Scheda N° ___ Data………………………….. Località………………………………….……… - Ora……………… Stagione…………………… LE NICCHIE ECOLOGICHE Nel bosco ogni singolo albero, arbusto o cespuglio offre da vivere a molti organismi e può essere considerato uno spazio vitale con tante NICCHIE ECOLOGICHE: cioè il luogo e l’ambiente in cui vive una particolare specie vivente… Assiolo Passero Coniglio Volpe Picchio Poiana Coleottero Farfalla Tartaruga Ghiandaia Donnola Lumaca Lucertola Istrice Ognuno degli animali descritti nel disegno occupa una propria Nicchia Ecologica in un determinato strato di piante (stratificazione verticale). Nella tabella che segue colloca l’animale al posto giusto. Strato di piante Nome animale 1) Strato di terra o di muschio (dal suolo fino a 20 cm.) 2) strato erbaceo (da 20 cm a 1 m.) 3) strato arbustaceo (da 1 m. a 4 m) 4) strato arboreo (da 5 m. a 20 m.) 12 C.E.A. Scheda N° ___ Data………………………….. Località………………………………….……… - Ora……………… Stagione…………………… LA QUERCIA DA SUGHERO Specie: Quercus suber Famiglia: Fagaceae - Altezza fino a 20 m. - Albero robusto e longevo con chioma rada ed espansa - La corteccia produce il sughero - Le foglie sono sempreverdi - Il frutto è la ghianda (achenio) - Distribuzione geografica: Sicilia, Calabria, Puglia, Toscana, Sardegna, Corsica, Spagna e Portogallo. Osserva bene ciascun ingrandimento del disegno e collegalo alla parola corrispondente FIORE FOGLIA RAMO FRUTTI SUGHERO 13 C.E.A. Scheda N° ___ Data………………………….. Località………………………………….……… - Ora……………… Stagione………………………………. GUARDIAMOCI INTORNO - IL SOTTOBOSCO Il sottobosco della Riserva Naturale Orientata “Sughereta di Niscemi” che hai visitato è: Rado Fitto Molto fitto Inaccessibile Nel sottobosco quali piante hai osservato: 1° STRATO: SUOLO, MUSCHI E LICHENI …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 2° STRATO: ERBACEO …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 3° STRATO: ARBUSTIVO …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Descrivi con un disegno una pianta del sottobosco che più ti ha colpito: 14 C.E.A. Scheda N° ___ Data………………………….. Località………………………………….……… - Ora……………… Stagione………………………………. GUARDIAMOCI INTORNO - AVVISTAMENTO ANIMALI Nel corso delle lezioni svolte in classe hai imparato a riconoscere gli animali del bosco, descrivi quelli che conosci e che hai visto durante la visita guidata alla Riserva: INSETTI - Nome:………………………………………… caratteristiche ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………. - Nome:………………………………………… caratteristiche ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………. - Nome:………………………………………… caratteristiche ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………. RETTILI - Nome:………………………………………… caratteristiche ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………. - Nome:………………………………………… caratteristiche ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………. - Nome:………………………………………… caratteristiche ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………. UCCELLI - Nome:………………………………………… caratteristiche ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………. - Nome:………………………………………… caratteristiche ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………. - Nome:………………………………………… caratteristiche ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………. MAMMIFERI - Nome:………………………………………… caratteristiche ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………. - Nome:………………………………………… caratteristiche ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………. - Nome:………………………………………… caratteristiche ……………………………… ……………………………………………………………………………………………………. 15 C.E.A. Scheda N° ___ Data………………………….. Località………………………………….……… - Ora……………… Stagione………………………………. LA GRANDE QUERCIA - PIANTA MOSAICA - Disegna la “grande quercia” Scrivi le impressioni che ti ha suscitato la visita ad un bosco tanto ricco di piante: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 16 C.E.A.