LICEO "G. PIAZZI - C. LENA PERPENTI"

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LICEO "G. PIAZZI - C. LENA PERPENTI"
Anno Scolastico 2014-15 - Contenuti disciplinari
Disciplina: italiano
Docente: Vincenzo Servile
Classe: 3 Sezione: A Liceo: Scienze umane
Libri di testo:
Titolo
Autore
Editore
Letteratura.it vol.1/
Lanoella-Frare-Gresti-Motta
Bruno Mondadori
Contenuti disciplinari:
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Testi :
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La nascita della letteratura romanza in Francia
La lirica delle origini: la Scuola Siciliana
La poesia nell' Italia centrale
Lo Stilnovo
Dante Alighieri
Francesco Petrarca
Giovanni Boccaccio
L'umanesimo e il rinascimento
Niccolò Machiavelli
Chanson de Roland : La prima scena del corno
Giacomo da Lentini : A l'aire claro ò vista pioggia dare
Guido Guinizzelli : AI cor gentil rempaira sempre amore
Francesco d'Assisi: Laudes creatura rum
Guido Cavalcanti: Chi è questa che ven
Guido Cavalcanti: Voi che per li occhi mi passaste 'I core
Dante: Tanto gentile e tanto onesta pare
Dante : A ciascun'alma gentile e gentil core
Dante: Convivio, proemio
Dante : Convivio, I quattro sensi delle scritture
Dante : Definizione di volgare illustre
Dante : De monarchia, I due poteri
Petrarca: Voi ch'ascoltate in rime sparse il suono
Petrarca: Chiare , fresche, dolci acque
Petrarca : Era il giorno ch'al sol si scoloraro
Petrarca : Movesi ìI vecchierel canuto e biancho
Petrarca : Erano i capei d'oro a l'aura sparsi
Petrarca : Italia mia
Petrarca : La vita fugge et non s' arresta una hora
Petrarca : Zephiro torna , e 'I bel tempo rimena
Petrarca: La scalata al monte Ventoso
Boccaccio: Una lieta brigata al tempo della peste
Boccaccio: Ser Ciappelletto
Boccaccio: Andreuccio da Perugia
Boccaccio: Lisabetta da Messina
Boccaccio: Chichibio e la gru
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Boccaccio: Federigo degli Alberighi
Boccaccio: Griselda
Pietro Bembo: Lingua comune e lingua letteraria
Angelo Poliziano: Ben venga maggio
Lorenzo il Magnifico: Canzona di Bacco
Machiavelli : Lettera a Francesco Vellori
Machiavelli : La mandragola, L'astuzia in scena
Machiavelli : Principe, Il sommario dell'opera
Machiavelli : Principe, La forza e l'astuzia del principe
Machiavelli : Principe, La virtù e la forza dei principi nuovi
Machiavelli : Virtù e fortuna nella lotta politica
Dante , Inferno
Canti 1, 2,3, 5, 6, 10,13, 15,26,33, 34 .
Sondrio, 4 giugno 2015
I : t 'esentanti di Classe
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DID05-015
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Il Docente
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LICEO "G. PIAZZI - C. LENA PERPENTI"
Anno Scolastico 2014-15 - Contenuti disciplinari
Disciplina: LATINO
Docente: ANNA QUADRIO CURZIO
Classe:3 Sezione: A Liceo: Scienze umane
Libri di testo'
Titolo
Lingua viva - Grammatica latina
Autore
Editore
DIOITI
Ed .
Scolastiche
Bruno Mandatari
Ed .
Scolastiche
Bruno Mandatari
Ed.
Scolastiche
Bruno Mandatari
Lingua viva - Lezioni di latino 1- 2. Lingua e DIOITI
civiltà,
Odi et Amo. Storia e testi della letteratura latina. P. DI SACCO, M. SERIO,
L'età arcaica e la repubblica I,
Contenuti disciplinari:
Grammatica:
Ripasso: usi di ut; il cum narrativo; le proposizioni infinitive.
Verbi deponenti e semideponenti
Complemento di allontanamento e origine .
Aggettivi e pronomi dimostrativi e determinativi. Complemento di abbondanza e privazione
Pronomi aggettivi e avverbi interrogativi. L'interrogativa diretta.
Il participio
Perifrastica attiva e perifrastica passiva
Ablativo assoluto.
Gerundio e gerundivo
Oratio obliqua (cenni)
Civiltà latina:
La schiavitù . Senza libertà pag o408-9.
