3AAT.Programmi minimi `13-`14

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ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE “S. TEN. VASC. A. BADONI “- LECCO
ANNO SCOLASTICO 2013/2014
Programma di storia (minimo)
Classe III AAT
Docente: Di Iorio A.
Testo:Alberto Banti “Frontiere della storia”Editori Laterza
Riforma della Chiesa e lotta per le investiture:
crisi e rinnovamento del Papato,Niccolò II e il Decretum in electione papae,Enrico IV e Gregorio
VII,il Concordato di Worms.
Lotte di potere :
Federico I di Svevia- Innocenzo III- Federico II,Manfredi,Carlo d’Angiò.
Il Papato,da Bonifacio VIII al trasferimento ad Avignone
Le rivolte sociali:
la jacquerie,la rivolta dei Ciompi,Wylclif e i Lollardi,gli Hussiti.
La guerra dei Cent’anni e sue conseguenze
Gli Stati,le alleanze,le guerre
-Le trasformazioni nell’Europa occidentale (Spagna,Francia,Inghilterra)
- Gli Asburgo e l’Impero di Carlo V
- L’internazionalizzazione del quadro politico italiano
Le scoperte e le conquiste
La Riforma
- Carlo V e Lutero:i due nuovi protagonisti della storia.
- La ribellione di Lutero e le 95 Tesi.
- Lo scontro con Roma. La rivolta dei cavalieri e la guerra dei contadini.
- La Riforma a Zurigo.
- Calvino a Ginevra.
Enrico VIII e l’origine della Riforma anglicana. Elisabetta I.
Carlo V e il suo impero (sintesi)
La Controriforma
Il Concilio di Trento e l’Inquisizione
Le guerre di religione in Francia
La guerra dei Trent’anni
Lecco, 7 giugno 2014
VERIFICA SETTEMBRE: domande scritte (a risposta multipla e aperte)
TERZA A AT a.s.2013/2014
ITALIANO (PROG. MININO)
Testo: Magri-Vittorini “Dal testo al mondo(Dalle origini alla Controriforma)“- Vol. 1 Paravia
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La scuola siciliana e i poeti siculo-toscani.
Il “ dolce stil novo “
Guinizzelli: Io voglio del ver la mia donna laudare ( analisi testuale )
Cavalcanti: Perch’io no spero…..( analisi testuale )
Dante Alighieri: la nascita,la giovinezza e la formazione culturale
Dagli esordi alla Vita Nova
Il periodo dell’impegno politico e dell’esilio
Vita Nova: struttura,contenuto e genere
Tanto gentil e tanto onesta pare (Vita Nova)
Guido,i’vorrei che tu Lapo ed io ((Rime)
La Divina Commedia:struttura generale (fotocopia)
Analisi,parafrasi e commento dei seguenti canti dell’Inferno:I-III-V-VI (vv.1-99)-X-XXVI
Purgatorio:struttura della cantica;parafrasi del canto I
- Il Convivio (caratteri generali)
- Il de vulgari eloquentia (caratteri generali)
- Il Monarchia (caratteri generali)
- Francesco Petrarca: la vita
- La poetica:tra Medioevo e Umanesimo,Petrarca e i classici,l’otium letterario
- Opere in latino: Il Secretum (caratteri generali)
- Il Canzoniere:titolo,struttura,lingua e stile
- An. Test.:Voi ch’ascoltate... Solo e pensoso… Movesi il vecchierel.;Erano i capei d’oro….
- Giovanni Boccaccio: l’autore e il suo tempo
- Le opere del periodo napoletano e le opere del periodo fiorentino
- Il Decameron:struttura e contenuti dell’opera
- La cornice,La super-cornice,Il Proemio (parte introduttiva)
- Le novelle:una commedia umana (amore,ingegno e fortuna)
- Un amore in ambiente borghese: Lisabetta da Messina (lettura e analisi)
- L’ingegno come beffa: Ser Ciappelletto (lettura e analisi)
- L’ingegno come regalo inaspettato della fortuna: Chichibio cuoco (lettura e analisi)
- Ingegno,amore e fortuna:Nastagio degli Onesti (lettura e analisi)
- La vita in monastero e i peccati delle monache:La badessa e le brache (lettura e analisi)
UMANESIMO E RINASCIMENTO
- Linee generali della cultura nell’età umanistico –rinascimentale (fotocopie)
- Ludovico Ariosto:la vita e le opere
- L’ambiente storico e culturale,la formazione culturale,la produzione teatrale
- L’Orlando furioso:genere,contenuti,struttura,temi,lingua e stile…
- Il Proemio (analisi del testo)
- Il palazzo di Atlante (ottave 4-12)
VERIFICA SETTEMBRE:analisi di un testo in prosa o in poesia (comprensione
complessiva,analisi formale,parafrasi,commento…).Domande sull’autore, sul contesto storicoculturale e sulle opere). Parafrasi Divina Commedia
Il docente
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