ne vuoi ancora un po’?
Nelle frasi seguenti sottolinea i sintagmi introdotti dalle preposizioni articolate del, dello, della,
dei, degli, delle e poi segna nella parentesi se si tratta di un complemento partitivo (CP), di un
soggetto partitivo (SOGG-P) o di un complemento oggetto partitivo (OGG-P).
1. Due degli amici verranno in ritardo. (CP) 2. Stiamo osservando delle formiche che trasportano il
cibo nel loro nido. (OGG-P) 3. Delle lampade antiche facevano bella mostra di sé nella vetrina.
(SOGG-P) 4. Matteo è il più coraggioso dei miei amici. (CP) 5. Della pattuglia mandata in
avanscoperta si sono salvati solo due soldati. (CP) 6. Alla tua festa ho incontrato delle ragazze
simpaticissime. (OGG-P) 7. Alcuni dei tuoi difetti sono veramente insopportabili. (CP) 8. Su quella
magnolia cinguettano degli uccelli. (SOGG-P) 9. La tolleranza è la migliore delle virtù. (CP) 10.
Alcuni degli attori hanno riscosso applausi a scena aperta. (CP)
Svolgi l’analisi morfosintattica delle seguenti frasi.
a. Le conseguenze: SN-SOGG
del riscaldamento globale: SP-SPECIFICAZIONE + ATTR.
sono considerate una minaccia: SV-PN (copulativo + pred. del sogg.)
per molte specie animali e vegetali: SP-SVANTAGGIO + ATTR.
tra le quali: SP-PARTITIVO
ricordiamo: SV-PV
lo stambecco e la stella alpina: SN-C. OGGETTO + ATTR.
b. Cristoforo Colombo: SN-SOGGETTO
importante navigatore: SN-APPOSIZIONE + ATTR.
del Quattrocento: SP-SPECIFICAZIONE
nel 1492: SP
siglò: SV-PV
l’accordo: SN-C. OGGETTO
con i re spagnoli: SP + ATTR.
che: SN-SOGGETTO
lo: SN-C. OGGETTO
nominarono: SV-PV
Ammiraglio: SN-PRED. DELL’OGGETTO
dei mari: SP-SPECIFICAZIONE
c. Signor Bianchi: SN-VOCAZIONE + APPOSIZIONE
il suo contributo: SN-SOGGETTO + ATTR.
al restauro: SP-VANTAGGIO
della chiesa: SP-SPECIFICAZIONE
è stato decisivo: SV-PN
(e) ci: SP-TERMINE
ha donato: SV-PV
una nuova speranza: SN-C. OGGETTO + ATTR