Etimologia di servus pag .406
Schiavi ribelli. Liberti e clientes
Letteratura latina:
La tradizione dei testi e la conservazione della letteratura latina
Roma dalla fondazione all'età delle conquiste. L'unificazione della penisola
La conquista del Mediterraneo,
I conflitti sociali. I primi documenti in lingua latina.
Letteratura : i carmina ; La nascita della letteratura: storiografia e oratoria ; epica teatro e satira .
Differenza tra clientela pag o23 e mecenatismo pag o244. Liberto, otium et negotium pag o39.
Letteratura: il mos maiorum contro il vivere alla greca ; il Circolo degli Scipioni.
Catone, Mai fidarsi dei Greci, pag o50.
La nascita del teatro; il teatro romano, i ludi; il teatro popolare a Roma : atellana , fliaci e fescennini.
La contaminatio. La tragedia : fabula cothurnata e fabula p raetexta , Livio Andronico e Nevio;
La commedia tipologie e Nevio. L'edificio teatrale romano, i teatri a Roma . La rappresentazione
teatrale . Il pubblico romano a teatro.
Plauto: vita, il tempo di Plauto . Le commedie. Pseudolus: Il giovane innamorato
Plauto: Pseudolus, Il Mezzano e Il servo poeta . Plauto : situazioni e temi,il comico plautino, lo stile.
TerenzioVita e opere . I cratteri del teatro terenziano.
Hecyra: disavventure di una commedia. Una suocera non convenzionale
DID05·015
Heautontimorumenos, Il prologo come spazio d'autore. Nulla di ciò che è umano mi è estraneo.
Ambivio Turpione e il ruolo dell'impresario nel teatro latino. Humanitas, parole e idee
L'età di Cesare: il periodo delle guerre civili ; l'età dell'individualismo
La storiografia .
Cesare vita e opere. Lo stile. La conquista della Gallia
La mappa della Gallia , BG , 1,1, 1-7 in latino
L'ambasceria degli Elvezi, BG 1,13, 1-7; 14, 1-7 in latino
Proelium , princeps , potestas e auctoritas ; pagus
Lucrezio: vita e opere .
Il De rerum natura : le dichiarazioni di poetica , I, vv.931 -934 in traduzione italiana
Paragone tra poesia e miele, I, 935-950. in traduzione italiana
La fisica
Inno a Venere in traduzione italiana
Elogio di Epicuro in traduzione italiana
Ifigenia vittima innocente della religio . in traduzione italiana
La religio pag .297
La poesia lirica.
Catullo: vita e opere
Carmen 5, Vivamus mea Lesbia atque amemus , in latino
Tematiche:
1) il libro; la vita culturale a Roma
Carmen 1 Cui dono lepidum novum libellum; in latino
Carmen 14 Un libro per dono; in traduzione italiana
2) vita di società :
Carmen 13 Cenabis bene mi Fabulle , in latino
Carmen 12 Un ladro di fazzoletti in traduzione italiana
3) gli animali :
Carmen 2 Passer, deliciae meae puellae, in latino
Carmen 3 L'epicedio del passero, in traduzione italiana
4) delusione amorosa e tradimento :
Carmen 72 Dicebas quondam solum in latino
Carmen 85 Odi et amo, in latino
Carmen 58 Una donna perduta , in traduzione italiana
Approfondimenti:
Uso del dizionario elettronico su CD
Approccio alla didattica col tablet
La biblioteca scolastica : la conservazione dei testi e il patrimonio librario dell'Istituto
I rapprese ntanti di Classe
Il Docente
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DID05·015
LICEO "G. PIAZZI - C. LENA PERPENTI"
Anno Scolastico 2014-15 - Contenuti disciplinari
Disciplina: Storia
Docente: Francesco Di Gemma
Classe: 3 Sezione: A Liceo: S.U.
Libri di testo:
Titolo Storia e Identità VoI. 1
Autore Prosoeri Zaarebelsky
Contenuti disciplinari:
La caduta dell'Impero Romano e i Regni Romano-barbarici.
La Chiesa delle origini e il Monachesimo.
Carlo Magno.
L'Impero Bizantino al tempo di Giustiniano.
Il primato della Chiesa di Roma e del Papa.
La rinascita dell'Impero sollo gli Olloni.
I vescovi-conti e la lotta per le investiture.
La ristrullurazione dal basso del sistema feudale.
La formazione degli Stati nazionali.
La Callività Avignonese
Le Crociate.
Il paesaggio agrario del BassoMedioevo.
La lotta tra i Comuni e l'Impero di Federico Barbarossa .
Federico Il di Svevia .
La crisi del 1300 e la Peste Nera.
