EDUCAZIONE ALL’ AFFETTIVITA’
• Il percorso di educazione all’affettività nasce dall’esigenza
di ampliare la proposta formativa della scuola e in risposta
ai bisogni formativi specifici emersi dagli alunni.
• La crescita delle competenze emotive e relazionali dei
bambini e dei ragazzi svolge una importante funzione
nella prevenzione del disagio e negli ultimi anni è stato
gestito anche dallo “Studio di psicologia” di Busto Arsizio.
• A questo proposito tra le esperienze significative
dell’Istituto sull’educazione all’affettività vi sono anche i
percorsi di improvvisazione teatrale realizzati per
promuovere la conoscenza di sé , il rispetto dei propri
limiti e per crescere consapevolmente nel gruppo di
lavoro in collaborazione con Scuola Teatro Junior ed i
percorsi di Peer Education sulla sicurezza a scuola.
Il progetto si propone di
• acquisire consapevolezza dei cambiamenti psicofisici legati
all’adolescenza,
• prendere coscienza delle problematiche adolescenziali ed
assumere comportamenti adeguati,
• analizzare stati d’animo, emozioni, sentimenti propri ed
altrui per migliorare il rapporto con se stessi e gli altri.
Gli obiettivi sono:
• Saper storicizzare il percorso evolutivo;
• Saper scegliere il comportamento adeguato alla
problematica, stato d’animo, emozione;
• Saper relazionare quanto vissuto, riconosciuta l’importanza
del dialogo;
• Conoscere i contenuti scientifici.
