Costruire il dato
Le scale Likert
a cura di Alberto Marradi
e Giancarlo Gasperoni
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Costruire il dato
Le scale Likert
3
a cura di Alberto Marradi
e Giancarlo Gasperoni
UNIVERSITA' IUAV DI VENEZIA
BIBLIOTECA G. ASTENGO
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FrancoAngeli
Indice
Presentazione
di Giancarlo Gasperoni e Alberto Marradi
7
Le scale Likert e la reazione all'oggetto
di Alberto Marradi
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1. Introduzione
2. Le scale Likert nella letteratura metodologica
2.1. Critiche relative alla natura delle frasi
2.2. Critiche alla maniera di registrare le risposte
2.3. Critiche alla presentazione in batteria delle frasi
2.4 . Critiche ai criteri di attribuzione dei punteggi individuali
3. Questa ricerca
3. I. Descrizione delle scale Likert
4. Gli intervistati alle prese con le scale Likert
4.1. La reazione all'oggetto e altri problemi sollevati
dalla struttura delle scale Likert
4.2. Problemi sollevati dalla redazione di specifiche frasi
5. Conclusioni
35
44
49
Ricerche sulla reazione all'oggetto e altre forme di distorsione
di Michele Sapignoli
53
1. Introduzione
2. Le cinque ricerche
2.1. La ricerca a Reggio Emilia
2.2. La prima ricerca in Emilia-Romagna
2.3. La ricerca in Toscana
2.4. La seconda ricerca in Emilia-Romagna
3. Una tipologia delle reazioni all'oggetto e di altre distorsioni affini
4. Come si individuano le distorsioni: esempi di confronto
tra risposte strutturate e commenti liberi
4.1. Le reazioni ali' oggetto di tipo A
4.2. Le reazioni all'oggetto di tipo B
4.3. Le reazioni all'oggetto di tipo C
4.4. Le reazioni all'oggetto di tipo D
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4.5. Le reazioni a un oggetto secondario
4.6. La falsa doppia negazione
4.7. Riadattamenti semantici
4.8. Reazioni incongruenti
5. Incidenza dei vari tipi di distorsione nelle cinque ricerche
6. Conclusioni
70
71
72
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75
89
Sono equidistanti le categorie di una scala Likert?
di Ernesto Amisano, Giuseppe Rinaldi ed Emilia Pampanin
1. L'uso di supporti grafici nella rilevazione delle risposte
2. Le due ricerche in Piemonte
3. Distribuzioni di frequenza delle risposte nelle due ricerche
4. Percezione delle distanze tra le categorie da parte degli
intervistati piemontesi
5. La ricerca a Bologna
6. Percezione delle distanze tra le categorie da parte degli
intervistati bolognesi
95
95
96
1O1
104
112
114
L'inversione della polarità semantica nelle frasi delle scale Likert
di Giancarlo Gasperoni e Francesca Giovani
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1.
2.
3.
4.
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168
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Scale Likert e stili di risposta
La contrapposizione semantica delle frasi nelle scale Likert
Controlli resi possibili dalla cQntrapposizione semantica
La ricerca condotta a Bologna
4.1. Il disegno della ricerca
4.2. I risultati della ricerca di Bologna
4.3. Analisi dei risultati in base al titolo di stùdio degli intervistati
5. Alcune riflessioni sui risultati della ricerca a Bologna
6. La ricerca in Toscana
6.1. Il disegno della ricerca
6.2. I risultati della ricerca in Toscana
7. Alcune riflessioni sui risultati della ricerca in Toscana
8. Un'analisi secondaria di altre matrici con dati raccolti
mediante scale Likert
9. Alcune riflessioni sui risultati dell'analisi secondaria
IO. Considerazioni conclusive
179
185
187
Bibliografia
191
Indice delle tabelle
201
Indice delle figure
204
Costruire il dato 3 . Le scale Likert
a cura di Alberto Marradi e Giancarlo Gasperoni
L'ultimo mezzo secolo ha visto un impetuoso sviluppo delle tecniche di analisi
dei dati nelle scienze umane, favorito dalla diffusione del persona! computer e di
software specializzato. Hanno invece progredito molto lentamente le tecniche per
raccogliere i dati da sottoporre a tali analisi. Inoltre, queste tecniche raramente
vengono fatte oggetto di ricerca empirica e di riflessione. Questo volume sviluppa
il discorso critico avviato nei precedenti due volumi della serie Costruire il dato e
cerca, limitatamente allo strumento di raccolta più usato nelle scienze umane, di
porre un qualche rimedio a questo stato di cose.
La tecnica per la rilevazione degli atteggiamenti denominata method of summated ratings è stata proposta nel 1932 dallo psicologo Rensis Likert. Data la sua
semplicità e rapidità di somministrazione, ha presto messo radici nella comunità
dei ricercatori in scienze unlane, con il nome di "scala Likert".
I saggi presentati in questo volume rielaborano alcuni studi sul funzionamento
delle scale Likert pubblicati nel corso degli anni ottanta e novanta in volumi ormai
esauriti. I curatori si sono preoccupati di fondere questi contributi in un discorso
organico e consequenziale che riprende, approfondisce e amplia la riflessione critica su questo notissimo strumento. I saggi richlamano l'attenzione dello studioso
sui difetti noti e meno noti di questa tecnica e gli propongono suggerimenti utili
per il lavoro di ricerca e per la didattica, preziosi anche per chl lavora nel settore
delle ricerche di mercato e dei sondaggi di opinione.
Alberto Marradi insegna Metodologia delle scienze sociali presso il corso di laurea in Scienze sociali dell'Università .di Firenze, dirige una Maestria en la Investigaci6n Social a Buenos Aires e la collana "Metodologia delle Scienze Umane" edita dalla FrancoAngeli. Ha scritto, tra l'altro, Valori, classi sociali, scelte politiche
(con Carlo Tullio-Altan); Concetti e metodo per la ricerca sociale; L'analisi monovariata; Linee guida per l'analisi bivariata dei dati delle scienze sociali, e curato varie raccolte di saggi metodologici.
Giancarlo Gasperoni insegna Metodologia e tecnica della ricerca sociale presso il corso di laurea in Scienze della comunicazione dell'Università di Bologna, è
direttore di ricerca presso l'Istituto Cattaneo di Bologna e dirige la rivista "Polis".
Ha scritto, tra l'altro, Diplomati e istruiti; Il rendimento scolastico; Statistica
per la ricerca sociale (con P. Corbetta e M. Pisati) e vari saggi di sociologia dell'educazione e di metodologia.
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