La Guerra dei Cento Anni.
Gli Stati regionali
La Crisi dell'Impero e i tentativi di riforma di Massimiliano d'Asburgo .
Le Guerre d'Italia e l'assetto politico europeo.
Umanesimo e Rinascimento.
Gli Asburgo e Carlo V.
Il conflitto tra Carlo Vela Francia di Francesco I.
Dal Sacco di Roma all'abdicazione di Carlo V.
La Riforma protestante: Lutero
Zwingli e Calvino e la diffusione delle Chiese riformate
La Controriforma Callolica
Le guerre di religione in Francia .
Filippi Il di Spagna e la lotta contro i Paesi Bassi.
L'Inghilterra da Enrico VIII ad Elisabella I Tudor.
La guerra dei Trent'anni.
01005-015
Editore La Scuola
Sondrio,
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LICEO "G. PIAZZI - C. LENA PERPENTI"
Anno Scolastico 2014/2015 - Contenuti disciplinari
Disciplina:
Filosofia
Docente: Paola Bettini
Classe:
III
Sezione:
A
Liceo: Scienze Umane
Libri di testo:
Titolo
Autore
Editore
Filosofia Voi 1
Givone-Firrao
Bulgarini
Contenuti disciplinari
MODULO N. 1 LA FILOSOFIA PRIMA DELLA FILOSOFIA
• Una lunga storia alle spalle
• I filosofi e il mito un rapporto difficile
• Le origini del pensiero nella lingua e nella letteratura
MODULO N. 2
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NATURA E LOGOS: IL PENSIERO DEI
PRESOCRATICI
Le origini della filosofia
La scuola di Mileto (caratteri generali Talete , Anassimandro, Anassimene)
Pitagora e i pitagorici : i numeri e il cosmo
La filosofia di Eraclito
Parmenide e la scuola eleatica (Zenone di Elea e la dialettica)
I fisici pluralisti : Empedocle e Anassagora .
L'atomismo di Democrito .
MODULO N. 3 LA FILOSOFIA NELLA POLIS : I SOFISTI E
SOCRATE
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Atene : la pOlis della filosofia
Una rivoluzione filosofica
I protagonisti della svolta antropologica
I Sofisti : Protagora e Gorgia
Socrate . la filosofia come missione, il caso Socrate, virtù e sapere, il metodo
socratico .
MODULO N. 4 PLATONE
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Il filosofo dei dialoghi
Il mito come genere filosofico
Una vita alla ricerca della vera filosofia
Il discepolo di Socrate
La dottrina delle idee
Il corpo come tomba dell'anima
Il mito della caverna e l'itinerario della conoscenza
Il pensiero politico: lo Stato ideale
Retorica e dialettica
La condanna dell'arte
L'amore filosofico
Il mito del Demiurgo
Platone nell'Accademia .
Analisi dei seguenti dialoghi : Apologia di Socrate, Fedone, Simposio.
MODULO N. 5 ARISTOTELE
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Un sapere che abbraccia tutta la realtà
La vita , gli scritti e il contesto storico-culturale
La meraviglia e la classificazione dei saperi
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L'etica
La politica
La metafisica
La fisica
La psicologia
La logica
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Retorica e poetica
Il liceo.
MODULO N. 6 LE FILOSOFIE ELLENISTICHE
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Il Giardino di Epicuro
Lo stoicismo
Lo scetticismo
MODULO N. 7 LA FILOSOFIA CRISTIANA : S. AGOSTINO
• I caratteri della filosofia cristiana
• Le Confessioni
• Dio e l'anima
• Fede , ragione e insegnamento
• La creazione e il tempo
• Il problema del male
• La Città di Dio
Per ogni autori sono stati analizzati diversi testi proposti dal manuale.
Sondrio, 04 giugno 2015
I rappresentanti di Classe
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LICEO "G. PIAZZI - C. LENA PERPENTI"
Anno Scolastico 2014/2014 - Contenuti disciplinari
Disciplina: Scienze Umane
Docente: Michela Picca pietra
Classe: III Sezione: A Liceo: S.U.
Libri di testo:
Titolo
Autore
"Sguardi sulle scienze umane", Moduli di L.Rossi, L. Lanzoni
antropoloaia socioloaia e psicoloaia.
