Istituto Omnicomprensivo "G. Cesare" - Sabaudia
Programma di italiano
A.S.2014/2015
Prof.ssa Boccia Mariagrazia
CLASSE II B
Dal libro di testo: Codice lettura. Vol. B
S. Nicola, G. Castellano, I Geroni, L. Caporale. Casa ed. Petrini
• Figure metriche. Aspetto metrico-strutturale
• Epica: i caratteri del mito. Apollo e Dafne
• Figure retoriche
• Temi, parole chiave, simboli, messaggio di una poesia
• Leopardi: biografia e poetica
• Analisi delle poesia:
- L’Infinito
- Il passero solitario
- Canto notturno di un pastore errante dell’Asia
• Ungaretti : biografia e poetica. Dalla giovinezza agli anni del primo dopoguerra.
• Analisi delle poesie:
-Veglia
-San Martino del Carso
-Fratelli
-Soldati
-I fiumi
• Pascoli: biografia e poetica
• Analisi delle poesie:
-Il Tuono
-Il Lampo
-X Agosto
Dal libro di testo: “Fare il punto”. Grammatica e scrittura. A. Ferralasco, A. M.
Moiso, F. Testa. Ed scolastiche Bruno Mondadori. Pearson.
• La comunicazione
• Testo argomentativo
• Complemento di specificazione, denominazione, partitivo, argomento.
• Complemento di termine, vantaggio, svantaggio
• Complemento di luogo, separazione, origine
• Complemento di causa e fine
• Analisi del periodo e sua struttura
• La proposizione principale e le proposizioni indipendenti
• Coordinazione e subordinazione
• Esercizi relativi agli argomenti trattati
Sabaudia,
Docente
Alunni
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
USR per il Lazio – Ambito territoriale provinciale di Latina
Istituto Omnicomprensivo “Giulio Cesare”
Via Conte Verde – 04016 Sabaudia
Tel.: 0773515038 Fax 0773513148
E-mail: [email protected] – PEC [email protected]
Programma di Italiano
a.s. 2014/2015
Classe 2^B
prof.ssa Picardi Mariagrazia
LETTERATURA
Le
origini
La
lirica
della
del
letteratura
Duecento
Dante Alighieri, la Divina
italiana
(Scuola
Siciliana, poesia
comico- realistica, Stilnovo)
Commedia, canti scelti
Francesco Petrarca, il Canzoniere, liriche scelte
Giovanni Boccaccio, il Decameron, novelle scelte
Ludovico Ariosto, L'Orlando Furioso, passi scelti
Torquato Tasso, La Gerusalemme Liberata, passi scelti
➔
Niccolò
Machiavelli, Il Principe
ANTOLOGIA
TIPOLOGIE TESTUALI :
L' Autobiografia
Il Diario
La Lettera
La Poesia
GRAMMATICA
LA SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE
SABAUDIA,
IL DOCENTE
1
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
USR per il Lazio – Ambito territoriale provinciale di Latina
Istituto Omnicomprensivo “Giulio Cesare”
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Programma di Storia
a.s. 2014/2015
Classe 2^B
prof.ssa Picardi Mariagrazia
L’età delle scoperte geografiche-La distruzione delle civiltà amerindie
L'età dell'Umanesimo e del Rinascimento
I secoli dell’espansione europea
La Riforma protestante e la Controriforma cattolica
L’altro lato del Seicento: le due rivoluzioni inglesi
La Rivoluzione scientifica
L’assolutismo in Francia e la formazione dello Stato moderno
L’Illuminismo
L’età delle rivoluzioni:
La Rivoluzione americana
la Rivoluzione francese
Napoleone e l’impossibile francesizzazione dell’Europa
La prima Rivoluzione industriale:
Le conseguenze sociali
La Restaurazione
La formazione dell’idea di nazione in età romantica
Il Risorgimento
La prima e la seconda guerra d’indipendenza
La spedizione dei mille
L’Italia unita
I problemi dell’Italia unita
SABAUDIA,
IL DOCENTE
1
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
USR per il Lazio – Ambito territoriale provinciale di Latina
Istituto Omnicomprensivo “Giulio Cesare”
Via Conte Verde – 04016 Sabaudia
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PROGRAMMA DI TECNOLOGIA
CLASSE 2^ B
Anno scolastico 2014-2015
Insegnante: Greco Antonietta
I MATERIALI: I METALLI
Storia dei metalli.
