PROGRAMMAZIONE MODULARE DI INFORMATICA
CLASSE SECONDA – INDIRIZZO: TURISMO
SEZIONE TECNICO
Modulo 1 – USO PROFESSIONALE DEL WORD PROCESSOR: CORRISPONDENZA COMMERCIALE
CONOSCENZE
COMPETENZE
ABILITA’
Testo commerciale
Usare lo stile di disposizione estetica di una
Progettare e realizzare autonomamente
Struttura formale
lettera commerciale
impaginazioni funzionali ai contenuti del testo
Disposizione estetica secondo lo stile semi Utilizzare le tipologie di lettera commerciale,
Produrre lettere circolari
blocco
anche in riferimento alla corrispondenza con
l’estero
Tipologie di lettere commerciali anche in lingua
Preparare i documenti per le operazioni di
straniera
stampa unione
Stampa unione
OBIETTIVI MINIMI:
Conoscere le norme estetiche e operative per la disposizione di testi di contenuto diverso
Saper applicare le funzionalità di un word processing nella produzione di testi e di documenti relativi alla corrispondenza commerciale
Modulo 2 – ORGANIZZAZIONE ED ELABORAZIONE DI DATI CON IL FOGLIO ELETTRONICO
CONOSCENZE
COMPETENZE
ABILITA’
Foglio elettronico
Utilizzo dell’applicazione: la finestra principale
e le relative barre
Operare con la cartella di lavoro, con il foglio e
con le celle
Formattazione dei dati
Formule e riferimenti assoluti, relativi e misti
Funzioni predefinite per: calcolare somme e
medie, individuare minimi e massimi, effettuare
conteggi e arrotondamenti
Funzioni logiche
Grafici: creazione, modifica e formattazione
Stampa di un foglio di lavoro: impostazioni,
controllo e stampa.
Aprire, chiudere, salvare e stampare un foglio di
lavoro
Operare su celle, righe e colonne
Inserire, modificare e copiare dati e formule
all’interno delle celle
Formattare una cella in base al tipo di dato
Inserire bordi e sfondi
Saper eseguire calcoli
Saper utilizzare le funzioni predefinite
Saper inserire e modificare un grafico
Saper stampare il foglio correttamente impaginato
Applicare le funzioni logiche in modo corretto
Compiere le operazioni fondamentali
all’interno di un foglio elettronico al fine di
risolvere i problemi proposti
Utilizzare formule e funzioni applicando
riferimenti relativi, misti e assoluti
Riconoscere e creare il tipo di grafico che
meglio rappresenta i dati inseriti nel foglio
di lavoro
Analizzare e scegliere la procedura corretta
per trovare una soluzione valida e rapida
Affrontare l’analisi di semplici problemi
economico-aziendali e matematici e
pervenire alla soluzione
1
Applicazioni economico-aziendali
Calcolo di percentuali
Calcolo di sconti ed interessi
Riparto semplice e composto
Fattura
OBIETTIVI MINIMI:
Saper utilizzare le operatività di base del foglio elettronico per la creazione di prospetti e la loro formattazione
Saper applicare semplici formule di calcolo basate sulle quattro operazioni
Saper applicare le funzioni SOMMA, MEDIA, MIN, MAX, ARROTONDA, SE, CONTA.SE e SOMMA.SE
Saper creare e realizzare grafici pertinenti al tipo di dati da rappresentare
Saper applicare le procedure per una corretta impaginazione del lavoro svolto e per la stampa
Saper eseguire i calcoli percentuali
Saper effettuare calcoli di riparto semplice e composto
Modulo 3: COMPUTER E SOCIETA’
CONOSCENZE
COMPETENZE
Sicurezza
Utilizzare le utilità di sistema del S.O.
Backup dei dati
Windows
Protezione dei dati: firewall, password,
Utilizzo di un programma antivirus
crittografia
Applicare i principi fondamentali del diritto
Virus: diffusione e protezione
d’autore e della normativa sulla privacy
Diritto d’autore
La legalità del software: il contratto EULA
Il software shareware, freeware e open source
Privacy
Legislazione sulla protezione dei dati
OBIETTIVI MINIMI:
Saper fare copie di sicurezza dei dati
Saper utilizzare un antivirus
Saper classificare il software in base alla legge sul copyright
Conoscere le modalità di raccolta, trattamento, conservazione e diffusione dei dati personali
Modulo 4 – BASI DELLA PROGRAMMAZIONE
CONOSCENZE
COMPETENZE
ABILITA’
Essere consapevole dei problemi connessi alla
sicurezza dei dati e sapere porvi rimedio
Riconoscere i limiti e i rischi nell’uso delle
tecnologie informatiche con riferimento alla
normativa sul diritto d’autore e quella sulla
privacy
ABILITA’
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Codifica delle informazioni
I sistemi di numerazione: conversione binariodecimale e viceversa
Il codice ASCII e l’UNICODE
Fondamenti di programmazione
Le fasi risolutive di un problema e la loro
rappresentazione
Il concetto di dato
Il concetto di algoritmo
La descrizione degli algoritmi
Le strutture di controllo
Il linguaggio di programmazione Scratch e il
suo ambiente di sviluppo
Convertire i numeri dal sistema decimale al
sistema binario e viceversa
Identificare le diverse codifiche dei caratteri
Individuare i dati di input e di output
Realizzare algoritmi
Codificare algoritmi con Scratch per risolvere
semplici problemi di uso comune o matematici
Saper leggere e comprendere un problema
Riconoscere i dati necessari per la risoluzione di
un problema e i dati da fornire come risultato
Analizzare i problemi individuando la strategia
risolutiva migliore
Operare in modo autonomo in ambiente Scratch
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