Corso “La didattica per competenze”
Gruppo Gorizia/Staranzano
3) PIANO DI LAVORO UDA
UNITA’ DI APPRENDIMENTO: Pop Art: la normalità delle cose
COORDINATORE: Diritto Economia Politica
COLLABORATORI: Docenti di Italiano, Inglese, Matematica, - Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
SPECIFICAZIONE DELLE FASI
FASI
ATTIVITÀ
STRUMENTI
TEMPI/ore
VALUTAZIONE
Comprensione compiti assegnati,
curiosità
Schema sul contesto storico-sociale
con particolare riguardo ai consumi
Appunti Schemi
1
Curiosità
4
2
Scheda valutazione prodotto e
processo
Scheda valutazione processo
Appunti e Schemi – Report della
sitografia
Esercizi svolti
2
Scheda valutazione prodotto
2
Correttezza nello svolgimento de
esercizi
Correttezza nell'analisi e nella scelta
della rappresentazione di dati
statistici
Scheda valutazione prodotto
1
Presentazione UDA
2
3
Contestualizzazione storica del movimento della Pop Art e Lezione frontale – ricerca sul Web – lavori di
dell'Italia negli anni '60
gruppo – lavoro domestico
La percezione visiva
Lezione frontale
4
La Pop Art ed il linguaggio grafico – analisi di un artista
Lezione frontale - Web
5
Pop Art movement - reading
Lezione partecipata Esercizi
6
Basi teoriche della Statistica descrittiva
Lezione frontale e lavori in piccoli gruppi
Raccolta, analisi e rappresentazione
di dati statistici
2
7
Produzione, reddito e consumi
Lezione frontale – lavori di gruppo e individuali
Relazione sui dati analizzati
4
8
Raccolta e sintesi dei dati sulle famiglie e le industrie
italiane negli anni '60
Sintesi e rappresentazione dei dati
4
Rispondenza dei grafici alle tabelle
Scheda valutazione prodotto
9
Gli Italiani da popolo di produttori a popoli di consumatori
Confronto tra stili di vita
4
10
L'intervista
Intervista ai nonni
4
11
Raccolta e sintesi dei dati dell'intervista
Sintesi e rappresentazione dei dati
3
Scheda valutazione prodotto e
processo
Rispondenza dell'intervista rispetto
agli obiettivi
Rispondenza dei grafici alle tabelle
12
Ascolto di un'intervista originale ad Andy Warhol
Tabelle della Banca d'Italia e dei consumi di
energia - foglio elettronico – laboratorio
scolastico e lavoro domestico
Lavori di gruppo – Web – dati elaborati dalla e
Regione Autonoma FVG e dall’Istat
Lezione frontale – lavori di gruppo per la
somministrazione dell'intervista ai nonni
Foglio elettronico – laboratorio scolastico e
lavoro domestico
Intervista
Report dell'intervista
1
Close test
13
Realizzazione della Presentazione multimediale
Presentazione multimediale
Realizzazione del depliant
4 a casa
2 a scuola
3 a casa
4 a scuola
Scheda valutazione prodotto
14
Laboratorio scolastico e lavoro domestico
gruppi
Laboratorio scolastico e lavoro domestico
Uda POP ART
Consegna agli studenti - Brainstorming
ESITI
Depliant da allegare alla
presentazione
Scheda valutazione prodotto
1
Corso “La didattica per competenze”
Gruppo Gorizia/Staranzano
DIAGRAMMA DI GANTT
Tempi
Fasi
I settimana
II settimana
III settimana
IV settimana
V settimana
VI settimana
VII settimana
VIII settimana
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Uda POP ART
2