"Pedagogia, storia e temi, dalla Scolastica al U. Avalle, M. Maranzana
Positivismo"
Editore
Clitt
Paravia
Contenuti disciplinari:
MODULO N.1
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La psicologia come scienza e le relazioni con le altre scienze umane e sociali
I settori della pSicologia
I metodi della psicologia (test, intervista, questionario, osservazione. colloquio clinico, metodi
qualitativi e narrativi)
La professione dello psicologo
Le origini della pSicolog ia e il suo sviluppo (analisi delle principali correnti della psicologia :
Wundt, la psicoanalisi , il comportamentismo, la psicologia della gestalt, il cognitivismo).
MODULO N. 2
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LA PSICOLOGIA COME SCIENZA E COME A TTIVITA' (PSICOLOGIA)
L'EDUCAZIONE DAI COMUNI ALLA SCOLASTICA. UMANESIMO
RINASCIMENTO E EDUCAZIONE (PEDAGOGIA).
Il contesto storico e la nascita delle Università
Il metodo utilizzato nelle Università
La formazione aristocratica: il cavaliere
La nascita degli ordini mendicanti e la predicazione popolare
La Scolastica: le arti liberali nella storia e nell'educazione
La pedagogia di Tommaso D'Aquino
Umanesimo e Rinascimento
Guarino Guarini e Vittorino da Feltre
La pedagogia Umanistico - Rinascimentale in Europa: Erasmo da Rotterdam e Montaigne.
MODULO N. 3 LA SOCIOLOGIA COME SCIENZA E COME ATTIVITA' (SOCIOLOGIA)
•
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Definizione, oggetto e metodi di ricerca della sociologia
La rivoluzione industriale e la nascita della sociologia
Le origini della sociologia : Comte, Marx, (Manoscritti e Manifesto del partito comunista , cenni
alla religione) , Durkheim (Le regole del metodo sociologico, Il suicidio, cenni alla religione) ,
Weber (indagine sociologica e atteggiamento di ricerca , i tipi ideali, L'etica protestante e lo
spirito del capitalismo, cenni alla religione) , e Pareto.
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MODULO N. 4 L'ANTROPOLOGIA COME SCIENZA E COME ATTIVITA'
(ANTROPOLOGIA)
•
•
Antropologia culturale: definizione, oggetto di studio e metodi
Storia dell'antropologia culturale: l'antropologia evoluzionista di Tylor e Morgan, i classici
dell'antropologia: Boas, Malinowski e Levi Strauss, razze, etnie e popoli, l'incontro con l'altro,
scontri tra culture.
MODULO N. 5
(PSICOLOGIA)
•
•
•
LA
PSICOLOGIA
DELLO
SVILUPPO.
LO SVILUPPO COGNITIVO
La psicologia dello sviluppo: psicologia dell'età evolutiva, del ciclo di vita e dell'arco di vita
La psicologia dello sviluppo cognitivo: lo studio dell'attività mentale (la psicologia della Gestalt)
Le teorie classiche: Piaget (vita, opere, metodi, le caratteristiche dell'intelligenza e del suo
sviluppo, analisi delle fasi di sviluppo dell'intelligenza , aspetti critici) . Vygotskij (vita , opere, il
rapporto tra pensiero e linguaggio, il confronto con le ricerche di Piaget). Le teorie recenti :
Bruner (vita, opere, i sistemi di rappresentazione, confronto con Piaget e Vygotskij, la
pedagogia culturale). Gardner e la teoria delle intelligenze multiple.
MODULO N. 6
LA PEDAGOGIA NELL'ETA' DELLA RIFORMA. LA PEDAGOGIA
SEICENTO (PEDAGOGIA)
•
•
Cenni alla pedagogia nell'età della Riforma: Lutero
Comenio: vita e opere, pampedia e pansofia, la Didactica magna, metodo e fini
dell'educazione, i gradi dell'istruzione, il metodo e i contenuti, la didattica elementare tra
parole e cose.
N.B.: Per quasi tutti gli autori analizzati sono stati letti brani antologici proposti dai manuali.
I moduli che non sono stati fatti verranno affrontati il prossimo anno scolastico.
Sondrio, 3 giugno 2015
I rappresentanti di Classe
01005-015
NEL
Il Docente
lelh{~ ~'(Q~.
UNIT 11 : LlFE WHATYOU MAKE IT
Grammar: Present perfect continuous and tense review
Reading and speakìng : FourgeneratiollS of Gettys
Ustening: I haven't seen you far ages!
UNIT 12: JUSTWONDERtlG
Grammar: Rrst and second cooditionals , if+ might
LCeo " G .PIAZZI-C.LENA PERPENTr'
Writing an autobiograpl1y using filiting words
Ustening: At a crossroads in life.
VocabulalY: Use of prepositions
Anno Scolasti:o 201412015--Contenuti disciplinari
EVef)lday English.
