Integrazione Inglese F.S.
2^ LS
A.S. 2015-2016
Conoscenze
Approfondimento sull’uso contrastato dei tempi presenti: Presenti Simple vs Continuous, attivi e
passivi, comprendendo le specificità dei verbi stativi e delle espressioni di frequenza (es. How
often…? Twice a year)
lessico relativo alla descrizione della personalità (aggettivi di personalità) e alle attività del tempo
libero
Approfondimento sull’uso contrastato dei tempi passati: Past Simple vs Past Continuous vs Past
Perfect + Used to per esprimere abitudini passate
Approfondimento sull’espressione di consigli, obblighi, necessità e permessi con verbi modali e
loro sinonimi: should, must, have to (tutte le forme), can, be allowed to
arricchimento lessicale con verbi fraseologici letterali e Idiomatici
Approfondimento sull’uso contrastato dei futuri: Be going to, Will, Present Continuous
uso dei modali di possibilità / probabilità futura: may, might, could
arricchimento lessicale con prefissi e suffissi.
Approfondimento sull’uso delle domande wharricchimento lessicale / comunicativo con aggettivi e strutture per descrivere persone, luoghi e cose
aggettivi con significato attivo (-ing) e passivo (-ed)
collocazioni
aggettivo+nome (es. sandy beach) e aggettivi composti (es. well-dressed)
avverbi in -ly e non
collocazioni verbo+avverbio (es. wait patiently)
Approfondimento sull’uso contrastato di Present Perfect Simple (con just, yet, already, anche in
diatesi passiva) e Present Perfect Continuous (con how long, for, since)
arricchimento lessicale con verbi e espressioni sinonimiche di like e hate.
Indicazioni di lavoro (oltre ai compiti delle vacanze):
- Dal seguente link eseguire tutti gli esercizi relativi alle unit 2-3-4-5-6-7
https://elt.oup.com/student/headway/int/?cc=it&selLanguage=it
