16-17 – Ammissione alla quarta Liceo Scienze Umane

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Materia: SCIENZE UMANE
Ammissione: Quarta Liceo delle Scienze Umane
Anno: 2016-2017
Pedagogia.
Il rapporto tra le forme storiche della civiltà e i modelli educativi, familiari,
scolastici e sociali.
Dalla nascita della scrittura all’età classica.
Analisi di documenti o riferimento ai principali autori: Omero, Platone, Isocrate,
Aristotele, Quintiliano, Seneca.
Argomenti del
Psicologia.
Primo Anno
La psicologia come disciplina scientifica.
La mente e le sue funzioni.
Concetti e teorie relative all’apprendimento.
L’intelligenza.
Il linguaggio.
La motivazione.
Il metodo di studio: metacognizione ed esperienza.
Pedagogia.
Il Medioevo. L’educazione aristocratica e cavalleresca.
Psicologia.
Argomenti del
I diversi aspetti della relazione educativa dal punto di vista delle teorie
Secondo anno
psicanalitiche, umanistiche e sistemiche.
La comunicazione verbale e non verbale.
Ruoli e funzioni di insegnanti e allievi.
Emozioni e sentimenti.
Antropologia.
Le teorie antropologiche.
Il concetto di cultura.
L’adattamento all’ambiente.
Le conoscenze nei sistemi culturali.
Le forme di famiglia e di parentela.
Pedagogia.
Il sapere pedagogico come sapere specifico dell’educazione.
I modelli educativi nel rapporto con la società.
Argomenti del Dall’Anno Mille all’Illuminismo.
Terzo Anno Analisi di documenti o riferimento ai principali autori: Erasmo da Rotterdam,
Vittorino da Feltre, Comenio, Locke, Rousseau.
Psicologia:
Le principali teorie sullo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale.
L’arco di vita.
La famiglia.
I gruppi.
I contesti relazionali.
Lettura di testi, anche antologizzati, di: Allport, Bruner, Erickson, Freud, Lewin,
Piaget, Vygotskij.
Sociologia.
Il contesto storico-culturale in cui nasce la sociologia: la rivoluzione industriale e
quella scientifico-tecnologica.
Le teorie sociologiche.
Modelli di società e relazioni tra gli individui.
Comte.
Marx.
Durkheim.
E. Clemente, R. Danieli, La mente e l’albero, Paravia Pearson
Ugo Fabietti, Antropologia, Einaudi Scuola
P. Volontè, C. Lungi, M. Magatti, Sociologia per il liceo delle Scienze Umane, Einaudi
Scuola
Libro di testo
A. Bianchi, P. Di Giovanni, La dimensione psicologica, per il II Biennio del Liceo delle
Scienze Umane, Paravia Pearson
R.Tassi, S. Tassi, I saperi dell'educazione, Modelli pedagogici nella storia.
Educazione, sviluppo e vita sociale, Zanichelli
Prova d’esame Colloquio orale.
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