I.I.S. “Domizia Lucilla”
Programma di Italiano Classe I O
Istituto Alberghiero
Anno scolastico 2015/2016
Grammatica
- Gli elementi della comunicazione: linguaggio verbale e non verbale, segni e codici, come
comunichiamo.
- Il significato delle parole, ordine alfabetico, abbreviazioni e categorie grammaticali.
-La coniugazione del verbo; persona, numero, genere, tempi semplici e composti.
- Il modo: indicativo; congiuntivo; condizionale; imperativo; infinito; gerundio; participio.
-Verbi ausiliari: essere ed avere e la loro funzione.
- Verbi transitivi ed intransitivi, copulativi, servili, attivi, passivi, riflessivi, impersonali.
-Le forme del verbo (attiva, passiva, riflessiva, pronominale ed impersonale)
-Le coniugazioni del verbo
- La preposizione: proprie, semplici, articolate, improprie e locuzioni prepositive.
- La congiunzione in tutte le sue forme (coordinative, subordinative, le locuzioni congiuntive,
l’interiezione e le onomatopee)
- L’articolo in tutte le sue forme
- L’aggettivo: qualificativi, concordanze sostantivate e avverbiali, derivati, alterati, composti.
I gradi dell’aggettivo: determinativi, passivi, dimostrativi, indefiniti, numerali,
interrogativi, esclamativi.
-I pronomi
-L’avverbio
Modulo della comunicazione:
Gli elementi della comunicazione scritta ed orale.
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La divisione in sequenze, la titolazione, i tipi di sequenze.
I blocchi narrativi.
L’incipit, i vari tipi di finale.
I personaggi e la loro presentazione diretta ed indiretta
La caratterizzazione, le tipologie e il sistema dei personaggi
Il tempo: l’ambientazione storica, presente e futura.
Lo stile: i registri linguistici ( colloquiale, aulico, formale e medio)
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Il Mito: oralità e scrittura. Il mito delle antiche civiltà e i patrimoni mitici delle diverse
culture.
L’Epica: strutture e tematiche.
Lettura, analisi ed esercizi dei seguenti brani di Omero: Ettore e Andromaca, Il duello tra Ettore e
Achille, Proemio dell’Odissea, Odisseo e Polifemo, Odisseo e le Sirene, Odisseo e Penelope.
Brani antologici:
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“Come sopravvivere a scuola”, da “Io e te”, di N. Ammaniti
“Il cuore rivelatore”, di E.A.Poe
“Fiasco”, di A. Cechov
“Sabina”, di D. Starnone
“Maigret e il caso Saint-Fiacre”, di G. Simenon
“L’incontro con l’isola”, da “Robinson Crusoe”, di D. Defoe
“L’avvocato e lo spettro”, di C. Dickens
“In fuga da Parigi”, da “Suite francese”, di I. Nemirovsky
“Estate che mai dimenticheremo”, di M. Venturi
“Storia di Roco e suo fratello”, di M. Corona
“La collana”, “Sull’acqua”, di Guy de Maupassant
“Cieca obbedienza”, di Sathya Sai Baba
“Crimplene viola”, di S. Ashworth
“Pioggia e la sposa”, di B. Fenoglio
“Neve fresca”, di T. Wolff
“La lezione di canto”, di K. Mansfield
“Il vestito di Angelina Jolie”, da “Gomorra”, di R. Saviano
L’insegnante
Prof. Stefano Rainaldi
Gli Alunni