ISTITUTO MAGISTRALE STATALE “BENEDETTO CROCE” Con sperimentazioni ad indirizzo sociale - linguistico - sociopsicopedagogico Via D'Annunzio –- 09170 ORISTANO tel.0783-70287 fax 0783-302648 e-mail:[email protected] Codice fiscale 80006570958 Anno Scolastico 2010/2011 CONTENUTI di SCIENZE UMANE svolti – classe 2^CSU: L e regole della convivenza sociale 1° Modulo:L’APPRENDIMENTO: - imprinting – ricerca su Internet vita di Konrad Lorenz e studi - il condizionamento classico – ricerca su Pavlov - il condizionamento strumentale - il modellamento - l’imitazione – l’apprendimento sociale - l’apprendimento cognitivo LABORATORIO DIDATTICO: lavoro su POWER POINT su Pavlov-Skinner-Bandura-Kholer Il metodo di studio e i fattori psicosociali: l’influenza dell’immagine di sé indagine su se stessi la motivazione allo studio i bisogni cognitivi innati le aspettative degli insegnanti e degli allievi le attribuzioni l’influenza degli atteggiamenti la dispersione scolastica le emozioni e l’apprendimento l’ansia e la memoria. LABORATORIO DIDATTICO: l’indagine su se stessi- il mito di Pigmalione- l’effetto Pigmalione e l’effetto alone 2° MODULO:L’INTELLIGENZA l’approccio psicometrico le basi biologiche la misurazione i test proiettivi l’approccio cognitivo la creatività Binet-Guilford-Gardner-Goleman. L’ immaginazione risoluzione dei problemi lo stile cognitivo LABORATORIO DIDATTICO:applicazione test intelligenza, analisi dati 4 ° MODULO:il metodo di studio e i fattori psicosociali L’influenza dell’immagine di sé sulla motivazione L’organizzazione didattica Le aspettative degli insegnanti e degli allievi L’influenza degli atteggiamenti Emozioni e apprendimento LABORATORIO DIDATTICO: ricerca sui test proiettivi e applicazione test proiettivi ai bambini. CONTENUTI PEDAGOGIA PEDAGOGIA E STORIA DELLA PEDAGOGIA Che cosa si intende per pedagogia Perché una storia della pedagogia La cultura filosofica scientifica Il rapporto della pedagogia con le altre scienze L’EDUCAZIONE: la persona come soggetto di educazione i processi formativi e le finalità la formazione intellettuale la formazione affettiva e relazionale la formazione etica e sociale le agenzie educative L’EDUCAZIONE NEL MONDO ANTICO Dal guerriero allo scriba L’organizzazione dell’Egitto L’educazione egiziana L’organizzazione nel regno d’Israele L’educazione degli Ebrei L’organizzazione degli Achei L’educazione presso la civiltà Achea L’EDUCAZIONE A SPARTA ED A ATENE: La nuova civiltà della polis L’organizzazione di Sparta L’educazione a Sparta L’organizzazione ad Atene L’educazione ad Atene. Or.1-giugno 2012 I rappresentanti il docente