Disciplina:Lingua Inglese Docente: Aure lia Reghenzani
C asse 3 Se.z ione
Dal testo Headway Intermediate.
AB Indirizzo SU
UN IT 1: AWORLDolD IFFERENCE
Grammar: state verbs ,passive of present continuous
Reacing: Two famities from differenl parts of the woris
Listening: A wodd in one tamity
Libri di testo
Titolo
New Hea<lNayi>re- Inlenremate
New HeadNay Inlennediate
(Iourth edition)
Autcre
tiz & JOHN SOARS
tiz & JOHN SOARS
Eaffre
OXFORD
UNIT 2: THEWORKINGWEEK
OXFORD
Reading : Chartes. P rince 01 Wales
Grammar: Passive tenses
1'-' T-' 1-
Testi (eventuali) indicati per le attività di recuperoe/o lavao estivo
1~:';.=
Vocabutary ; Free time activities
UN IT 3: GOOO TI~S IlAD TI~S
Pasl tenses : used IO,past perfecL
Reading: SHA.KESPEARE : Romeo and Juliet.
Writing: Telli ng a story :'
Uslening: The first lime I fell in IeNe.
C ontenuti disc iplinari
UNIT 4 : GETTING ITRIGHT
UN IT 8: - R ipasso unità
Reading: Modem morals-Readers ask. reade .. reply .
Reading and speaking: Kids who have it ali
Al 100 doclor's
Grammar. the vefbs: HAVE TO/ SHOULD/ MUST
Vocabulary and speaking: phrasal "'erbs
Evetyday English : PoIi'e requests and offers .
UN IT 9 : TIMO FOR A STORY
Sono state svolte tutte le eselCitazioni contenute nei testi ed un discreto n° cj ascoUi P E ,T.
Reading: 'Aesop's fables.
Grammar: Past perfect and nanative lenses
Ustening end speaking : My favourite writer
Reading: The boy who cried wolt, Good and evil
Writing: Writing about a book or a film: Frankenstein
S peal<ing: Talking aboot leelings.
Sondrio.4 ,06.2015
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UNIT 10: OUR tl TERACTNE WORLD
Presentanti di Clas~
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Reading: 'A phone cali thal changed the wor1d' ,
Rve internet filSts.
lislening: There's a first time for everythirlg, Jack's stressful day
A review- books and films
Grammar. PASSr.lES
VocabuIalY : Won:ls thal go together.
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Il Docente
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LICEO "G. PIAZZI - C. LENA PERPENTI"
Anno Scolastico 2014/2015 - Contenuti disciplinari
Disciplina:MATEMATICA
Docente: BALATTI TIZIANA
Classe: III Sezione: A Liceo: SCIENZE UMANE
Libri di testo:
Titolo
Matematica.azzurro - voi 3
Autore
Sergamini - Trifone - Sarozzi
Editore
Zanichelli
Contenuti disciplinari:
La scomposizione e le frazioni algebriche:
Ripasso dei metodi di scomposizione dei polinomi - La divisione fra polinomi - Il teorema del resto e il
teorema di Ruffini - Le frazioni algebriche - Le equazioni fratte - Le equazioni risolubili con la legge di
annullamento del prodotto.
Equazioni di 2° grado:
Le equazioni di secondo grado - I problemi di secondo grado - La scompos izione di un trinomio di secondo
grado - Le equazioni di grado superiore al secondo (cenn i).
La parabola
La parabola e la sua equazione - Retta e parabola - Le rette tangenti a una parabola - Determinare l'equazione
di una parabola.
Le disequaziofli di secOfldo grado
Le disequazioni lineari - Il segno di un trinomio di secondo grado (metodo grafico)- La risoluzione delle
disequazioni di secondo grado intere - Le disequazioni di grado superiore al secondo e le disequazioni
fratte con il metodo degli zeri. I sistemi di disequazioni.
La circol/ferel/za, l'ellisse, l'iperbole
La geometria della circonferenza (sintesi)
La circonferenza e la sua equazione
L'ellisse e la sua equazione
L'iperbole e la sua equazione
L'iperbole equilatera
Sondrio, 5/06/2015
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DID05-015
LICEO "G. PIAZZI - C. LENA PERPENTI"
Anno Scolastico 2014/2015 - Contenuti disciplinari
Disciplina: FISICA
Docente: Balatti Tiziana
Classe: 11/ Sezione: A Liceo: Scienze Umane
Libri di testo:
Titolo
Autore
Editore
IL LINGUAGGIO DELLA FISICA - voi 1
Parodi Ostili Mochi Onori
PEARSON
Contenuti disciplinari:
Il metodo scientifico e la misura:
Lo studio della natura prima di Galileo - Il metodo scientifico - Grandezze fisiche e misure - Le
grandezze derivate - Rapporti tra grandezze - Funzioni e grafici - Notazione scientifica e ordine di
grandezza - Misure ed errori - Cifre significative.
