Programma_1Q_MATEMATICA_INGRASSIA

1 Q - MATEMATICA- INGRASSIA .doc
MODELLO A CURA DEL GRUPPO
DELLA COMMISSIONE DIDATTICA
A.S. 2013-14
Ultima modifica:
08/06/2016 15:17:00
PAGINA 2 di 2
Programma svolto
DISCIPLINA:
Matematica
CLASSE:
1 SEZ. Q
DOCENTE:
Ingrassia Gaetana
Impegno didattico
Ore settimanali:
Ore didattiche previste:
Ore didattiche effettivamente svolte:
Libro di testo
Autore/i:
Titolo:
Casa editrice:
A.S. 2015/16
3
099
082
Bergamini Trifone Barozzi
Matematica.Azzurro Vol 1
Zanichelli
Luogo:
Edizione:
LIBRO
MISTO
[Inserire le unità didattiche e i moduli corrispondenti nell’ordine di svolgimento]
RELAZIONI E FUNZIONI
L’insiemistica
–
Il concetto di insieme e i diversi modi di rappresentare un insieme (proprietà
caratteristica, elencazione, diagrammi di Eulero – Venn)
–
I sottoinsiemi di un insieme, i sottoinsiemi propri e impropri, il vuoto e l’universo;
–
Le operazioni con gli insiemi: l’unione, l’intersezione, il complementare, la differenza –
prodotto cartesiano tra due o più insiemi; rappresentazione del prodotto cartesiano
tramite diagramma cartesiano
ARITMETICA E ALGEBRA
Operazioni e insiemi numerici
–
Il concetto di operazione e quello di numero;
–
Le proprietà delle quattro operazioni ;
–
Gli insiemi numerici N, Z, Q,
–
Le potenze e le loro proprietà;
–
I numeri primi, il m.c.m. e il M.C.D.
–
La rappresentazione decimale dei numeri razionali; i numeri periodici e le frazioni
generatrici;
–
Le espressioni numeriche in N, Z, Q.
I monomi
–
Il concetto di monomio; definizioni e proprietà relative ai monomi;
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–
Le quattro operazioni con i monomi.
Minimo comune multiplo e Massimo Comune Divisore tra monomi.
I polinomi
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Definizione di polinomio;
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Le operazioni con i polinomi:somma,prodotto;
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I prodotti notevoli.
GEOMETRIA
–
Gli oggetti della geometria euclidea
Gli assiomi della geometria euclidea;
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I teoremi
Segmento, segmenti consecutivi e adiacenti, semiretta
Angolo: angoli consecutivi e adiacenti, angolo concavo e convesso
La definizione di poligonale e quella di triangolo;
Classificazione dei triangoli
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I criteri di congruenza tra triangoli;
–
Il teorema del triangolo isoscele;
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Proprietà del triangolo isoscele;
–
segmenti notevoli dei triangoli;
[Riportare manualmente data e firme]
Data di compilazione (gg/mm/aaaa):
Firma degli Alunni
Firma del Docente