ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE 25 APRILE
PROGRAMMA DI ITALIANO SVOLTO
Anno scolastico 2015/2016
Classe IA – Turistico
docente: prof.ssa Elena Rosina
Testi: D. Cerrito – Messineo, “Strade. Le vie dei testi”, Le Monnier Scuola
L. Giusti – E. Rossi, “Culture e valori. Mito - epica”, Petrini
E. Battaglia – D. Corno “Italiano Attivo. Grammatica”, Paravia
ANTOLOGIA
Il testo narrativo: forme, tecniche e strategie
Testi letterari e non letterari
Il testo narrativo:
- gli elementi del testo narrativo
- lo schema narrativo
- fabula/intreccio
- le sequenze in un testo narrativo: sequenze narrative, sequenze descrittive, sequenze riflessive, sequenze
dialogiche
- i diversi tipi di narratore (interno ed esterno) e il punto di vista (focalizzazione zero, interna, esterna)
- i personaggi: il sistema dei personaggi, le loro caratteristiche, i ruoli, la presentazione con ritratto
diretto, indiretto, misto
- tempo della storia e tempo del racconto
- lo spazio
Lettura e analisi dei seguenti testi:
Sergio Tofano, Checco… povero Checco
Anton Cechov, Le conseguenze di uno starnuto
Carlo Collodi, Pinocchio in prigione
Natsume Soseki, Gatto e padrone
Lev Tolstoj Il vescovo e il brigante
Luigi Pirandello, Distrazione
Domenico Starnone, Solidarietà eccessiva
▪ Generi e sottogeneri
1. Fiabe e favole
- Caratteri salienti e breve storia della favola e della fiaba
- Fiaba e favola a confronto
- Le fiabe e l’analisi delle principali funzioni di Vladimir Propp
- Favole e morale
- Lettura, analisi e rielaborazione di testi
Fiaba anonima siciliana I sette fratelli infatati
Elena Loewenthal, Il rabbino e le ventinove streghe
Aleksandr Nikolaevic Afanas’ev, Vassilissa la bella
2. Il fantasy
- Caratteristiche e breve storia del genere
- Lettura e analisi dei testi:
Michael Ende, Quattro strani ambasciatori
Via XXIV Maggio, 13 – 10082 CUORGNE’(TO) Tel. 0124/666763-657111 Fax 0124/657332
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3. La fantascienza
- Caratteristiche e breve storia del genere
- Lettura e analisi dei testi:
Herbert George Wells, Un incontro ravvicinato
George Orwell, Il grande fratello
4. L’avventura
- Caratteristiche e breve storia del genere
- Lettura e analisi del testo:
Herman Melville, L’ultimo duello
Robert Stevenson, Tre tappe di un’avventura
William Golding, I custodi del fuoco e i cacciatori
5. L’horror
- Caratteristiche e breve storia del genere
- Lettura e analisi del testo:
Mary Shelley, La creatura di Victor Frenkenstein
Bram Stoker, È necessario combattere i vampiri?
Stephen King, È arrivato il lupo cattivo
6. Il giallo
- Caratteristiche e breve storia del genere
- Lettura e analisi del testo:
Arthur Conan Doyle, Il ritratto di Sherlock Holmes
Agatha Christie, Doppio indizio
EPICA
- Le caratteristiche dell’epica
- Gli elementi dei poemi epici
- I protagonisti
- Lo stile formulare: epiteti e patronimici
- L’epica classica: caratteristiche, temi, personaggi
- L’Iliade:
Omero e la “questione omerica”;
le origini e le caratteristiche del poema;
la trama;
i personaggi;
tempi e luoghi
- Lettura, parafrasi e analisi dei seguenti passi:
L’invocazione alla Musa
Agamennone e Achille si arrabbiano
Ettore e Andromaca
La morte di Patroclo
La morte di Ettore
GRAMMATICA
- Fonemi e grafemi
- Dittongo e iato
- Elisione e troncamento
- Principali difficoltà ortografiche
- Punteggiatura
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Il verbo
- Classificazioni e funzioni
- La struttura del verbo
- Il genere e la forma
- La coniugazione
- Uso dei diversi modi (finiti e indefiniti) e dei tempi e studio dei principali verbi regolari e irregolari
Il nome e l’articolo
- Genere e numero dei nomi
- Nomi comuni e propri, concreti e astratti
- Nomi primitivi e derivati
- Nomi composti e alterati
- Articoli determinativi
- Articoli indeterminativi
- Articoli partitivi
Gli aggettivi
- Qualificativi e i gradi dell’aggettivo
- Aggettivi determinativi (possessivi, dimostrativi, indefiniti)
Il pronome
- Classificazione e funzioni
- I pronomi personali soggetto e complemento
- I pronomi possessivi, dimostrativi, indefiniti, relativi
Nel corso dell’anno è stata svolta l’analisi grammaticale delle parti variabili del discorso sopracitate.
SCRITTURA
Sono state affrontate le seguenti tipologie di testi scritti (mediante lavori in classe e di rinforzo a casa):
Il riassunto
La descrizione
Il testo espositivo
Cuorgné, 01/06/2015
I rappresentanti degli studenti
La docente
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