Le grandezze vettoriali e le forze:
Lo spostamento - I vettori - Le forze - La forza elastica - La forza di attrito - Le forze fondamentali.
Le forze e l'equilibrio:
L'equilibrio di un punto materiale - L'equilibrio su un piano inclinato - Il momento di una forza e di una
coppia di forze - L'equilibrio di un corpo rigido - Le macchine semplici (il piano inclinato, le leve) - Il
baricentro di un corpo e la stabilità dell'equilibrio.
L'equilibrio dei fluidi :
La pressione - I vasi comunicanti - Il principio di Pascal - Il principio di Archimede - La pressione
atmosferica.
Il movimento:
Come descrivere il moto - La velocità media - Il moto rettilineo uniforme - Il moto rettilineo
uniformemente accelerato - La caduta libera dei gravi - Velocità e accelerazione vettoriali - Il moto
circolare uniforme - La velocità angolare - L'accelerazione centripeta.
Sondrio, 3/6/2015
Il Docente
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DID05-01 5
LICEO "G. PIAZZI - C. LENA PERPENTI"
Anno Scolastico 2014/2015 - Contenuti disciplinari
Disciplina: SCIENZE NATURALI
Docente: ROSALBA MARVEGGIO
Classe: 3 Sezione: A Liceo: SU
Libri di testo:
Titolo
Chimica: concetti e modellLblu Vol1 e 2
Autore
Valitutti, Tifi, Gentile, Falasca
Editore
Zanichelli
Contenuti disciplinari:
La teoria atomica: da Democrito a Dalton.
I fenomen i elettrici. La scoperta dell'elettrone e del protone: il modello atomico di Thomson. Rutherford e
il modello planetario. Caratteristiche di protone, elettrone e neutrone. Numero atomico e numero di
massa, isotopi, ioni , massa atomica assoluta e massa atomica relativa .
La natura della luce e gli spettri. Il modello atomico di Bohr. Il principio di indeterminazione e il modello
atomico ondulatorio. I numeri quantici e le caratteristiche degli orbitali. La configurazione elettronica. La
tavola periodica: metalli, non metalli e semimetalli, energia di ionizzazione , affinità elettronica ed
elettronegatività .
Il numero di ossidazione. Nomenclatura tradizionale e nomenclatura IUPAC. Ossidi , anidridi, idrossidi,
idruri , idracidi , acidi ossigenati: nomenclatura e reazioni di preparazione.
Sali neutri: nomenclatura e reazioni di salificazione.
Come avvengono i legami chimici. Legame covalente puro e polare. Legame covalente dativo. Legame
ionico e sostanze ioniche. Legame metallico e proprietà dei metalli .
I legami chimici secondari e le proprietà delle sostanze molecolari.
Lavoisier e la legge di conservazione della massa.. Mole, massa molare, volume molare dei gas,
numero di Avogadro. Composizione percentuale. I calcoli stechiometrici : la matematica delle reazioni .
Sondrio, 6 giugno 2015
I rappresentanti di Classe
010 03-013
-LICEO "G. PIAZZI - C. LENA PERPENTI"
Anno Scolastico 2014/2015 - Contenuti disciplinari
Disciplina: Storia dell'arte
Docente: Francesco Santaniello
Classe: III Sezione: A Liceo: Scienze Umane
Libri di testo:
Titolo
Autore
Editore
L'arte di vedere. 1 L'a ntichità e i/ Medioevo
M. Cadario, S. Colombo
Mondarori/Pearson
Contenuti disciplinari :
)-
La preistori a.
Le grott e di Lascau x e Alt amira; La Venere di Wlll endorf; I graffiti dell a Valcamonica e di Grosio; dolmen e menhir; Croml ech
di Stonehenge.
)-
La civilt à egizia.
La piramide di Zoser; Le piramidi di EI-Gi za; La sfinge; La pittura e la scultura egizia;
)-
Ci viltà mesopotamiche.
La Ziggurat di Ur; la Porta dl lshtar; il Codice di Hammurabi.
)-
L'architettura e la pittura a Creta.
Il Palazzo di Cnosso.
)-
L'arte micenea .
Micene: La porta delle leonesse, il Tesoro di Atreo, la M aschera di Aga mennon e.