Caratteristiche e proprietà.
La metallurgia.
I metalli più diffusi: alluminio, zinco, piombo, oro, rame, ferro.
La produzione di acciaio; le leghe del ferro (ghisa e acciaio).
Lavorazioni plastiche dei metalli e gli attrezzi e macchine uténsili per la lavorazione.
AGRICOLTURA, ALLEVAMENTO E PESCA:
Storia dell’agricoltura.
I fattori climatici e il terreno agrario.
Tecnologie agrarie.
Attrezzi e macchine agricole.
Coltivazione di cereali, frutta e verdura: cereali, frutticoltura, orticoltura.
L’allevamento del bestiame: bovini, suini, ovini e caprini.
La fattoria ecologica.
Pesca e acquacoltura: metodi di pesca, acquacoltura.
Agricoltura, biotecnologie e ambiente.
PRODUZIONE ALIMENTARE:
Storia del cibo.
Le funzioni svolte dagli alimenti: i principi nutritivi.
I gruppi di alimenti e il fabbisogno energetico.
La piramide alimentare e la dieta mediterranea.
La produzione di alimenti: Carne ( allevamento e lavorazione, salumi, altri tipi di carne);
Pesce (prodotti ittici e allevamento);
Uova
Latte e derivati ( produzione e lavorazione del latte, del formaggio, classificazione dei formaggi,
preparazione dello yogurt);
Cereali e derivati ( riso, mais, frumento, orzo, avena, segale, produzione del pane e della pasta);
Legumi secchi ( fagiolo, pisello);
Grassi da condimento ( burro, olio di oliva, altri oli vegetali);
Ortaggi e frutta di vitamina A e C;
Preparazione degli alimenti (tecniche di cottura e modificazioni nutrizionali);
Analisi dell’etichetta alimentare.
DISEGNO GEOMETRICO:
Geometria piana: parallele, angoli, poligoni (ripasso delle nozioni degli anni precedenti);
Proiezioni ortogonali: poliedri, solidi in rotazione, gruppi di solidi.
Norme per il disegno tecnico.
Le scale di proporzione (ingrandimento e riduzione).
Rilievo e disegni di oggetti e ambienti ( rilievo dell’armadio, della cameretta e di oggetti di uso scolastico).
Sabaudia, 05 giugno 2015
Il docente
prof.ssa Antonietta Greco
1
Istituto Omnicomprensivo "Giulio Cesare"
Via Conte Verde- 04016 Sabaudia
Programma di Geografia
A.S. 2014/2015
Classe II B
Prof.ssa Elisa Masci
Libro adottato: GeoScuola 2
Conoscere l'Unione Europea:
Che cos'è uno Stato
L'Unione Europea
Emergenza ambiente
L'Europa della cultura
Giro d'Europa:
Regione Iberica: Spagna, Portogallo
Regione Francese: Francia, Monaco, Belgio, Lussemburgo
Regione Germanica: Germania, Paesi Bassi
Regione Britannica: Regno Unito, Irlanda
Regione Scandinava: Svezia, Norvegia, Danimarca, Finlandia, Islanda
Regione Sarmatica: Russia, Polonia, Ucraina, Estonia, Lettonia, Lituania
Regione Alpina: Austria, Liechtenstein, Svizzera
Regione Danubiana: Romania, Ungheria, Repubblica Ceca, Slovacchia
Regione Balcanico-Mediterranea: Grecia, Cipro, Albania, Malta, Bulgaria, Serbia, Macedonia,
Bosnia-Erzegovina, Slovenia, Croazia
Un paese tra Europa e Asia: Turchia
Aspetti analizzati: territorio e clima, popolazione e società, storia, ordinamento politico, città e
attività economiche.
Approfondimenti: Milosevic, l'Isis e l'attentato a Charlie Hebdo, il sistema scolastico in Germania,
il muro di Berlino, il sole di mezzanotte e l'aurora boreale, la vita degli eschimesi.