)-
La pittura vascolare dal periodo geometrico all'età arcaica.
Cratere fun erario del Dipylon; Anfora fun erari a del Dipylon; Olpe Chlgl; Anfora di Achilie e Aia ce; Va so Françoise
)-
Il Tempio greco. La Polis.
l>
Gli ordini archit ett on lcJ.
l>
La statuarl a arcaica: bron zetti votivi; koùroi e kòrai; Moscòph oros; Cava liere Rampin .
)-
Le decorazioni fronton ali : il Tempio di Atena Aph àia a Egina; Frontone del Tempio di Atena ad Atene.
l>
)-
Il sa ntu ario di Zeus a Olimpi a.
Lo stil e severo : Efebo di Cri zio; I Tirannicidi, l'Auriga di Delfi ; Zeus dell' Art emison; I bronzi di Ri ace; Pittore di Pentesllea ;
l>
Il santu ario di ApOllo a Delfi.
l>
Mlrone: Atena e M arsia; il Discobolo.
)-
Policleto: Discoforo; Diadumeno, Doriforo.
l>
L'Acropoli di Atene: Il Part enon e; i Propll el; l' Eretteo.
)-
Fidia: la st atua di Zeus a Olimpia, la statu a di Atena e i rili evi del Partenone.
l>
l>
l>
Ippodamo di Mileto e la nascita dell'urbanistica.
Il t eatro di Epidauro.
Prassi tele: Afrodit e Cnidia ; Apoll o Sa uròkton o; Hèrm es.
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Skòp as : Pòth os; Am azzon omachia; Test a di Ercole; M enade danza nte.
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Leòcares: Ap ollo del Belvedere.
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La pitt ura ellenistica : Il ra pime nto di Perse fon e; Il mosa ico della Batt aglia di Isso.
Lisippo : Apo xyòmenos; Ritratto di Al essa ndro.
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L' Ellenismo : Laocoonte; la Nlke di Sa motracia, l'Altare di Perga mo; Afrod it e acco vacciata, Venere di Milo.
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Gli Etru schi : Il tempio e le necropoll (accenni)
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La scultura in Etruria dopo il Vsec. a.
c.: La Lupa ca pitolina; la Chimera di Arezzo; Aul o M et ello; Bruto capitolino.
Le orig ini di Rom a: le t ecn iche costruttive dei Rom ani; Urbanisti ca e archit ettu re civili; Il Foro.
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L' architettura sa cra di et à repubblica na: Il Tempio di Portuno; Il Tempio di Ercole vin cit ore.
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La domus rom ana.
DID03-013
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Il rilievo e il ritratto in età repubblicana: Ara di Domizio Enobarbo;
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Roma Imperia le: l'Ara Pacis: Augusto di Prima Porta; Augusto nelle vesti di Pontefice Massimo; Marc'Aurelio; Commodo
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Le Colonne onorarie: Colonn a traiana; Colonna antonina.
nell e vesti di Ercole.
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Gli sti li della pittura romana.
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Architettura in età imperiale : Foro di Augusto; Foro di Tralano; Villa Adriana; La Domus Aurea; il Pantheon; Teatro di
Marcello; Colosseo; Circo Massimo; Terme di Caracalla; Arco di Augu sto a Rimini; Arco di Tito a Roma; Piramide Cestla;
Mausoleo di Augusto; Mausoleo di Adriano.
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Il Tardo Antico : l'Arco di Costantino; I mosaici di Piazza Armerina ; La Basilica di Massenzio; il Mausoleo di Costanza .
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L'Arte paleocrlstlana : catacombe e basiliche. La basilica di santa Maria Maggiore a Roma; Basilica di san Pietro a Roma;
Battistero lateranense; Chiesa di sa n Lorenzo a Milano; Basilica di sant'Apo llinare Nuovo a Ravenna; Battistero degli
ortodossi a Ravenna; Mau soleo di Teodorico; la pittura nelle ca tacombe; i mosaici di Sa nta Mari a Magiore; i mosaici della
Basilica di Santa Pudenziana. I mosaici di Ravenna : Sant'Apollinare Nuovo, Sant'Apollinare in Classe; Il Mausoleo di Galla
Placldla.
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Architettura e arte bizantina : Santa Sofia a CostantinopolI. Ravenna : Basilica di sant'Apollinare in Classe; Basilica di san
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L'arte barbarica: Evangelario di Godescalco; Vangeli dell'Incoronazione; Fibu le e spille; La "Pace" di Chiavenna; il Tempiettto
~
Rinascenza carolingia e ottoniana: Westwerk dell'Abbazia di Corvey; Abbazia di Lorsch; La cappella palatina di Aqui sgrana.