10 Giugno 2015
Prof.ssa
Elisa Masci
ARGOMENTI DI CIVILTA INGLESE
CLASSE III B
a.s. 2014/2015
PROFESSORESSA ANNA SINISCALCHI
RACIAL DISCRIMINATION
M.L. KING
NELSON MANDELA
GANDHI
INDIA
INDUISM
SUFFRAGETTES
CHILD LABOUR
THE KINDERTRANSPORT
MALALA YOUSZFAI –THE RIGHT TO EDUCATION
TRANSCONTINENTAL-RAILROAD-FROM EAST TO WEST
HARRY TRUMAN
MOMA
CHARLES DICKENS
CHURCHILL
PROGRAMMA DI LINGUA INGLESE
CLASSE II A / II B
a.s. 2014-2015
PROF.ssa SINISCALCHI ANNA
UNIT 1: PRESENT SIMPLE – PRESENT CONTINUOUS
VOCABULARY: VERBI DI AZIONE- TAGLIE COLORI
UNIT 2: PAST SIMPLE DI TO BE (tutte le forme)
VOCABULARY : NUMERI ORDINALI – DATE E MESI
UNIT 3: PAST SIMPLE – VERBI REGOLARI-AVVERBIO DI MODO
VOCABULARY: MEZZI DI TRASPORTO – ATTIVITA DEL TEMPO LIBERO
UNIT 4 : PAST SIMPLE (tutte le forme)
VOCABULARY : MATERIE SCOLASTICHE
UNIT 5: COMPARATIVI DI UGUAGLIANZA- MINORANZA- MAGGIORANZA
PRESENT CONTINUOUS PER ESPRIMERE IL FUTURO
VOICABULARY: NEGOZI- PREZZI
UNIT 6: SUPERLATIVO- PRONOMI POSSESSIVI
VOCABULARY GENERI DI FILM- IL TEMPO ATMOSFERICO
UNIT 7 : TO BE GOING TO
VOCABULARY: LA CITTA- CLUB E LABORATORI
UNIT 8: MUST- ESPRIMERE OBBLIGO E DIVIETO
VOCABULARY: DISTURBI DI SALUTE E RIMEDI
UNIT 9: VERBO HAVE TO
VOCABULARY: TECNOLOGIA E ESPERIMENTI INFORMATICI
CIVILTA
Ver o ’s stories
CULTURE READING
-The United States of America
-The Native Americans
-New York, New York
-San Francisco
- I have a Drea
-Hollywood and the Oscars
-Education in the USA
-Sports in the USA
-Festivals in the USA
-Glossary
Programma di lingua inglese
Classe 1A / 1B
a.s 2014-2015
PROF.essa SINISCALCHI ANNA
UNIT 1:
PRONOMI PERSONALI SOGGETTO
BE: TUTTE LE FORME
AGGETTIVI POSSESSIVI
PRONOMI INTERROGATIVI
ARTICOLI –DETERMINATIVO E INDETERMINATIVO
VOCABULARY :
THE ALPHABET- NUMBERS- DAYS OF THE WEEK – MONTHS
THE FOUR SEASONS- ORDINAL NUMBERS- THE DATES- THE TIME
COLOURS – CLASSROOM OBJECTS AND ISTRUCTIONSSCHOOL SUBJECTS – COUNTRIES AND NATIONALITIES
UNIT 2:
PLURALE DEI SOSTANTIVI- PLURALI IRREGOLARI
VOCABULARY :
FAMILY NAMES
UNIT 3 :
VERBO HAVE GOT- AGGETTIVI E PRONOMI DIMOSTRATIVI
GENITIVO SASSONE (TUTTE LE PARTICOLARITA)
VOCABULARY :
EVERYDAY OBJECTS
UNIT 4 :
THERE IS – THERE ARE (TUTTE LE FORME)- SOME,ANY – PREPOSIZIONI
DI LUOGO
VOCABULARY:
ROOMS AND FORNITURE
UNIT 5:
SIMPLE PRESENT - VARIAZIONI ORTOGRAFICHE – AVVERBI
DI FREQUENZA- ESPRESSIONI DI FREQUENZA – PREPOSIZIONI DI TEMPO
VOCABULARY:
DAILY ROUTINE VERBS
UNIT 6 :
SIMPLE PRESENT- TUTTE LE FORME – PRONOMI PERSONALI
COMPLEMENTO
VOCABULARY:
FOOD AND DRINKS
UNIT 7 :
VERBO CAN – IMPERATIVO
VOCABULARY:
FREE TIME ACTIVITIES AND SPORTS
UNIT 8 :
PRESENT CONTINOUS (TUTTE LE FORME)VARIAZIONI ORTOGRAFICHE- HOW MUCH?
VOCABULARY :
CLOTHES