Vitale.
di Cividale del Friuli; l'Altare di Ratchis.
La miniatira carolingia: Bibbia di Carlo Il Calvo. Miniatura Ottoniana: Registrum Gregorii; Evangelario di Ottone III. L'altare di
Vuolvino a Sant' Ambrogio a Milano, Gli affreschi di Santa Maria foris Portas a Castelseprio.
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Il Romanico.
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La cattedrale di Spira, la cattedrale di Cluny, la cattedra le di sa n Giacomo di Compostela .
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Il Romanico padano : Basilica di sa nt'Ambrogio a Milano; Duomo di Modena;
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Il romanico sulla costa adriatica: La Basilica di San Marco a Venezia .
Sondrio,;$
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~--~~--~~~-I rappresentanti di Classe
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01003·013
" Docente
LICEO "G. PIAZZI - C. LENA PERPENTI"
Anno Scolastico 2014-15
Contenuti disciplinari
Disciplina :_Scienze motorie
Docente
Bruni Cristina
Liceo Scienze Umane
Classe 3 Sezione A
Libri di testo: non in adozione
Contenuti disciplinari
Esercizip per lo sviluppo e il potenziamento delle capacità condizionali ( forza ,resistenza , velocità
,mobilità articolare ed elasticità muscolare ).
Esercizi per lo sviluppo delle capacità coordinative (equilibrio ,coordinazione segmentaria , oculomanuale , orientamento spazi aie , temporale , elasticità del movimento , reazion e memorizzaziona
motoria ).
Pratica sport individuali .Atletica leggera : corsa prolungata (resistenza) e relative prove cronometrate.
Corsa veloce.Corsa ad ostacoli : tecnica del passaggio (ostacoli ad altezza ridotta ).
Salto in alto tecnica fosbury .
Lancio del peso e del vortex , preparazione con utilizzo di palle mediche di pesi diversi .
Giochi sportivi : pallavolo , esercitazioni tecniche sui fondamentali di gioco con palla , servizio , bager ,
palleggio . Conoscenza regole di gioco principali e arbitraggio di partite su campi generalmente ridotti per
presenza in palestra di due docenti.
Badminton : esercizi per il servizio e regole relative , esercitazioni sui colpi principali di gioco e partite
(torneo di classe) e arbitraggio relativo .
Esercizi a circuito con utilizzo di piccoli e grandi attrezzi ( potenziamento delle capacità motorie
condizionali e coordinative)
Norme di comportamento pre la prevenzione di infortuni in palestra .
La classe ha seguito per 6 ore le lezioni sulla sicurezza nei luoghi di lavoro .
Conoscenza della tecnica esecutiva e del regolamento delle specialità praticate durante lìanno
scolastico .
D1005·015
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Sondrio,
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I rappresentanti di Classe
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DID05-015
Il Docente
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LICEO "G. PIAZZI - C. LENA PERPENTI"
Anno Scolastico 2014/2015 - Contenuti disciplinari
Disciplina: IRC
Docente: Gloria Gaviraghi
Classe: 3° Sezione: AS Liceo: Scienze umane
Libri di testo:
Titolo
Autore
Editore
La domanda dell'uomo
Cassinottì-Marinoni
Marie!ti
Contenuti disciplinari:
I GRAN Dr INTERROGATIVI DELL'UOMO
Le grande religioni e la comune ricerca. Spunti tratti dali 'attualità: la questione mediorientale.
I l concetto di Dio nell 'Islam e nel Cristianesimo.
La dimensione della fede.
Chi è l' uomo? Creatura di Dio.
L a novità del Dio cristiano: la Trini tà.
L 'aldilà e il problema della morte.
Le diverse concezioni dell 'aldilà nelle re ligioni e nella cultura.
L 'escatologia in Dante Alighieri e nei dipinti di Michelangelo.
ETICA E BIOETICA
L a coscienza.
L a scelta del bene e del male.
La bioetica: defini zione, principi e tematiche affrontate.
A pprofondimento di alcune questioni di bioetica: la fecondazione assistita, l'abOlto, l'eutanasia.
L A QUESTIONE DEL MISTERO
Quando un mistero intreccia l'esperienza umana: alcuni racconti di D. Buzzati.
L 'anelito umano a qualcosa di "oltre": l'Ulisse dantesco.
DID05-01 5
Sondrio, 04/06/2015
II
resentanti di Classe
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Il Docente
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